2022年語文教研活動工作計劃范文

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年語文教研活動工作計劃范文深入貫徹落實縣教育局關于全面實施教育十大項目工程_精神，學習義務教育與語文課程標準(_版)，圍繞“有效教學”這個核心，突出“提高教育教學質量”和提高教師業(yè)務水平兩大重點。學習義務教育與語文課程標準(_版)，指導語文組教師準確理解新課程標準，準確把握教學要求，規(guī)范教學行為，加強針對性，提高教學質量。強化學習意識，通過培訓和自身修煉，提高對語文學科教育教學研究能力。強化教研問題意識，注重教研活動有效的策劃，提升教研品質。指導本組教師研究作業(yè)，研究習題，提高教學評價的有效性。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進學生全面發(fā)展。指導初三老

2、師做好對上半年學業(yè)考試的質量分析工作；做好八年級學業(yè)質量合格驗測的準備工作。關注后_%學生學業(yè)成績，積極提高學生學習積極性。深入課堂，通過聽課、評課、座談、個別訪談和專題研討等途徑獲取相關信息，尋找解決問題的對策。預備周8.27-9.2教師報到始業(yè)教育19.3-9.9正式上課2.9.10-9.16縣教研組長孤山中學教研組長、39.17-9.23校語文組會議，制定計劃本校全組成員49.24-9.30七年級教研活動楓林中學七年級老師510.1-10.7中秋、國慶放假(布置學生完成讀后感)610.8.-10.14校開放周全體老師上公開課本校語文組老師710.15-10.21學生讀后感上交本校教師下水

3、作文比賽徐向榮集體備課湖心亭看雪校會議室全體語文教師810.22-10.28鋼筆字比賽本校全體學生910.29-11.4縣初中語文學業(yè)考試質量分析橋頭中學九年級老師1011.5-11.11八年級教學研討活動永嘉體校全縣八年級語文教師1111.12-11.18期中考試全體學生1211.13-11.25集體備課(課題待定)全體成員1311.26-12.2縣送教下鄉(xiāng)烏牛中學校詩歌朗誦比賽參賽學生1412.3-12.9校開放周1512.10-12.16初中學生閱讀比賽全體初中部學生1612.17-12.23八年級語文質量合格率模擬考試1712.24-12.30縣古詩詞朗誦比賽1812.31-1.6元旦

4、放假191.7-1.13201.14-1.20八年級語文質量合格率考試211.21-1.27期末考試，常規(guī)檢查221.28-2.3學期結束工作2022年語文教研活動工作計劃范文（二）為貫徹落實學校和教導處的各項工作安排，為了更加有效地開展語文教研活動，切實提高語文教師的課堂教學水平，特制定如下計劃：一。指導思想：我校語文教研工作緊緊圍繞學校“評？標？思一體化”的教研項目開展教研活動。認真學習新課程標準和_小學語文教學常規(guī)，積極有效地深化語文課程改革實驗，進一步加大課堂教學改革的力度，加強語文教學常規(guī)管理工作，強化語文教學工作中的研究、服務、指導等功能，全面提高學生語文綜合素養(yǎng)，提高教師業(yè)務水平

5、。二。工作要點：(一)推進課改，提升業(yè)務水平。.圍繞校本項目“評？標？思一體化”深化語文課堂教學改革，大膽實踐探索。確立以活動促發(fā)展的意識，通過舉辦不同層面、不同形式的課堂教學研討、展示活動，多評議切磋，多交流碰撞，在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實轉變學生學習的方式，繼續(xù)加強學生的學習習慣的培養(yǎng)，重視低年級學生的學習常規(guī)訓練與檢查，重視語文學習習慣的推進與反饋。.組織本組教師學習教育理論，開展集體備課，互幫互學，在課堂教學上做到教學目標明確，方法靈活多變，重難點突出，努力調動學生學習語文的興趣，讓學生在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識。3.加強課改過程管理。本組教師要積極切磋教法學法，積極上好

6、課改實踐課、研究課，開展評課交流，及時反思、提煉和總結經(jīng)驗。同時要努力將教研組建設為學習型組織，重視組之間的團隊學習和合作學習，整體促進教研組業(yè)務水平的提高，爭創(chuàng)學校先進教研組。(二)規(guī)范常規(guī)，提高教學質量。.深入學習并貫徹_小學語文教學常規(guī)，加強對教學常規(guī)的管理，做到?jīng)]有教案不進課堂，上課要按照備好的課開展教學，不開“無軌電車”。備課應注意備學生，做到目中有人，留有一定彈性。作業(yè)設計體現(xiàn)語文學科的本位特點，本學期教研組將配合教導處就以上要求及時調研、指導、服務。.重視學生良好學習習慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習慣的養(yǎng)成，采取切實的措施經(jīng)常抓，反復抓，為學

7、生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎。3.加強教學質量監(jiān)控。要將語文教學質量追求分解到每一課每一單元的評價上，減少或消除錯誤積累。要控制期末復習時間，特別重視提優(yōu)補差工作。三。加強培訓，催長領頭羊。.教研組將在教導處指導下定期開展校本培訓，切實轉變教師觀念，進一步推進課堂教學結構、內容、方法和手段的改革。同時，組織教師配合學校在本學期讀一本教育專著，完成讀書筆記；在教研組活動中做一次讀書介紹。.重視發(fā)揮青年教師在語文課改中不可低估的作用，注意教師的均衡性發(fā)展，落實教學管理中以人為本的理念，真正促進教師隊伍建設。3.認真組織參加各級各類教學評優(yōu)活動，為教師的脫穎而出提供更多的機會。四。開展活動，拓寬語文視

8、野。每位教師要結合學段特點，多組織語文實踐活動，激發(fā)學生學習語文的興趣。教研組也將根據(jù)學校安排和教導處計劃，定期開展學生語文實踐活動。如：結合傳統(tǒng)節(jié)日吟誦古詩詞，開展經(jīng)典誦讀比賽，主題式讀寫結合活動等等。本學期主要工作安排：【九月】.制定教研組、學科工作計劃，各年級上交教學進度表。.教師專業(yè)成長的需求調查。3.積極配合學校迎接上級開學檢查?！臼隆?教師讀名著.高段磨課(集體備課、觀視頻研討、反思跟進等)3.專題學習：如何準確地闡述教學目標4.校公開課，“評？標？思一體化”式評課討論【十一月】.教師讀名著交流會.中段課例展示(集體備課、觀視頻研討、反思跟進等)3.專題學習：撰寫指定片段教學目標比賽并展示優(yōu)秀作品4.校公開課，“評？標？思一體化”式評課討論5.三校聯(lián)誼_期中教學常規(guī)檢查?！臼隆?教師讀