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1、PAGE 頁(yè)碼19 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù)19幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,下面是整合的幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文,一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的. 幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文1 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝.這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,寒假又到了.一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑.惆悵,汗水.收獲,一切的一切,盡在不言中.成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作.還是認(rèn)真地回憶一學(xué)期的工作吧! 一.師德方面 政治思想是重中之重,因此在平時(shí)我都能嚴(yán)格的要

2、求自己,認(rèn)真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì).我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作.雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級(jí)工作穩(wěn)定.我不僅以我的愛心.耐心.細(xì)心去關(guān)愛.教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng).感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿意.我堅(jiān)持做到以身作則.勇于奉獻(xiàn).勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作.把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好

3、班級(jí)工作. 二.班級(jí)管理方面 1.加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境. 結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)平安.愉快.寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集體面前想表現(xiàn).敢表現(xiàn).喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的肯定.在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是老師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒參與材料收集.布置.參與環(huán)境的管理,表達(dá)幼兒的思維.幼兒的發(fā)現(xiàn).幼兒的操作.幼兒的記錄. 2.班級(jí)風(fēng)貌方面 開學(xué)期初,因?yàn)橛?名插班幼兒的參加,使幼兒的情緒有一些波動(dòng),但后來(lái)在我們的幫助下,都很快的穩(wěn)定了下來(lái),但是插進(jìn)來(lái)的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣.愛哭,依賴性強(qiáng),還愛打人等現(xiàn)象;而且我們接的這個(gè)班也是從新中班升入

4、大班的,幾名幼兒各方面能力都較弱,因此給我們組織活動(dòng)帶來(lái)一定的困難.針對(duì)這一現(xiàn)狀,我們決定更努力的付出我們的愛心,我們總是在心里提醒自己,要做好一名幼兒老師,需要心中有愛,用心去愛每一個(gè)孩子.在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),與家長(zhǎng)一道讓幼兒喜歡上幼兒園.在大家的共同努力下,現(xiàn)在我班大局部幼兒與學(xué)期初相比,均有明顯的提高. 三.教育教學(xué)工作方面 在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作方案,記錄,認(rèn)真對(duì)待每天的半日活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng).注意給膽小的.注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)在每一次的教學(xué)活動(dòng)中,我們都讓每位孩子舉手答復(fù)下列問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下

5、,許多小朋友在上課時(shí)都能集中注意力了.當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),有些小朋友就會(huì)用求助的眼光看著我們,這時(shí)當(dāng)我們給孩子一個(gè)鼓勵(lì)的眼光時(shí),有的孩子就能勇敢的舉起小手.通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享.合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力.想象力.創(chuàng)造力也大大提高了.同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí);向同行學(xué)習(xí);向教育對(duì)象學(xué)習(xí),盡量以別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己的短處. 四.保育工作方面 看著孩子一天天的長(zhǎng)大,生活自理能力提高了,首先我們對(duì)幼兒在了解的根底上,進(jìn)行個(gè)別的關(guān)注和幫助: 一進(jìn)餐方面:對(duì)進(jìn)餐慢.挑食的幼兒如馮佳樂.揚(yáng)文雨.江冰冰等在日常生活中多和他們講一些有關(guān)各種蔬菜對(duì)人身體的好處,身體的成長(zhǎng)離不開這種食物等

6、,進(jìn)餐過(guò)程中多注意,從不愛吃到少吃,最后到愛吃,使幼兒身體健康得到了良好的開展. 二盥洗方面:這個(gè)學(xué)期搬進(jìn)新園舍,孩子的盥洗方便了,但問(wèn)題也多了,大班有些孩子個(gè)子高洗手需要蹲下來(lái),要不弄的水臺(tái)上滿是水.洗手總是要教師提醒才能做到,后來(lái)我們采用只要有幼兒入廁出來(lái)后,就問(wèn)你洗手蹲下來(lái)了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來(lái)的良好習(xí)慣. 五.家長(zhǎng)工作方面 真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng),加強(qiáng)家園溝通.教師與家長(zhǎng)互動(dòng)效果直接影響班級(jí)經(jīng)營(yíng)的成效.孩子的快樂,是對(duì)我工作的鼓勵(lì);家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定.真誠(chéng)地對(duì)待每一位家長(zhǎng).積極的向家長(zhǎng)反應(yīng)孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰(shuí)吃飯有進(jìn)步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰(shuí)情緒不

7、太好,情緒有些急躁等等,讓家長(zhǎng)在第一時(shí)間知道孩子在園的情況;如果是這段時(shí)間有孩子的表現(xiàn)比原來(lái)有些退步了,我會(huì)利用放學(xué)后的時(shí)間單獨(dú)和家長(zhǎng)談?wù)?找找是什么原因,家里的,幼兒園的,或是和小朋友之間的,然后將孩子叫到身邊,和家長(zhǎng)一起語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)說(shuō)這樣做好嗎你有什么話就對(duì)我們說(shuō),這次錯(cuò)了沒有關(guān)系,下次遇到同樣的問(wèn)題應(yīng)該怎樣去面對(duì),怎樣去處理,讓孩子感受到老師不是在告他的狀,也不是批評(píng)他,而是在幫助他,還是很喜歡他的,你是好孩子. 六.平安工作方面 平安是幼兒園放在首位的工作.幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性的好動(dòng). 我們面對(duì)的是一群四.五歲的孩子,年齡小,控制力差,平安意識(shí)差,對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理

8、解,于是,我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的.見到的.聽到的,并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)平安方面的信息.圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么.把平時(shí)常用的插頭.插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的鋒利的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具剪刀等擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制. 孩子們經(jīng)常喜歡在大型玩具附近玩,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育,孩子們知道了玩大型玩具時(shí)應(yīng)該注意的一些問(wèn)題:如:不能推.擠.拉,不能鉆到下面去,要在老師的注意下玩等等.孩子們也經(jīng)常去拍皮球,知道不將皮球扔到空中,不能砸其他小朋友的頭等等.每周一中午我們給

9、幼兒剪指甲一次,防止抓破其他孩子的臉.幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們耐心細(xì)致地教會(huì)孩子正確的搬法. 七.存在缺乏 1.本班幼兒的常規(guī)還不夠好,玩玩具時(shí),不夠愛惜,在收拾玩具和書籍時(shí),不能主動(dòng)將其放回原處,并有隨地亂扔.亂撕的現(xiàn)象. 2.已經(jīng)是大班的孩子在自主活動(dòng)能力還缺乏,喜歡在活動(dòng)室跑來(lái)跑去.自主活動(dòng)能力在今后教育中還需進(jìn)一步加強(qiáng). 一學(xué)年的成績(jī)是有的,但缺乏也是存在的.從事幼教工作不到二十幾年,是一位老教師在新的理念還進(jìn)一步學(xué)習(xí),研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒有很好

10、的完成自己心中的目標(biāo).今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力,我應(yīng)該以身作則,身體力行,嚴(yán)格要求自己.我相信“精誠(chéng)所致,金石為開. 幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文2 一.加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律. 建立健全財(cái)務(wù)管理制度,在財(cái)務(wù)工作方面,合理使用經(jīng)費(fèi),把每一分錢都有用在刀刃上.堅(jiān)持做到年初有預(yù)算,年終有決算,收支有據(jù),辦事有方案,真正做到有章可循,有法可依.在嚴(yán)格財(cái)經(jīng)方面,認(rèn)真按照財(cái)政制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律辦事,堅(jiān)持由園長(zhǎng)一支筆簽字的原則,堅(jiān)決制止亂收費(fèi)亂開口和私設(shè)小金庫(kù),并定期向家長(zhǎng),教職工公布有關(guān)的收支情況,合理控制,有方案使用經(jīng)費(fèi). 二

11、.合理使用有限的經(jīng)費(fèi),努力改善辦園條件. 為了改善辦園條件,在資金十分緊張的情況下,本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實(shí)事:1.新裝修了多功能活動(dòng)室;2.食堂增加了消毒柜等設(shè)備;3.對(duì)園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修;4.各班電器設(shè)備進(jìn)行查修. 三.加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,提高使用效益. 根據(jù)幼兒園工作規(guī)程,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,為幼兒提高活動(dòng)和表現(xiàn)能力的時(shí)機(jī)與條件.“良好的環(huán)境和設(shè)備條件就是辦好幼兒園的一個(gè)重要條件.對(duì)園內(nèi)的財(cái)產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記,屬于班上固定使用的財(cái)產(chǎn)的登記在每個(gè)學(xué)期開學(xué)前交給班主任,期末進(jìn)行清點(diǎn)后交學(xué)校統(tǒng)一保管.同時(shí),定期檢查核對(duì)設(shè)備用具,定期檢查及時(shí)維修.保證

12、平安使用;對(duì)新購(gòu)物品要建卡.登記入帳,每階段清點(diǎn),因喪失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償. 四.加強(qiáng)食堂的管理,不斷提高效勞質(zhì)量. 膳食工作是幼兒園后勤管理中一項(xiàng)非常重要的工作.一年來(lái),我們建立健全了各項(xiàng)膳食制度,生活制度.幼兒飲食管理制度.幼兒飲食衛(wèi)生制度.衛(wèi)生消毒制度.炊事員崗位職責(zé)等.真正做到每天幼兒食譜多樣化,力爭(zhēng)做到每周食譜不重復(fù),定期對(duì)幼兒生活進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)分析每期2次,分析幼兒每人每日營(yíng)養(yǎng)攝入量.各類食物攝入量.膳食調(diào)查總結(jié)等;我們始終樹立“一切為了孩子的效勞思想,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)飲食衛(wèi)生.消毒制度,保證孩子“吃好.吃滿意.合理使用膳食經(jīng)費(fèi),做到收支平衡,定期公布帳目每月月底在園務(wù)公開欄向職

13、工.家長(zhǎng)公布,每日盤庫(kù)結(jié)帳,變化菜譜,保證質(zhì)量.本學(xué)期的具體做法:1.每月組織召開一次后勤會(huì)議,總結(jié)每月的工作,對(duì)做的不到位的事情提出整改意見,同時(shí)布置下月的工作重點(diǎn);2.對(duì)廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出并加以改正,使廚房的平安與衛(wèi)生得到了保障. 五.狠抓平安工作,消除不平安的隱患. 我園對(duì)一些易產(chǎn)生平安事故的設(shè)施,設(shè)備采取了事先排查防范的預(yù)防措施,把一切不平安因素都處理在萌芽狀態(tài). 針對(duì)全國(guó)不斷出現(xiàn)的校園平安事故,我園加強(qiáng)完善了幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度.同時(shí)還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度.把平安工作放在全園工作的首位. 1.每學(xué)期開學(xué)前,幼兒園把平安教育工

14、作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一.組織專班專人對(duì)園內(nèi)外進(jìn)行全面的平安檢查.徹底去除平安隱患,讓幼兒有一個(gè)平安舒適的環(huán)境. 2.開學(xué)后,每周組織專班對(duì)園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不平安隱患,包括顯在的.隱蔽的,如,開關(guān).電器.食品衛(wèi)生.消毒,消防栓.滅火器,戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,.并認(rèn)真作好記錄,為日后的平安工作提供珍貴經(jīng)驗(yàn). 六.保教并重,加強(qiáng)幼兒一日生活管理 為了做好衛(wèi)生保健工作,本學(xué)期來(lái),認(rèn)真執(zhí)行托兒所.幼兒園衛(wèi)生保健制度及食品衛(wèi)生法等有關(guān)規(guī)定,做好幼兒膳食.疾病預(yù)防.衛(wèi)生消毒管理工作. 1.重視抓改善幼兒伙食,提高膳食質(zhì)量. 2.制定合理的幼兒一日生活作息制度. 3.堅(jiān)持

15、嚴(yán)把“三關(guān),即每天晨檢關(guān).每天午檢關(guān).每天消毒關(guān). 4.堅(jiān)持抓好方案免疫工作. 5.堅(jiān)持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳,為了讓幼兒有一個(gè)良好的環(huán)境, 一年來(lái),由于管理嚴(yán)格,全園沒發(fā)生過(guò)大型傳染病流行蔓延情況 及重大責(zé)任事故.本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成,時(shí)代進(jìn)入了二十一世紀(jì),對(duì)人才的要求越來(lái)越高,這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn),我們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn).在已有后勤管理模式的根底上進(jìn)一步完善后勤管理制度,盡心盡力做好后勤效勞工作. 幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文3 幼兒園工作規(guī)程中指出:幼兒園必須切實(shí)做好生理和心理衛(wèi)生保健工作.幼兒是祖國(guó)的未來(lái)和希望,幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在

16、工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康.我園本著預(yù)防為主,保教并重的原則,全體員工樹立了正確的保教結(jié)合觀念,認(rèn)認(rèn)真真.扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作.我園在保健工作中也取得了一些成績(jī):“20_年度衛(wèi)生保健學(xué)習(xí)獎(jiǎng).保健教師于“20_年度保健工作優(yōu)秀獎(jiǎng),20_年“綠葉杯三等獎(jiǎng).現(xiàn)對(duì)我園保健工作做如下匯報(bào): 一.加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)管理,提升保健工作質(zhì)量 1.配齊各類人員,保障衛(wèi)生保健工作的人力資源 我園始終堅(jiān)持依據(jù)托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則的所有標(biāo)準(zhǔn),配備各類專業(yè)人員.目前,我園園長(zhǎng).專職保健教師擁有保健上崗證,炊事員擁有炊事員證,保育員均參加市級(jí)崗前培訓(xùn),本學(xué)期

17、新進(jìn)保育員參加園內(nèi)崗前培訓(xùn).我園嚴(yán)格要求各類人員持證上崗,參加崗前培訓(xùn),從人員配備上為保健衛(wèi)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底. 2.實(shí)行分層目標(biāo)管理模式,層層良性互動(dòng) 對(duì)各類人員實(shí)行分層目標(biāo)管理模式,衛(wèi)生保健工作由園長(zhǎng)全盤負(fù)責(zé),保健老師具體負(fù)責(zé),保健制度日益健全,保育質(zhì)量日漸提升.每學(xué)期初我們依據(jù)上一學(xué)期工作中存在的缺乏,結(jié)合本學(xué)期的工作重點(diǎn)制定學(xué)期衛(wèi)生保健工作方案,學(xué)期末認(rèn)真全面的進(jìn)行衛(wèi)生保健工作的總結(jié).對(duì)幼兒園各部門保健工作實(shí)行目標(biāo)管理,日查.抽查.專項(xiàng)查相結(jié)合,做到日清月結(jié),目標(biāo)明確,崗位責(zé)任落實(shí)到人.我園定期進(jìn)行保育工作評(píng)比活動(dòng),如:保育員消毒考核評(píng)比.保育員一日工作安排及職責(zé)考核評(píng)比,通過(guò)各類

18、活動(dòng)的開展促近各類人員能力的不斷提升.我園根據(jù)南京季節(jié)特點(diǎn)制定幼兒春秋.夏.冬三息作息時(shí)間表,同時(shí)依據(jù)幼兒的三息作息時(shí)間表制定保健老師.炊事員.保育員的一日工作安排.通過(guò)一日工作安排的制定,明確了人員職責(zé).工作要求.工作目標(biāo),廣泛調(diào)動(dòng)了保教人員的積極性. 二.加強(qiáng)平安工作管理,確保幼兒平安 1.全體保教人員牢固樹立平安第一的意識(shí) 平安工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重.我園注重預(yù)防在先,平安警鐘時(shí)時(shí)敲,制度到位.責(zé)任到人.幼兒園嚴(yán)格遵循“南京市平安校園標(biāo)準(zhǔn),逐條領(lǐng)會(huì)精神,完善到位,于20_創(chuàng)立為“南京市平安校園.我園各場(chǎng)所都安裝了監(jiān)控探頭,配備了專職安保人員,做到人防機(jī)防一應(yīng)俱全.園內(nèi)留神觸電.留

19、神爆炸.留神滑跌等警示標(biāo)志張貼醒目.消防器材配備齊全,每層走廊前后均分布4個(gè)消防專用箱,每個(gè)活動(dòng)室配有新型滅火器1支,定期專人檢查維護(hù).為了扎實(shí)有效地抓好平安工作,我園成立有平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每日進(jìn)行平安巡視檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)妥善處理,杜絕了各種不平安因素.定期對(duì)大型玩具.電梯等設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng),確保常用長(zhǎng)新;各班的消毒藥品有專人保管,有專柜存放.門衛(wèi)嚴(yán)格遵守工作職責(zé),把好入園第一關(guān),杜絕閑雜人員進(jìn)入幼兒園,做好出入人員登記.教師定期對(duì)幼兒進(jìn)行平安教育,指導(dǎo)教育幼兒掌握一定的自我保護(hù)知識(shí).園內(nèi)對(duì)有高溫驚厥史的孩子加強(qiáng)看護(hù),注重午睡室的觀察巡視.幼兒園不定期對(duì)員工進(jìn)行急救常識(shí)的培訓(xùn),掌握必要

20、的急救.搶救的技能.幼兒園建園至今無(wú)一例平安事故. 2.加強(qiáng)對(duì)幼兒的平安教育 在幼兒園一日生活中,幼兒的平安教育也同樣重要,我們通過(guò)各種途徑,每周一的升旗.外出參觀前后.健康平安課程.舉行平安疏散演習(xí)等,對(duì)幼兒進(jìn)行平安衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識(shí)和能力. 3.加強(qiáng)家長(zhǎng)的平安意識(shí) 我們通過(guò)家校通信息.大廳公示.通知發(fā)放.家長(zhǎng)活動(dòng).家長(zhǎng)園地等各種平臺(tái).時(shí)機(jī)提升家長(zhǎng)的平安意識(shí),到達(dá)家長(zhǎng)明確幼兒園平安事宜,積極配合幼兒園工作,確保幼兒園秩序井然,平安無(wú)漏洞. 4.共享社會(huì)的平安資源 利用社區(qū)資源,組織幼兒參觀派出所.邀請(qǐng)安居消防指導(dǎo)員.急救中心醫(yī)生.社區(qū)醫(yī)生來(lái)園講座授課等.同時(shí),在幼兒園

21、大型活動(dòng)時(shí),我園會(huì)聯(lián)系機(jī)場(chǎng)派出所,請(qǐng)其派出警員幫助維護(hù)秩序,切實(shí)有效地保證了活動(dòng)平安. 三.嚴(yán)把“三關(guān),杜絕傳染病流行 1.嚴(yán)把體檢關(guān) 幼兒園是公共場(chǎng)所,把好體檢關(guān)至關(guān)重要,嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度是我園保健工作的宗旨.對(duì)所有新進(jìn)人員,一律做到先體檢,體檢合格后上崗;在崗職工年度人人體檢,做到不漏檢.不缺檢. 新入園的幼兒,需憑婦幼保健所的體檢證明才可入園近班,新生幼兒體檢率與幼兒“六一體檢率到達(dá)100%.此外,我們還注重幼兒體檢工作對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度,讓家長(zhǎng)了解幼兒定期體檢的重要性.上學(xué)期和本學(xué)期我園幼兒視力篩查和護(hù)齒人數(shù)都到達(dá)了較高的比例,糾正回訪率都有提高,為家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供了幫助. 2.嚴(yán)把

22、消毒關(guān) 幼兒園衛(wèi)生消毒工作的好壞對(duì)幼兒的身體健康非常重要,尤其是在傳染病流行季節(jié),如何把好消毒關(guān)至關(guān)重要.上學(xué)期5.6月“手足口病高發(fā)期,我園按上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求,加強(qiáng)全園的衛(wèi)生消毒工作,堅(jiān)持每日消毒制.在嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生措施的過(guò)程中,層層把關(guān),全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,獎(jiǎng)罰清楚. 3.嚴(yán)把晨檢關(guān) 催促保健教師把好晨檢關(guān),特別是在“手足口病等疾病流行期,我園加大晨檢力度,除保健教師把好晨檢關(guān)外,還要求班級(jí)教師每日進(jìn)行二次晨檢,午睡前后再次檢查.對(duì)可疑病癥的幼兒進(jìn)行隔離,并告知家長(zhǎng)在家觀察或去醫(yī)院就診,同時(shí)教師保持 回訪.了解情況. 四.加強(qiáng)膳食管理,提高膳食質(zhì)量 為標(biāo)準(zhǔn)膳食管理,我們成立了由園長(zhǎng)

23、.財(cái)會(huì).保健.炊事員.教師.保育員組成的伙食管理委員會(huì),定期召開會(huì)議,討論幼兒園膳食營(yíng)養(yǎng)的有關(guān)問(wèn)題.每月定時(shí)公示伙食明細(xì). 1.加強(qiáng)食堂管理 日常操作中,要求保健老師定期下廚房檢查.指導(dǎo)工作,提醒食堂人員注意菜肴的切配;烹調(diào)時(shí),嚴(yán)格要求執(zhí)行操作程序,把握好分配飯.菜的量,保證餐點(diǎn)分配平衡;催促炊事員養(yǎng)成良好的個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣和嚴(yán)格執(zhí)行伙房清潔衛(wèi)生制度,保證食堂用品的干凈與整潔. 2.合理制定食譜 合理科學(xué)地制定食譜是幼兒在園進(jìn)好餐的關(guān)鍵,我們?cè)谥朴営變菏匙V時(shí)注重科學(xué)調(diào)配兩餐一點(diǎn),保證營(yíng)養(yǎng)素均衡攝入.同時(shí),我園不僅在保證幼兒每天伙食的質(zhì)量外,還注意在伙食把戲上下功夫,力求做到每天的食譜不一樣,上

24、周和下周的食譜不一樣,還想方設(shè)法不斷翻新花色品種,提高幼兒進(jìn)餐的興趣. 3.加強(qiáng)班級(jí)進(jìn)餐管理 我園針對(duì)幼兒園進(jìn)餐環(huán)節(jié)開展教研,采取了交流研討.現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方式,制定了較為合理的進(jìn)餐.用點(diǎn)的流程.確保教師.保育員在進(jìn)餐.用點(diǎn)環(huán)節(jié)中標(biāo)準(zhǔn)操作,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣. 五.加大投入,改善衛(wèi)生保健條件 我們根據(jù)“托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評(píng)審細(xì)則的要求,加大投入,完善設(shè)施設(shè)備.廚房操作間.儲(chǔ)藏間.熟食間等標(biāo)準(zhǔn)到位,餐飲用具.留樣冰箱.儲(chǔ)物柜.消毒燈等一應(yīng)俱全.保健室配備了碘酒.酒精.創(chuàng)可貼等常用藥品及鑷子.電筒.聽診器.血壓儀等醫(yī)療器械.班班配有消毒柜.消毒燈.滅火器.空調(diào).小廚寶等設(shè)施設(shè)備.設(shè)施設(shè)備的完

25、善,對(duì)于衛(wèi)生保健工作的開展提供良好的條件,奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)根底. 沒有,只有更好,我們會(huì)一如既往.凝心聚力,積極響應(yīng)上級(jí)部門的督導(dǎo),不斷提高我園衛(wèi)生保健工作水平,使之更趨標(biāo)準(zhǔn)化和科學(xué)化. 幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文4 半年的集體生活,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多.看著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,回憶他們的一笑一顰,我由衷的感到一種自豪感,欣慰之余,也正好整理了思緒,總結(jié)了半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),與大家一起分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁的本色. 俗話說(shuō)的好“三歲看老,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長(zhǎng),而一名合格的幼兒教育工作者,要想完成教書育人的責(zé)任,首先其自身必須具備良好的政治

26、思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀.我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周.毛毛糙糙等問(wèn)題,但每當(dāng)別人提出意見.建議時(shí),我都會(huì)進(jìn)行反省,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己. 孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢(shì)寫字,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué).游戲.保育.平安為一體的教學(xué)方式,并贏得了家長(zhǎng)的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育.本學(xué)期我還努力配合吳老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,我班孩子排練的團(tuán)體操得到了班內(nèi)家長(zhǎng)的一致好評(píng).而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧

27、牲了一個(gè)月的中午休息時(shí)間排出大型舞蹈明天會(huì)更好,看著孩子們興奮.快樂的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累. 引用普希金一句話來(lái)表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書籍是我們的精神糧食,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容.他們的快樂. 空余時(shí)間,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,以了解的幼教前沿資訊及教學(xué)理念.我深切的感受到學(xué)習(xí)對(duì)自己的幫助確實(shí)很大,也很重視一切學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想.新事物,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新. 在手.足.口蔓延增巨的情況下,我園很好的預(yù)防了.手.足.口病在孩子間的蔓延.每天早上學(xué)時(shí),我按照幼稚園的要求,嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,一摸.二看.三問(wèn).四查,

28、認(rèn)真填寫交接班記錄,家長(zhǎng)們看在眼里,記在心里.而在課堂上,我也屢次強(qiáng)調(diào)要孩子們養(yǎng)成常洗手的良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,并詳細(xì)講解了正確洗手的五個(gè)步驟,我班宣傳欄上也屢次溫馨提示家長(zhǎng)盡量少讓孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,深得家長(zhǎng)們的信任. “三人行必有我?guī)?,在教研活?dòng)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),我感到人人都是我的師長(zhǎng),我不懂的東西還很多,要學(xué)的東西還很多.通過(guò)這一次次的自我反思與實(shí)踐,我覺得只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué).認(rèn)真做,我才會(huì)更上一層樓. 通過(guò)這一學(xué)期的工作,我在其他同事的幫助下學(xué)到了不少東西,但在教學(xué)活動(dòng)的語(yǔ)言組織上仍有許多缺乏之處.我將在以后的工作中不斷的鞭策自己多學(xué),多想.多思.多試,為成為一名優(yōu)秀的幼教工作者而不斷努力.

29、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,作為幼兒園的一名“新丁,我覺得樓王中心幼兒園深得家長(zhǎng)們的喜愛,還有著巨大的開展?jié)摿?現(xiàn)在,我已經(jīng)融入了樓王幼兒園,我和幼稚園的各位同事就像姐妹一樣,團(tuán)結(jié)在幼兒園的這個(gè)大家庭里,希望為幼兒園的開展奉獻(xiàn)自己的一份力量. 幼兒園大班幼師個(gè)人工作總結(jié)范文5 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來(lái)形容時(shí)間的流逝.這不,轉(zhuǎn)眼間冬天來(lái)了,寒假又到了.一學(xué)期忙到頭,付出的是什么,收獲的又是什么呢?歡笑.惆悵,汗水.收獲,一切的一切,盡在不言中.成果也好,遺憾也罷,承前避后,為了更好地工作.還是認(rèn)真地回憶一學(xué)期的工作吧! 一.師德方面 政治思想是重中之重,因此在平時(shí)我都能嚴(yán)格的要求自己,認(rèn)

30、真關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以積極的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì).我在日常工作中,也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),干好本職工作.雖然作為一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班級(jí)工作穩(wěn)定.我不僅以我的愛心.耐心.細(xì)心去關(guān)愛.教育班上的每一名幼兒,而且還能用誠(chéng)懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長(zhǎng).感化家長(zhǎng)以及協(xié)調(diào)好家長(zhǎng)與幼兒園之間的關(guān)系,家長(zhǎng)對(duì)我們的工作都非常的滿意.我堅(jiān)持做到以身作則.勇于奉獻(xiàn).勤勤懇懇,無(wú)論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級(jí)的各項(xiàng)工作.把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你的團(tuán)隊(duì)精神作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作. 二.班級(jí)管理方面 1.加強(qiáng)班級(jí)的管理工作,創(chuàng)設(shè)與幼兒互動(dòng)的環(huán)境. 結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn)構(gòu)建一個(gè)平安.愉快.寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,集

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