教師節(jié)實驗中學生感恩精選作文

1、 教師節(jié)實驗中學生感恩精選作文導語：有這樣一類人，不是父母卻給了我們慈母嚴父般的關心;有這樣一種事業(yè)， 不是腰纏萬貫權重勢大卻得到最真誠的尊敬和愛戴，以下是小編為大家分享的教師節(jié)實驗中學生感恩精選作文， 歡迎借鑒！篇一：教師節(jié)感恩精選作文我要感謝我親愛的教師，是他們嘔心瀝血，才讓我安康成長。我先要感謝我的語文教師陳教師。 是她， 手把手教會了我們怎么握筆寫字，是她，讓我們知道了每個字正確的發(fā)音，又是她，一遍又一遍誨人不倦地教我們怎么寫好一篇精選作文。教師的教育方法還真有一套。 當我們答復問習題出錯的時候， 她其實不是批評我們， 而是舉一些簡單易懂的例子把我們引向正確的答案。 這樣既不會傷到我們

2、的自尊心， 又激發(fā)了我們舉手發(fā)言的積極性，拓寬了我們的思路。由于我電腦打字速度比較快， 所以陳教師經常讓我?guī)退陔娔X中打同學們準備投稿的精選作文。 與其說我在給她幫忙， 還不如說是她在鍛煉我呢 ! 在“幫”她的過程中，我打字的速度越來越快，還讓我從同學們的優(yōu)秀精選作文實驗中學到了許多知識， 使我的寫作水平也大大提高了。其次，我要感謝我的數學教師一一吳教師。我從小就喜歡數學，成績也不錯，可是我又很草率。記得有一次考試，我在寫答案時把一個“0 ”漏寫了，結果與滿分無緣。是他，帶著和顏悅色的笑臉，用親切的語氣告訴我做每一件事都要認真、認真。從這以后，我漸漸治好了“草率病” ，我又與滿分有緣了。我還要

3、感謝我的英語教師一一毛教師。她生動有趣的教育方法，讓我喜歡上了學英語; 她規(guī)范的白話發(fā)音，為我們學習英語奠定了良好的基礎 ; 她讓我們遲早背單詞的方法培養(yǎng)了我很好的學習習慣。我要努力學好英語，等到 20 xx 年時我要用英語對外國人介紹我們的家鄉(xiāng)，我們的學校人的一生離不開教師的諄諄教誨， 我要大聲地對他們說： “謝謝 !我親愛的教師們 ! ”篇二：教師節(jié)感恩精選作文鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長; 蒼鷹感恩長空，因為長空讓它翱翔 ; 高山感恩大地， 因為大地讓它高聳; 我感恩我的教師， 因為教師打開智慧的大門， 讓我在知識的海洋里遨游。 在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。記得剛上中

4、小學的時候， 我對學校的一切都感到生疏。 由于這個原因，在課堂上， 我就是知道問習題的答案，也總是猶躊躇豫不敢舉手。您也許發(fā)覺到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說： “潘怡，別害怕。鼓起勇氣試一試。即便答錯也沒關系。 ”是您溫柔的目光，讓我增加勇氣。我立即舉起手答復，雖然答得不怎么理想，但您還是淺笑著表彰了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。當我遇到難習題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我 講解習題思路，一遍又一遍，誨人不倦。當我通過您的講解，把這道習題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。當您發(fā)現我生病時， 您一個勁兒地問我有沒有難受， 要不要去

5、醫(yī)院直到第二天早上，我來上學時，您還關心地問我，身體好些了嗎 ?是您對我生活上無微不至的關心，如同春雨般滋潤著我幼小的內心，讓我感受到第二份親情，望著您，我真想說： “謝謝您，教師。 ”當我做錯事的時候， 您并沒有大聲喝斥我， 而是輕聲細語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您啊! 您是非清楚，從來都不平白無故地批評人。當我在期未考試中獲得好成績的時候， 您在班上表彰了我， 還帶頭鼓起掌。要知道，教師是因為您這小小的掌聲，使我在學習的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目的。五年了， 在這五年里， 無論我遇到了什么， 您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多，深似大海，高如藍天。教師

6、，在我的眼里您是神奇的。我終于明白： “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。 因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻和無私的犧牲。 我發(fā)自內心地感激您， 我的教師 ! 感謝您為我所做的一切 ! 將來， 無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福_我的教師!篇三：教師節(jié)感恩精選作文感恩是個充滿溫馨的字眼，每一個人曾經都感恩過和被感恩過，都感受過感恩時得到的快樂。在這個世界上給我愛最多的人， 莫過 于我的父母。這個暑假因為我生病，爸爸放下了自己的工作，帶我去貴陽省人民醫(yī)院看病。 回到家之后媽媽叫我喝藥， 我還不肯喝， 我說：“我怕苦，那藥味兒真是太難聞了，又臭又苦真要人命! ”媽

7、媽為我的病急得要命。 從那時我感受到父母為我的成長不容易， 我長大要好好報答父母。我不單單只對父母感恩， 還要對我的教師感恩。 姚教師就像辛勤的使者，白天為我們上課， 晚上為我們批改作業(yè)。記得我剛剛轉到第八中小學時， 我懷著一顆忐忑不安的心走進校園， 當時姚教師淺笑著對我說： “歡迎你來到第八中小學。 ” 是她帶我走進了這個豐富多彩的校園，讓我認識了許多新的朋友。不管什么時候，她都是面帶淺笑。當我們犯錯的時候，她總是循循善誘地教誨我們。記得那一次考試，我先把出國留學網考試試卷的內容看了一遍，心里想：這次考試試卷這么簡單，我一定能拿100 分。大約半小時，我就把考試試卷做完了， 我沒有檢查就把考試試卷交給了教師。 星期三下午， 教師把考試試卷發(fā)下來， 我只得了 99 分， 沒有得到 100 分。由于我的粗心，我把“既然”寫成了“竟然”。當天下午，姚教師把我叫到辦公室給我講解了這兩個詞語的意思，教誨我以后要認真看習題，認真思考，今后不要再犯同樣錯誤，我點著頭說： “知道了，我以后會細心的。 ”感恩就像雨露滋潤著大地， 無時不刻都在深深地感動著我們。 教師您講的每一節(jié)課，都