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文檔簡介

1、第PAGE18頁共NUMPAGES18頁2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文范文1根據(jù)校情,新老師居多的特點(diǎn),本學(xué)年學(xué)校制定了以老帶新制度,來提高我校教師隊(duì)伍的素質(zhì),我作為相對較老的老師也對應(yīng)帶領(lǐng)了一位新老師為此,制定老帶新教師培養(yǎng)工作計(jì)劃如下:一、堅(jiān)持實(shí)行_備課制度通過實(shí)行_備課,能夠使新教師更好地掌握課程重點(diǎn),了解教學(xué)難點(diǎn),學(xué)到老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。_備課要求必須由年輕教師進(jìn)行表述,然后老教師加以指導(dǎo),直到形成完整的備課教案。每周二下午進(jìn)行。二、不定期進(jìn)行新老教師雙向聽課經(jīng)常進(jìn)行新老教師雙向聽課。年輕教師通過聽老教師的講課,特別是教學(xué)名師的講課,將學(xué)到老教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和

2、教學(xué)風(fēng)格。老教師在聽課的過程中,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)新教師教學(xué)中存在的不足,進(jìn)行傳幫帶,促進(jìn)新教師的成長。三、開展教學(xué)法研究要求新教師每學(xué)期要進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié),特別是總結(jié)教學(xué)法的心得體會(huì),在教研室內(nèi)進(jìn)行交流和研究。每年在老教師的指導(dǎo)下,寫出_篇文章。四、加強(qiáng)專業(yè)理論學(xué)習(xí)針對青年教師自身的不足,在老教師的指導(dǎo)下,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),更好地完成教學(xué)工作。五、建立教師教學(xué)水平紀(jì)錄對新教師的教學(xué)效果,進(jìn)行記載并長期保留。老教師結(jié)合紀(jì)錄對新教師的教學(xué)效果進(jìn)行評估,使得新教師能直觀看到成長過程。2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文(二)一、指導(dǎo)思想努力踐行學(xué)校教師傳幫帶的重要思想,以基

3、礎(chǔ)教育課程改革理念、實(shí)踐、創(chuàng)新為著力點(diǎn),從我校教師發(fā)展需求出發(fā),通過傳幫帶結(jié)對模式,加強(qiáng)對教師的培養(yǎng),努力建設(shè)一支觀念新,素質(zhì)高,能力強(qiáng),具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識教師隊(duì)伍,進(jìn)而推動(dòng)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。二、活動(dòng)目標(biāo)與要求1、活動(dòng)目標(biāo)傳幫帶活動(dòng)是在教育教學(xué)實(shí)踐中通過有經(jīng)驗(yàn)教師對其他老師的具體指導(dǎo)、幫助進(jìn)行的,不斷充實(shí)骨干教師隊(duì)伍,同時(shí)通過活動(dòng)的開展,在相互切磋教學(xué)技藝中不斷提高各自的教學(xué)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2、活動(dòng)要求(1)樹立教師即研究者的現(xiàn)代教師角色理念,創(chuàng)設(shè)自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性學(xué)習(xí)氛圍,通過活動(dòng),互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù),促進(jìn)青年教師、非骨干教師的快

4、速成長,成為學(xué)校的后備力量。(2)在課堂教學(xué)方面,能切合實(shí)際的分析處理教材,能比較自如地駕馭教材,駕馭課堂,形成個(gè)人教學(xué)風(fēng)格特色,而且教學(xué)效率高,效果好。(3)具有較深厚的教學(xué)理論功底,能用先進(jìn)的教學(xué)理念審視課堂教學(xué),有較強(qiáng)的思考和觀察力。三、具體操作步驟(一)指導(dǎo)老師備課在如何鉆研教材,研究教法,如何編寫教案,制定學(xué)期授課計(jì)劃,如何收集使用教參材料,如何進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo),要使她的教案規(guī)范化,學(xué)期授課計(jì)劃突出實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),體現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,要使她學(xué)會(huì)科學(xué)的進(jìn)行教學(xué)反思性總結(jié)并記錄在教案之中。(二)指導(dǎo)老師課堂教學(xué)在課堂教學(xué)_、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂

5、教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中_的處理,如何上好多媒體課等方面加以指導(dǎo)。通過指導(dǎo),要使他的課堂教學(xué)能反應(yīng)教學(xué)規(guī)律的一般要求,突出實(shí)用技能的培養(yǎng),學(xué)生反映良好。(三)指導(dǎo)老師作業(yè)批改、講評及信息反饋通過指導(dǎo),要使被指導(dǎo)教師作業(yè)批改規(guī)范,正確處理作業(yè)中反映出來的共性與個(gè)性問題,學(xué)會(huì)收集使用來自學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,并據(jù)此改進(jìn)教學(xué)工作。按照以上計(jì)劃,我要將自己豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫不保留的展示給被幫扶教師,并接受被幫扶教師的相關(guān)咨詢。經(jīng)過我們共同努力,相信會(huì)達(dá)到目的。_鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文3為全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,推進(jìn)我校素質(zhì)教育進(jìn)程,確保我校一批師德高尚、經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師能將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和

6、方法毫無保留地傳承下去,不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育、教學(xué)能力,逐步培養(yǎng)青年教師嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和敬業(yè)精神,使得傳、幫、帶工作能真正落到實(shí)處,以促進(jìn)全體教師共同發(fā)展、共同進(jìn)步、共同提高。(一)指導(dǎo)教師三人行,必有我?guī)煛8魑焕蠋熢诮虒W(xué)方面都有自己的閃光點(diǎn)。在傳幫帶活動(dòng)中,作為指導(dǎo)教師,要與其他教師之間雙向溝通,共同_和交流各自的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀。彼此真誠,指出不足,接納別人善意的批評,在互動(dòng)中不斷豐富自己。老師之間互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論與課堂教學(xué)藝術(shù)。1、指導(dǎo)教師制定工作計(jì)劃。2、指導(dǎo)認(rèn)真鉆研教材,備課、講課,幫助修改教案,指導(dǎo)教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對教材的理解。3、

7、要求老師們制定課程教學(xué)目標(biāo),分析教學(xué)任務(wù)和學(xué)生的起點(diǎn)能力,明確教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),詳細(xì)設(shè)計(jì)教學(xué)過程,作好課后反思。4、開放自己的課堂,指導(dǎo)教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)、傳授自己的工作心得及經(jīng)驗(yàn)。5、每學(xué)期至少互相聽課_節(jié)以上,每次聽課以后要有指導(dǎo),并與被指導(dǎo)教師交換意見,并評議優(yōu)缺點(diǎn)。(二)被指導(dǎo)教師要求1、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),經(jīng)常找指導(dǎo)教師交流思想,有問題及時(shí)請教2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)工作常規(guī),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,及時(shí)反思。3、及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,作好教學(xué)后記,不斷改進(jìn)教學(xué)工作。4、每學(xué)期主動(dòng)聽指導(dǎo)教師的課_節(jié)以上,要認(rèn)真聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)并及時(shí)記錄、整理,學(xué)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注意積累各種資料和教學(xué)心得,

8、及時(shí)進(jìn)行信息反饋并交換意見。(三)實(shí)施方案1、督促被指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論知識,促使其養(yǎng)成愛總結(jié)、勤記錄、多反思的習(xí)慣。2、讓被指導(dǎo)教師立足課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。從課前的學(xué)生分析,教材分析到教學(xué)過程設(shè)計(jì)、課后反思都要詳細(xì)策劃,有效地開展三段連環(huán)教研模式,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。在課中要注意抓好課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),注意教學(xué)難點(diǎn)的突破,啟發(fā)學(xué)生有方,能促使學(xué)生積極參與教學(xué)活動(dòng),恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用合作、自主、探究的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效益。3、多聽公開課,在公開課中總結(jié)作課教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),記錄不同的教學(xué)方法的運(yùn)用,在課后多進(jìn)行思考,取人之長,補(bǔ)己之短,努力提高。積極參加說課活動(dòng),充分感受成長的體驗(yàn)及成功的喜悅,

9、盡快提高教育科研能力,形成各自的教育教學(xué)特色。4、由于教學(xué)條件的不斷改善,教師們的教學(xué)觀念也在不斷更新,教師們的學(xué)習(xí)途徑也在不斷的增加,為了拓寬教師們的視野,掌握書本外更豐富的知識,以備教學(xué)的需要,要促使被指導(dǎo)教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)。5、帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。在我們的教學(xué)實(shí)踐中,出現(xiàn)的各種問題都可以作為課題進(jìn)行研究。(四)傳幫帶關(guān)系老教師年輕教師我相信,通過我們的互幫、互學(xué)、教師之間取長補(bǔ)短,我們的教學(xué)工作一定會(huì)不斷提高。2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文(三)為貫徹落實(shí)鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例,按照市衛(wèi)生局介衛(wèi)農(nóng)_文件精神,為了加快農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展,進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍整體素質(zhì),結(jié)合村衛(wèi)生

10、室建設(shè)步伐,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)目的是使鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識和技能得到不斷地補(bǔ)充和更新,業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量得到不斷提高,以適應(yīng)農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和農(nóng)民健康需求,為促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。二、培訓(xùn)對象培訓(xùn)對象是指已取得_省鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書,在村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事預(yù)防,保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。鼓勵(lì)鄉(xiāng)村醫(yī)生參加醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育,促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師和執(zhí)業(yè)醫(yī)師轉(zhuǎn)化。三、_與管理鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院領(lǐng)導(dǎo)_制定我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃,防??凭唧w負(fù)責(zé)_鄉(xiāng)村醫(yī)生參加培訓(xùn)、考核與登記的實(shí)施,對鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)班合格情況進(jìn)行向市衛(wèi)生局申報(bào)。將鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)合格作為年度考核和執(zhí)業(yè)注冊的必備

11、條件之一,鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)活動(dòng)接受市衛(wèi)生行政部門的檢查和監(jiān)督。四、內(nèi)容與形式根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)基本要求,結(jié)合我鎮(zhèn)的實(shí)際情況制訂培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)體現(xiàn)先進(jìn)性、針對性和使用性。培訓(xùn)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,按需施教,講求實(shí)效,注重臨床實(shí)際能力的培養(yǎng)。1、集中學(xué)習(xí)為主,鄉(xiāng)村醫(yī)生_月_日_日應(yīng)必須參加市衛(wèi)生局_在衛(wèi)生院籌備的集中培訓(xùn)。2、參加鎮(zhèn)衛(wèi)生院例會(huì)、聽講座。3、鄉(xiāng)村醫(yī)生參加學(xué)歷教育者可視為完成當(dāng)年的培訓(xùn)任務(wù)。五、培訓(xùn)安排和要求1、鼓勵(lì)鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種形式的國家教委承認(rèn)的學(xué)歷教育。2、鼓勵(lì)鄉(xiāng)村醫(yī)生參加各種形式或各種級別的醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議。3、鼓勵(lì)鄉(xiāng)村醫(yī)生到鄉(xiāng)衛(wèi)生院、縣(市)級以上醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。六、學(xué)分的考核

12、、登記憑證鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為年終考核的項(xiàng)目,對積極開展鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作并成績顯著的個(gè)人,給予表彰。2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文(四)為認(rèn)真貫徹落實(shí)_鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例,進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),規(guī)范在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作管理,保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識,提高防治常見病和多發(fā)病的診治能力、公共衛(wèi)生服務(wù)能力。二、培訓(xùn)對象經(jīng)注冊在我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事及預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生_名。三、培訓(xùn)內(nèi)容_年培訓(xùn)內(nèi)容為。小兒發(fā)熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結(jié)核、慢性胃炎、消

13、化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常見疾病。四、_管理衛(wèi)生院負(fù)責(zé)制定鄉(xiāng)村醫(yī)生年度在崗培訓(xùn)計(jì)劃,_實(shí)施全鎮(zhèn)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),并實(shí)施本轄區(qū)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生年度培訓(xùn)。五、考試與登記培訓(xùn)結(jié)束后采取理論考試,由衛(wèi)生院_考試,并將培訓(xùn)考試結(jié)果作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊與再注冊的必備條件。2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文(五)為進(jìn)一步完善我鄉(xiāng)村醫(yī)生在職培訓(xùn)制度,規(guī)范培訓(xùn)工作管理,保證培訓(xùn)的效果和質(zhì)量,不斷提高我鄉(xiāng)村醫(yī)生的服務(wù)能力,根據(jù)_部鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術(shù)人員培訓(xùn)暫行規(guī)定結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,特制定本計(jì)劃:實(shí)現(xiàn)以勝任崗位需求為目標(biāo),提高村醫(yī)生臨床技能和專項(xiàng)技術(shù)水平。全鄉(xiāng)在職的全體村醫(yī)生。分

14、為十大類。1.現(xiàn)場急救,2.防治肺結(jié)核、艾滋病,3.計(jì)劃免疫,4.傳染病基本知識,5.健康檔案,6健康教育,7.慢病、重癥精神管理,8.執(zhí)法監(jiān)督,9.孕婦、新生兒管理。10.地方病。(一)內(nèi)容:1.現(xiàn)場急救,2.防治肺結(jié)核、艾滋病,3.計(jì)劃免疫,4.傳染病基本知識,5.健康檔案,6健康教育,7.慢病、重癥精神管理,8.執(zhí)法監(jiān)督,9.孕婦、新生兒管理。10.地方病。確定的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能,以熟練掌握基本技能操作作為重點(diǎn)。(二)教材:1.現(xiàn)場急救,2.防治肺結(jié)核、艾滋病,3.計(jì)劃免疫,4.傳染病基本知識,5.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范及相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。按集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、理論培訓(xùn)與技能

15、訓(xùn)練相結(jié)合、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在職學(xué)習(xí)相結(jié)合,采取個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、臨床實(shí)踐三種方式。2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文(六)為認(rèn)真貫徹落實(shí)_鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例,進(jìn)一步增強(qiáng)我鎮(zhèn)農(nóng)村衛(wèi)生室的服務(wù)能力建設(shè),規(guī)范在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作管理,保證培訓(xùn)的質(zhì)量與效果,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。更新鄉(xiāng)村醫(yī)生的知識,提高防治常見病和多發(fā)病的診治能力、公共衛(wèi)生服務(wù)能力。經(jīng)注冊在我鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事及預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生_名。_年培訓(xùn)內(nèi)容為。小兒發(fā)熱、小兒腹瀉、小兒肺炎、急性上呼吸道感染、慢性支氣管炎、哮喘、肺結(jié)核、慢性胃炎、消化性潰瘍、病毒性肝炎、消化道出血、貧血、腎炎、尿路感染等常

16、見疾病。衛(wèi)生院負(fù)責(zé)制定鄉(xiāng)村醫(yī)生年度在崗培訓(xùn)計(jì)劃,_實(shí)施全鎮(zhèn)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn),并實(shí)施本轄區(qū)在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生年度培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后采取理論考試,由衛(wèi)生院_考試,并將培訓(xùn)考試結(jié)果作為年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊與再注冊的必備條件。2022年2022鄉(xiāng)村傳幫帶工作計(jì)劃范文(七)為貫徹落實(shí)_鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例、_部、發(fā)改委等六部委_加強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè)_(衛(wèi)人發(fā)_號)和省衛(wèi)生廳_-_西省_年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃(贛衛(wèi)科教字_號)文件精神,落實(shí)醫(yī)改中提出的“政府重點(diǎn)加強(qiáng)對村衛(wèi)生室和村醫(yī)的技術(shù)支持”的工作任務(wù),進(jìn)一步提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,特制定新余市_年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃:以開展鄉(xiāng)村

17、醫(yī)生全員在崗培訓(xùn)為手段,以農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)內(nèi)容為重點(diǎn),使鄉(xiāng)村醫(yī)生掌握安全、有效、方便、價(jià)廉的衛(wèi)生適宜技術(shù),不斷充實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平,促進(jìn)農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù)在基層的推廣普及和規(guī)范使用。全市尚未取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格,經(jīng)注冊在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。_年鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)內(nèi)容為農(nóng)村衛(wèi)生適宜技術(shù),分為十個(gè)急診急救項(xiàng)目(見下表)。培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為54學(xué)時(shí),分為理論和自學(xué)兩種形式,理論學(xué)時(shí)40學(xué)時(shí),自學(xué)14學(xué)時(shí)。理論學(xué)時(shí)采取集中授課方式,自學(xué)可觀看教學(xué)光盤或登錄-_西省衛(wèi)生廳網(wǎng)站(科技教育-醫(yī)學(xué)教育-鄉(xiāng)村醫(yī)生教育)下載培訓(xùn)大綱及內(nèi)容,教學(xué)光盤可參考_年鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生

18、技術(shù)人員在職培訓(xùn)急診急救指導(dǎo)手冊。鄉(xiāng)村醫(yī)生_年培訓(xùn)計(jì)劃鄉(xiāng)村醫(yī)生_年培訓(xùn)計(jì)劃為貫徹落實(shí)_鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例精神,落實(shí)醫(yī)改中提出的“政府重點(diǎn)加強(qiáng)對農(nóng)村衛(wèi)生室和村醫(yī)的技術(shù)支持”的工作任務(wù),切實(shí)提高鄉(xiāng)村醫(yī)生隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力。根據(jù)省衛(wèi)生廳_-_西省_年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃及大綱通知要求,現(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際,特制定新余市_年鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目標(biāo)(一)掌握基本藥物使用管理有關(guān)要求,規(guī)范抗菌藥物、激素的使用辦法,糾正藥物的不合理使用行為,培養(yǎng)臨床合理用藥習(xí)慣,同時(shí)按照醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范(衛(wèi)_發(fā)_號)的要求,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生的從業(yè)行為。(二)了解和掌握重性精神病防治相關(guān)知識。(三)提高鄉(xiāng)村

19、醫(yī)生參加農(nóng)村全科執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試的應(yīng)試能力。二、培訓(xùn)對象全市經(jīng)注冊在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。三、培訓(xùn)內(nèi)容、形式及學(xué)時(shí)安排鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)為三個(gè)項(xiàng)目_項(xiàng)內(nèi)容(詳見下表)。培訓(xùn)總學(xué)時(shí)為80學(xué)時(shí),分為集中培訓(xùn)和臨床培訓(xùn)兩種形式,集中培訓(xùn)72學(xué)時(shí)采取理論授課或視頻學(xué)習(xí),臨床培訓(xùn)8學(xué)時(shí)。實(shí)踐技能項(xiàng)目由縣級培訓(xùn)基地分批_安排到縣級醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行。注。合理用藥、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范按照廳農(nóng)衛(wèi)處印發(fā)_年-_西省鄉(xiāng)村醫(yī)生重點(diǎn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施方案執(zhí)行。四、培訓(xùn)考試考核與登記鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)參照繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育規(guī)定,實(shí)行學(xué)分制管理。培訓(xùn)對象每年參加在崗教育培訓(xùn)活動(dòng),所獲得的總

20、學(xué)分為25學(xué)分。完成培訓(xùn)80學(xué)時(shí)并考試合格者,授予25學(xué)分,縣級衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)登記培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、學(xué)時(shí)、考試成績,培訓(xùn)結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案,作為其年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊與再注冊的必備條件之一。并且,根據(jù)-_西省鄉(xiāng)村醫(yī)生考核辦法實(shí)施細(xì)則(試行)(贛衛(wèi)農(nóng)衛(wèi)發(fā)_號)文件精神,培訓(xùn)情況作為鄉(xiāng)村醫(yī)生考核的重要組成部分,其考核結(jié)果作為鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的發(fā)放依據(jù)。五、培訓(xùn)管理市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)對全市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作進(jìn)行管理、指導(dǎo)和監(jiān)督,各縣、區(qū)衛(wèi)生主管部門要加強(qiáng)對本轄區(qū)內(nèi)培訓(xùn)基地的管理,負(fù)責(zé)鄉(xiāng)醫(yī)培訓(xùn)集中授課、安排實(shí)踐技能和考試考核工作。鄉(xiāng)村醫(yī)生_年培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)根據(jù)_省委省_加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生

21、服務(wù)體系建設(shè)_決定(鄂發(fā)_號)和秭歸縣進(jìn)一步深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實(shí)施方案的要求,到_年,我縣為每一個(gè)村衛(wèi)生室培養(yǎng)一名年齡在_歲以下的骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生,累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)不低于三個(gè)月,使其基本掌握醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)中專畢業(yè)生應(yīng)了解的醫(yī)療衛(wèi)生知識,其中在縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位培訓(xùn)_天以上;每一個(gè)取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證的在職鄉(xiāng)村醫(yī)生累計(jì)脫產(chǎn)培訓(xùn)一個(gè)月,使其具備農(nóng)村多發(fā)病、常見病診治知識和公共衛(wèi)生、預(yù)防接種、婦幼保健基本常識。二、工作職責(zé)1、縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位(縣人民醫(yī)院、縣二醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督局):縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位由具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員組成講師團(tuán),定期開展培訓(xùn)服務(wù),醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理重點(diǎn)是培訓(xùn)

22、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的師資隊(duì)伍,每季度開辦一次巡回培訓(xùn)班,每次_天。講師團(tuán)人員構(gòu)成如下:縣人民醫(yī)院_人(專業(yè)要求:內(nèi)科_人,外科_人,婦科、兒科、五官科、中醫(yī)、檢驗(yàn)科、護(hù)理各_人),縣疾控中心_人,縣二醫(yī)院_人(專業(yè)要求:內(nèi)科、外科、兒科、護(hù)理各_人,中醫(yī)科_人),縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督局_人。上述單位在_月底以前上報(bào)人員_,由縣衛(wèi)生局醫(yī)政股統(tǒng)一安排培訓(xùn)內(nèi)容和時(shí)間。2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院:每所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院安排_名具有初級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)技術(shù)人員組成各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,由各衛(wèi)生院院長任組長,分管院長具體負(fù)責(zé),定期開展工作,其主要職責(zé)是:_本鄉(xiāng)鎮(zhèn)參訓(xùn)人員,按時(shí)參加縣級培訓(xùn)班培訓(xùn);_本鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生開展培訓(xùn)、考核等工作。

23、3、村衛(wèi)生室。_本室在職鄉(xiāng)村醫(yī)生按時(shí)參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣衛(wèi)生局_的培訓(xùn)班,每個(gè)村衛(wèi)生室確定一名_歲以下,業(yè)務(wù)技術(shù)能力強(qiáng),醫(yī)德好的骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生重點(diǎn)培訓(xùn)。三、培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、方式1、內(nèi)容。以_省鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育教材為主,縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位尤其是縣疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督局可以自編培訓(xùn)教材。要求培訓(xùn)期結(jié)束時(shí),骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生基本達(dá)到中專學(xué)歷水平,其他在職鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)水平明顯提高,基本掌握農(nóng)村多發(fā)病、常見病診治知識和公共衛(wèi)生、預(yù)防接種、婦幼保健基本常識。2、時(shí)間。骨干鄉(xiāng)村醫(yī)生每年培訓(xùn)不低于三周,三年累計(jì)不低于三個(gè)月,一般在職鄉(xiāng)村醫(yī)生每年培訓(xùn)不低于一周,三年累計(jì)不低于一個(gè)月。3、培訓(xùn)方式??h級講師團(tuán)定期舉辦培訓(xùn)班

24、,培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)師資隊(duì)伍,每季度_一次巡回培訓(xùn)班,到一至兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展培訓(xùn),每次_天;鄉(xiāng)鎮(zhèn)每月_一次培訓(xùn)班,對鄉(xiāng)村醫(yī)生開展輪訓(xùn),每次_天,培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行考試考核,確保培訓(xùn)質(zhì)量??h衛(wèi)生局將按上級主管部門要求,選送鄉(xiāng)村醫(yī)生參加省、市_的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)。四、保障措施1、經(jīng)費(fèi)保障:鄉(xiāng)村醫(yī)生參加培訓(xùn)時(shí),各衛(wèi)生室按每天不低于_元的標(biāo)準(zhǔn)支付生活費(fèi),并據(jù)實(shí)提供交通費(fèi);縣、鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生單位_培訓(xùn)時(shí),免費(fèi)為參訓(xùn)鄉(xiāng)村醫(yī)生提供教材、場地和安排住宿,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要免費(fèi)安排好縣巡回培訓(xùn)班教師的食宿;縣級各醫(yī)療衛(wèi)生單對講師團(tuán)成員提供相應(yīng)經(jīng)費(fèi)保障,不能因?yàn)閰⒓又v師團(tuán)而降低待遇??h衛(wèi)生局對上級轉(zhuǎn)移支付的鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)做到應(yīng)撥盡撥。2、嚴(yán)格

25、考核:縣衛(wèi)生局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院及縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位加強(qiáng)目標(biāo)考核。從_年起,縣衛(wèi)生局將把鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)計(jì)劃作為醫(yī)政工作的一個(gè)重點(diǎn)對各單位進(jìn)行考核,同時(shí)將其納入各單位綜合目標(biāo)考核內(nèi)容之一;醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集整理各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對培訓(xùn)對象加強(qiáng)管理和考核,嚴(yán)格考勤制度,對參訓(xùn)對象做好考勤記錄,未達(dá)到培訓(xùn)時(shí)間的必須補(bǔ)訓(xùn);嚴(yán)格工作紀(jì)律,培訓(xùn)期間要著裝整潔、舉止端莊,尊重培訓(xùn)教師;嚴(yán)格目標(biāo)考核,所有參加培訓(xùn)的人員必須如期完成規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),培訓(xùn)結(jié)束后由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院_考試及考核,并將結(jié)果上報(bào)縣衛(wèi)生局。3、獎(jiǎng)懲措施獎(jiǎng)勵(lì):培訓(xùn)期結(jié)束,縣衛(wèi)生局對_得力,效果顯著的單位和鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);懲處。對于拒不參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)

26、村醫(yī)生、村衛(wèi)生室將根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例和醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例的有關(guān)規(guī)定,注銷其執(zhí)業(yè)注冊、收回執(zhí)業(yè)證書或其他處罰;沒有達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)或考核不合格的人員,應(yīng)在_個(gè)月內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)訓(xùn)和考核。4、工作要求:鄉(xiāng)村醫(yī)生是我縣一支重要的衛(wèi)生隊(duì)伍,是捍衛(wèi)我縣三十多萬農(nóng)民身心健康的第一道屏障,在農(nóng)村醫(yī)療、預(yù)防、保健和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理中發(fā)揮著重要的作用。加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)是提高鄉(xiāng)村醫(yī)生業(yè)務(wù)技術(shù)水平的必然要求,是解決農(nóng)民“看病難、看病貴”的重要手段,更是提高農(nóng)村初級衛(wèi)生保健的具體措施。各單位一定要站在忠實(shí)實(shí)踐_、落實(shí)_、切實(shí)維護(hù)廣大人民群眾根本利益的高度,按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排部署,把鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作抓好、抓實(shí)、抓出特色。_年鄉(xiāng)村醫(yī)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)目標(biāo)根據(jù)_年基本公共衛(wèi)生服務(wù)實(shí)施方案的要求,強(qiáng)化鄉(xiāng)村醫(yī)生對基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目的認(rèn)識,提高我鎮(zhèn)基本公共衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量,特制訂本計(jì)劃。二、工作職責(zé)我中心安

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