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文檔簡介
1、第 PAGE11 頁 共 NUMPAGES11 頁2023年最新的走向共同富裕ppt 走向共同富裕教案 九年級道德與法治上冊走向共同富裕教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):悅納經(jīng)濟新常態(tài)的變化,樹立共享發(fā)展理念 能力、過程與方法目標(biāo):通過案例分析,培養(yǎng)學(xué)生理解經(jīng)濟新常態(tài)的相關(guān)政策 知識目標(biāo):全面深化改革的原因及我國應(yīng)該怎么做;理解共享發(fā)展理念和如何實現(xiàn)共享發(fā)展 重點 通過案例分析,培養(yǎng)學(xué)生理解經(jīng)濟新常態(tài)的相關(guān)政策 難點 悅納經(jīng)濟新常態(tài)的變化,樹立共享發(fā)展理念 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 生活觀察:1.我與父母乘坐高鐵暑假外出旅游,快捷舒適,感受到服務(wù)業(yè)越來越發(fā)達,出行
2、越來越方便。2.我暑假參加環(huán)保志愿者活動,看到好幾家高污染企業(yè)停整改。3.我暑假幫家人在市場看服裝攤,生意比往年冷清,而別人家新開的網(wǎng)上服裝店卻生意火爆。 思考:思考:從三位同學(xué)暑假經(jīng)歷中,你發(fā)現(xiàn)了我國經(jīng)濟發(fā)展有哪些新的變化 學(xué)生談感受 從生活角度引導(dǎo)學(xué)生認識到經(jīng)濟新常態(tài)與我們生活息息相關(guān)。 講授新課 一、預(yù)習(xí)教材,出示提綱 1.我國為什么要全面深化改革 2.在經(jīng)濟領(lǐng)域,我國全面深化改革應(yīng)該怎么做 3.社會主義最大的優(yōu)越性是什么 4.實現(xiàn)共享發(fā)展理念,我們應(yīng)該怎么做 5.為實現(xiàn)共同富裕,我國應(yīng)該怎么做 二、新授新課 (一)全面深化改革進行時 1、視頻:改革進行到底片段 經(jīng)濟困境表現(xiàn) 2.思考:
3、我國為什么要全面深化改革 3、教師小結(jié):新時期,經(jīng)濟面臨一系列突出的矛盾和挑戰(zhàn),前進路上有問題和困難。 4、知識講授:改革升級為 全面深化改革 。全面深化改革包括經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)、軍事等體制改革。什么是經(jīng)濟新常態(tài):經(jīng)濟新常態(tài)就是在經(jīng)濟結(jié)構(gòu)對稱態(tài)基礎(chǔ)上的經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展,包括經(jīng)濟可持續(xù)穩(wěn)增長。 5、案例分析:教材P9-10 探究分享 國家電網(wǎng)公司戰(zhàn)略調(diào)整,并思考:國家電網(wǎng)公司為什么要主動進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 6、師生交流,教師小結(jié):在經(jīng)濟領(lǐng)域,全面深化改革,我們應(yīng)該:轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,改變粗放式增長模式,優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu),實現(xiàn)經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新型城鎮(zhèn)化,推動城
4、鄉(xiāng)發(fā)展一體化。全社會弘揚解放思想、實事求是、知難而進、一往無前的改革精神。 (二)共享發(fā)展成果 1、你說我說:你是如何看待 共享發(fā)展 的 3、教師小結(jié):共享發(fā)展理念,強調(diào)人人參與,人人盡力,人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民邁進全面小康社會,朝著共同富裕穩(wěn)步前進。 4、合作探究:實現(xiàn)共享發(fā)展理念,我們應(yīng)該怎么做 5、互相交流小結(jié):完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的收入分配制度。健全社會保障制度 樹立正確的財富觀,做到取之有道,用之有度,用之有方。 三、教師總結(jié):形成知識體系,思維導(dǎo)圖閱讀 四、拓展延伸:視頻播放:深化收入分配制度改革,實現(xiàn)共享發(fā)展成果 學(xué)生自主學(xué)習(xí)思考討論問題
5、學(xué)生讀材料思考:在經(jīng)濟領(lǐng)域,全面深化改革 要求學(xué)生聯(lián)系自己生活,理解什么是共享發(fā)展 學(xué)生讀知識拓展材料 學(xué)生分小組討論完成 讀書初步感知本課基本知識點 生活化教學(xué)理念 板書 走向共同富裕 一、改革進行時 1、全面深化改革的原因 2、全面深化改革,我國應(yīng)該怎么做 二、共享發(fā)展成果 1、理解共享發(fā)展理念 2、實現(xiàn)共享發(fā)展,我國應(yīng)該怎么做 部編九年級上冊道德與法治走向共同富裕精品教案 第2課時走向共同富裕 1教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識目標(biāo) 理解全面深化改革的必要性,充分認識堅持改革開放的重要意義;了解共享發(fā)展成果的措施和意義 能力目標(biāo) 能夠利用所學(xué)知識分析社會現(xiàn)象,增強對財富的認識,正確地使用財富
6、 情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo) 關(guān)心改革,樹立改革精神,追求共同發(fā)展,自覺為實現(xiàn)共同富裕添磚加瓦 【重點難點】 教學(xué)重點:堅持改革開放的重要性,共享的發(fā)展理念。 教學(xué)難點:共同富裕是社會主義最大的優(yōu)越性。 2教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課 習(xí)近平總書記在黨的十九大所作的報告中提出,經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進入了新時代。這個新時代的鮮明特征之一就是全國各族人民團結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕。具體說來,就是要到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化時,全體人民共同富裕邁出堅實步伐,到本世紀(jì)中葉把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國時,全體人民共同富?;緦崿F(xiàn)。 想一想:對走向共
7、同富裕,你有哪些認識 教師總結(jié):走向共同富裕,需要黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、政策的正確引導(dǎo)和人民群眾的共同努力。這一節(jié)課就讓我們來探討這個話題。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:改革進行時 (一)全面深化改革的原因 1.進入新時期需要適應(yīng)新變化 活動一:發(fā)展變化大家談 活動:閱讀教材第9頁 運用你的經(jīng)驗 材料,進行角色扮演,結(jié)合自身生活經(jīng)歷談?wù)勎覈?jīng)濟發(fā)展有哪些新變化。 提示:學(xué)生結(jié)合自己的實際發(fā)表意見。 師生共同總結(jié):我國過去40年的快速發(fā)展靠的是改革開放,未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。進入新時代,我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需
8、要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民需要有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾,進行新的偉大斗爭,向頑障痼疾開刀,突破利益固化藩籬,將改革進行到底,開啟全面深化改革的新征程。 2.經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài) 活動二:綠色時代靠什么 活動:閱讀教材第10頁 探究與分享 。分組交流思考國家電網(wǎng)公司為什么主動進行戰(zhàn)略調(diào)整、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 教師講述:我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài),已由高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段。 知識拓展:新常態(tài)就是不同以往的、相對穩(wěn)定的狀態(tài)。這是一種趨勢性、不可逆的發(fā)展?fàn)顟B(tài),意味著中國經(jīng)濟已進入一個與過去40年高速增長期不同的新階段。 3.發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)
9、等現(xiàn)實挑戰(zhàn) 活動三:農(nóng)村發(fā)展變化大 活動:閱讀教材第10-11頁 探究與分享 。由四個同學(xué)分別扮演村黨支部書記小孟、村民張大娘、村民老李和初中生小莉,進行對話。暢談農(nóng)村巨變,同時要看到發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。 提示:農(nóng)村變化可從經(jīng)濟、教育、文化、醫(yī)療衛(wèi)生等方面來說;新的機遇可從社會穩(wěn)定、文化素質(zhì)等方面回答;發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)結(jié)合身邊的例子來談。 師生共同總結(jié):我國經(jīng)濟發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn)。促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,堅持中國特色新型城鎮(zhèn)化道路,推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,有利于實現(xiàn)共同富裕,促進社會公平正義。 (二)對待改革的態(tài)度 自習(xí)課本梳理出對
10、待改革的態(tài)度: (1)改革開放是當(dāng)代中國最鮮明的特色。(2)改革只有進行時,沒有完成時。(3)不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)自強不息、自我革新。 相關(guān)鏈接:改革開放是黨在新的歷史條件下領(lǐng)導(dǎo)人民進行的偉大革命,是新時期最鮮明的特點。改革開放是決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:共享發(fā)展成果 1.共享發(fā)展成果的原因 活動四:我看 共享發(fā)展 習(xí)近平總書記強調(diào),我們要在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上盡量把促進社會公平正義的事情做好,既盡力而為、又量力而行,努力使全體人民在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居
11、上持續(xù)取得新進展。不斷將蛋糕做大,讓全體人民公平地享受社會主義建設(shè)的成就,實現(xiàn)一定發(fā)展水平上的公平正義。 閱讀材料,結(jié)合教材知識分析 讓全體人民公平地享受社會主義建設(shè)的成就 的正確性。 師生總結(jié):衡量一個社會的文明程度,不僅要看經(jīng)濟發(fā)展,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人民,人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。 2.共享發(fā)展成果的措施 活動五:實現(xiàn) 共享發(fā)展 活動:結(jié)合教材第12頁 探究與分享 ,談?wù)勅绾螌崿F(xiàn)這些目標(biāo)。 歸納總結(jié):(1)黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有,讓人民群眾共享發(fā)展成果,引領(lǐng)全體人民攜手邁入全面小康社會,朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。(2)為了讓改
12、革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,黨和政府抓住人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的利益問題,提高就業(yè)質(zhì)量和人民收入水平,加強社會保障體系建設(shè),堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),實施健康中國戰(zhàn)略,打造共建共治共享的社會治理格局,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。 三、課堂總結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們對全面深化改革的必要性、堅持改革開放的重要意義以及共享發(fā)展成果有了新的認識。知道了黨和政府采取的一系列政策措施有利于實現(xiàn)共同富裕,促進社會公平正義。明白了我們要齊心協(xié)力,辛勤勞動,共同創(chuàng)造美好的生活。 3板書設(shè)計 走向共同富裕改革進行時全面深化改革的原因進入新時期需要適應(yīng)新變化 經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài) 發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實挑戰(zhàn) 對待
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