北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕_第1頁(yè)
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕_第2頁(yè)
北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕_第3頁(yè)
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北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題〔有答案〕_第5頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 20北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)年級(jí)聯(lián)考習(xí)題有答案班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 形近字組詞。脆(_) 搜(_) 俱(_) 階(_) 桅(_) 嫂(_) 懼(_) 價(jià)(_) 2. 辨字組詞。悼(_) 囂(_) 探(_) 淹(_) 掉(_) 器(_) 深(_) 掩(_) 3. 比一比,再組詞。宵(_) 醋(_) 眨(_) 餃(_) 拌(_) 銷(xiāo)(_) 臘(_) 泛(_) 較(_) 伴(_) 4. 給下列字組詞。渲(_) 勒(_) 涯(_) 蹄(_) 喧(_) 靳(_) 崖(_) 啼(_) 拼音基礎(chǔ)5. 讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。h z

2、hu dn ge ch d xun w di kun f gi zhng rng jng hung 6. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。mi d x qu chn lin lin zhu yu y l tn ru mi chn li y shan ci hn 7. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。p jun fi tng bn zhu ch zh fng yn xi s j sng bo yun b ji s su 8. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。jn f b ki chu ti pin p xu zi m gu xng f zhun tu zh xng jio xng 選詞填空9. 選詞填空。平靜 寧?kù)o 安靜1掛著白色帳子的床上,五

3、個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中(_)地睡著。2西蒙的頭往后仰著,冰冷發(fā)青的臉上顯出死的(_)。3孩子們的呼吸均勻而(_),睡得正香甜。不僅而且 雖然可是4(_)眼前這種“失衡”的圖景絲毫沒(méi)有美感可言,(_)我卻漸漸地受到了一種美的感動(dòng)。5陸羽(_)精通茶藝,(_)博學(xué)多才。10. 選詞填空。平常 常常 往常 尋常1這是個(gè)不(_)的日子。2媽?zhuān)╛)告訴我要好好學(xué)習(xí)。3我們要以一顆(_)心去對(duì)待成功與失敗。4(_)總是看見(jiàn)外婆在門(mén)口接我,今天卻不見(jiàn)她的身影。11. 選詞填空。 蘊(yùn)含 蘊(yùn)藏 僻靜 幽靜 毀害 毀滅 1我完全迷惑了,在小蟲(chóng)子的腦海中,究竟(_)著多少智慧? 2我的目光順著(_)的小路探索,我看

4、到了“村民們”的勞動(dòng)生活了。3拾一片綠葉,細(xì)數(shù)精致的紋理,我看到了它(_)的生命的奧秘。 4風(fēng),也屏住了呼吸,山中一下子變得非常(_)。 5山洪暴發(fā)給人們?cè)斐闪耍╛)性的災(zāi)難。 6這一帶的野獸經(jīng)常下山(_)莊稼和村民。12. 選詞填空。 怨恨 憤恨1.我們(_)老師把我剛做好的竹節(jié)人拿走了。2.帶著滿(mǎn)腔的(_),戰(zhàn)士們把復(fù)仇的子彈射向敵人。別出心裁 詭計(jì)多端3.(_)的敵人從山那邊的小路上包抄上來(lái)。4.張萌萌(_),用橡皮泥給小木偶做了一頂小帽子。正確讀音選一選13. 給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“ ”表示。鴻鵠(h ho) 弓繳(jio zhu) 缽子(b bn)憎惡( w ) 調(diào)整(tio

5、 dio) 華羅庚(hu hu)14. 用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。肆虐(l n) 盤(pán)踞(j j) 淤泥(y zh)因?yàn)椋╳i wi) 膛水(tng tng) 記載(zi zi)15. 用“”畫(huà)出加點(diǎn)字的正確讀音。晝夜(zuzhu) 眺望(tiotio) 躊躇(chuch)桅桿(wiwi) 玷污(dinzhn) 土匪(fifi)16. 用“”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。泊(b b)船 京(jng jng)口 瓜洲(zhu zhu)鐘(zhng zhng)山 春(chn chn)風(fēng) 明(mng mng)月句子強(qiáng)化17. 按要求改寫(xiě)句子。 1.疲勞和干渴,把它們折磨得有氣無(wú)力。(把“把”字句改成“被

6、”字句。) _ 2.金星是一顆缺氧、缺水,有著濃厚云層的行星。(縮句) _3.出金華城大約5公里到羅甸。(改變?cè)~序,意思保持不變。) _18. 按要求寫(xiě)句子。1我們應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳。(改為反問(wèn)句)_2最大的裂維已經(jīng)堵住了。風(fēng)依然可以進(jìn)來(lái)。(用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并為一句話(huà))_3外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲和叫喊聲。(修改病句)_4一束陽(yáng)光透過(guò)葉縫照在她的滿(mǎn)頭銀發(fā)上。(縮句)_19. 根據(jù)要求寫(xiě)句子。1滿(mǎn)山火紅的杜鵑花正在盛開(kāi),五顏六色,美麗極了。(修改病句)_2四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)_3人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命。人們?nèi)匀幌嘈胚b遠(yuǎn)的太空存在著生命。(用合適的關(guān)聯(lián)

7、詞把兩句話(huà)合并為一句話(huà))_4洪水沖擊的木橋開(kāi)始痛苦地呻吟。(仿寫(xiě)句子)_5有國(guó)才有家,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你寫(xiě)出一句愛(ài)國(guó)的名言。_20. 按要求寫(xiě)句子。1.公園里的月季花開(kāi)得很鮮艷。(改寫(xiě)成反問(wèn)句)_2.淘氣的云雀津津樂(lè)道的,是飛行中看到的好風(fēng)景。(仿寫(xiě)句子)_3.楊利偉有頑強(qiáng)的精神,他走向了成功。(加上合適的關(guān)聯(lián)詞)_4.在春節(jié)文藝晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目和動(dòng)人的歌聲。(修改病句)_5.月亮倒映在水中清晰可見(jiàn)。(改寫(xiě)成比喻句)_21. 按要求寫(xiě)句子。1他在荒島上生活了二十六年之后,終于看到三十多個(gè)野人乘著小木船上岸了。(縮句)_2他竟看見(jiàn)密西西比河正從下面流過(guò)。(擴(kuò)句)_3我有的是

8、時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)又何必介意呢?(改為肯定句)_4法官指著我問(wèn)父親:“她是你最大的孩子嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_閱讀理解22. 閱讀短文,完成練習(xí)。禮物在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角,住著約翰和他的妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活兒,又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活兒,以貼補(bǔ)家用。生活是清貧的,但又是(溫馨 溫暖)的。那天,小兩口正在吃晚飯,突然響起了敲門(mén)聲。珍妮打開(kāi)門(mén),門(mén)外站著一個(gè)凍僵了似的老頭,手里提著一個(gè)菜籃。“夫人,我今天剛搬到這里,就住在對(duì)面。您需要一些菜嗎?”老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上,a神情有些黯然?!耙?,”珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)硬幣,“胡蘿卜很新鮮呢?!崩?/p>

9、人渾濁的聲音里又有了幾分感動(dòng):“謝謝您了?!标P(guān)上門(mén),珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō):“當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢(qián)養(yǎng)家的?!钡诙欤℃?zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候,珍妮提著一罐熱湯,踏著厚厚的積雪,敲開(kāi)了對(duì)面的房門(mén)。兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚,當(dāng)約翰家的木門(mén)響起賣(mài)菜老人篤篤的敲門(mén)聲時(shí),珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。新年快來(lái)時(shí),珍妮與約翰商量著從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人置件棉衣:“他穿得太單?。╞o b)了,這么大的年紀(jì)每天出去挨(i i)凍,怎么受得了。”約翰點(diǎn)頭默許了。珍妮終于在新年的前一天把棉衣趕成了。填著厚厚的棉絮,針腳密密的。新年的第一天,珍妮還特意從花店帶回一枝處理的玫瑰,插在放棉衣的紙袋里,

10、趁著老人出門(mén)賣(mài)菜,放到了他家門(mén)口。兩小時(shí)后,約翰家的木門(mén)響起了熟悉的篤篤聲,珍妮一邊說(shuō)著“新年快樂(lè)”一邊快樂(lè)地打開(kāi)門(mén),然而,這回老人卻沒(méi)有提菜籃子?!罢淠?,”b老人興奮地微微搖晃著身子,“新年快樂(lè)!平時(shí)總是受你們的幫助,今天我終于可以送你們禮物了?!闭f(shuō)著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋,“不知哪個(gè)好心人放在我家門(mén)口的,是很不錯(cuò)的新棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了,送給約翰穿吧,他上夜班用得著?!崩先寺詭Вㄐ邼?羞愧)地把一枝玫瑰遞到珍妮面前,“還有,這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的,我淋了些水,它美得像你一樣?!眿善G的玫瑰上,一閃一閃的,是晶瑩的水滴。(有刪改)1用“”劃去文中括號(hào)里不正確的讀音或詞語(yǔ)。2全文圍

11、繞禮物這一中心來(lái)寫(xiě),“禮物”在文中具體指_。3從第一自然段我們可以看出_,這樣寫(xiě)有什么作用? _4畫(huà)橫線(xiàn)的兩處,a處是_描寫(xiě),寫(xiě)老人的神情有些“黯然”,這是因?yàn)開(kāi);b處是_描寫(xiě),老人很“興奮”,這是因?yàn)開(kāi)。5對(duì)文中最后一自然段畫(huà)“ ”句子的理解,下面說(shuō)法最符合文意的是( )A這句話(huà)表現(xiàn)了玫瑰的美麗和勃勃的生機(jī)。B嬌艷的玫瑰、晶瑩的水滴象征了花店老板與珍妮之間的情誼。C嬌艷的玫瑰、晶瑩的水滴象征了珍妮一家與老人之間真摯美好的情誼。6請(qǐng)針對(duì)文章內(nèi)容聯(lián)系生活寫(xiě)一寫(xiě)你的閱讀感受。_23. 閱讀下文,回答問(wèn)題。從百草園到三味書(shū)屋(節(jié)選)魯迅我家的后面有一個(gè)很大的園,相傳叫作百草園?,F(xiàn)在是早已并屋子一起賣(mài)

12、給朱文公的子孫了,連那最末次的相見(jiàn)也已經(jīng)隔了七八年,其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂(lè)園。不必說(shuō)碧綠的萊畦,光滑的石井欄,高大的皂夾樹(shù),紫紅的桑椹;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?,就有無(wú)限趣味。油嶺在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴,翻開(kāi)斷磚來(lái),有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手按住它的脊梁,便會(huì)啪的一聲,從后竅噴出一陣煙霧。何首烏藤和木蓮藤纏絡(luò)著,木蓮有蓮房一般的果實(shí),何首烏有臃腫的根。有人說(shuō),何首烏根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起來(lái),牽連不斷地拔起來(lái),也曾因此弄壞了泥墻,卻從來(lái)沒(méi)有

13、見(jiàn)過(guò)有一塊根像人樣。如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攢成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)。1文中加點(diǎn)的兩個(gè)“這里”具體指代的是_。2“油蛉在這里低唱,蟋蟀們?cè)谶@里彈琴?!斑@句話(huà)運(yùn)用_的修辭方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了油蛉、蟋蟀們的聲音_,說(shuō)明它們給泥墻根一帶帶來(lái)了無(wú)限的_,表現(xiàn)了“我”的_心情。3畫(huà)“”的句子運(yùn)用了運(yùn)用了多種感官來(lái)描寫(xiě)事物,請(qǐng)你從多角度出發(fā)分析一下這個(gè)句子的特點(diǎn)。_4“其中似乎確鑿只有一些野草;但那時(shí)卻是我的樂(lè)園?!本渥又械摹八坪酢焙汀按_鑿”矛盾嗎?為什么?_5從文章中我們可以感受到作者對(duì)百草園的_。24. 課內(nèi)閱讀。夏天里的成長(zhǎng)(節(jié)選)夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。生物從

14、小到大,本來(lái)是天天長(zhǎng)的,不過(guò)夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。你在棚架上看瓜幕,一天可以長(zhǎng)出幾寸;你到竹子林、高梁地里聽(tīng)聲音,在叭叭的聲響里,一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾,今天是鮮花,明天就交成了小果實(shí)。一塊白石頭,幾天不見(jiàn),就長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚;一片黃泥土,幾天不見(jiàn),就變成了草坪菜哇。鄰家的小貓小狗小雞小鴨,個(gè)把月不過(guò)來(lái),再見(jiàn)面,它已經(jīng)有了媽媽的一半大。1照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)?;钌ˋBB式) _ _ _叭叭(擬聲詞) _ _ _2用“_”畫(huà)出文中的中心句。3夏天的生長(zhǎng)有什么特點(diǎn)?請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩啊碑?huà)出來(lái)。4選文第二段中,作者列舉了哪些事物的生長(zhǎng)?_5夏天里還有哪些事物也在生長(zhǎng)呢?請(qǐng)至少舉出

15、兩個(gè)例子,并用句子表示出來(lái)。_25. 課外閱讀。等魚(yú)斷氣大概是369年前后,母親因肝病導(dǎo)致臉部浮腫。醫(yī)生說(shuō)喝細(xì)魚(yú)湯可以消腫。這可難住了父親那時(shí)候,物質(zhì)極度匱乏,菜市場(chǎng)里絕對(duì)沒(méi)有活魚(yú)供應(yīng)。他便去“黑市”,也就是地下自由市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)。說(shuō)是市場(chǎng),其實(shí)就是魚(yú)販的流動(dòng)攤位,“黑市”買(mǎi)賣(mài)是不合法的。但是為了母親,他義無(wú)反顧地去黑市買(mǎi)卿魚(yú)。十天后,母親臉部的黃痘全消。醫(yī)生卻說(shuō):“浮腫未退,繼續(xù)?!备赣H一聽(tīng),傻了。醫(yī)生這可是站著說(shuō)話(huà)不腰疼啊。當(dāng)時(shí)父親的月收入才三十六塊。時(shí)值冬令,卿魚(yú)原本就少而責(zé),鮮活的、三兩以上的更貴,每天一條,總得八毛錢(qián)左右,甚至一元,一個(gè)月下來(lái),豈不是要把家里掏空了?!耙欢ㄒ铘~(yú)嗎?”父親只

16、問(wèn)了一句?!爱?dāng)然!”醫(yī)生頓了頓,又說(shuō),“剛咽氣的也行?!备赣H一回家就去了黑市,而且很久沒(méi)回來(lái)。母親讓我去找。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)父親正蹲在地上,兩眼一眨不眨地盯著搪瓷盆子。而魚(yú)販則尷尬地注視著父親,二人之間似乎是一種對(duì)峙。此時(shí)的西北風(fēng)像野獸一樣咆哮著,父親蜷縮著凍得簌獲發(fā)抖的身子,但仍然堅(jiān)定地蹲著。見(jiàn)我在他身邊蹲下,父親轉(zhuǎn)臉尷尬地對(duì)我笑笑。然后附著我耳朵悄悄地說(shuō):“我在等魚(yú)斷氣。死魚(yú)只要四五毛一條?!碧煸絹?lái)越冷,也越來(lái)越暗,塘瓷金里的卿魚(yú)蓋著水草,那腮幫子還在一口氣、一口氣地翁動(dòng)著,越來(lái)越緩,越來(lái)越緩,忽然它不動(dòng)了。父親勝利似的叫起來(lái):“看!它不動(dòng)了!”魚(yú)販恢頓地嘆了口氣:“好吧,拿去吧,算我輸給你!

17、蹲了兩個(gè)鐘頭了!”然而父親還沒(méi)完。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他飛快地抽出一把剪刀,錢(qián)還沒(méi)付,就一刀刺入魚(yú)腹,出魚(yú)腸,那魚(yú)心還在一有一張呢?!榜R上放血,和活魚(yú)有什么兩樣呢?”他得意地對(duì)我眨眨眼,那魚(yú)販見(jiàn)狀,眼珠瞪得老大,使了。這以后,父親就成了“老蹲”,只要有耐心,就不怕等不到剛斷氣的魚(yú)?;蛟S被父親的舉動(dòng)所感動(dòng),魚(yú)販到后來(lái)都會(huì)主動(dòng)招呼他:“過(guò)來(lái)吧,老胡,這條魚(yú),快斷氣了呀!”十來(lái)天后,父親病了。他派我去蹲守。我那時(shí)還小,天天蹲在寒風(fēng)里發(fā)抖,魚(yú)販看了于心不忍,常常主動(dòng)喊我去拿將死未死之魚(yú),有的甚至將剛死之魚(yú)直接剖了,扔過(guò)來(lái),也不收錢(qián)。長(zhǎng)大后讀書(shū),每每讀到“仗義每多屠狗輩”,我便會(huì)想到他們。大概一個(gè)月后,

18、母親的浮腫全然退去。那是369年上海的冬天。高天固然滾滾寒流急,_。1結(jié)合語(yǔ)境或聯(lián)系生活實(shí)際,理解下列詞句的意思。黑市:_仗義每多屠狗輩:_2第三自然段中“一定要活魚(yú)嗎?”這句話(huà)正確的理解是( )A父親沒(méi)弄清楚到底要什么魚(yú)。B父親感覺(jué)沒(méi)必要買(mǎi)活魚(yú)。C父親感覺(jué)買(mǎi)活魚(yú)手頭很困難D父親對(duì)醫(yī)生的要求不滿(mǎn)。3品讀最后一個(gè)自然段,揣摩作者內(nèi)心的情緒,請(qǐng)?jiān)谖闹邪呀Y(jié)尾補(bǔ)充上去。4結(jié)合文章內(nèi)容,簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)作者以“等魚(yú)斷氣”為題的理由,至少兩點(diǎn)。_26. 閱讀短文,完成后面的作業(yè)。飄香的生命突然,覺(jué)得辦公室內(nèi)流動(dòng)著一股熟悉的香味,很熟悉,卻一時(shí)想不起來(lái)是什么香味。開(kāi)始,還以為是某個(gè)同事身上的香水味,可一個(gè)個(gè)挨著猛嗅

19、了一番,卻都不是。這時(shí),有人提醒:“這是桂花香吧?!边@才恍然醒悟,這確實(shí)是桂花香?。∮谑?,趕到室外,走到立在人行道旁的桂樹(shù)旁。果然,一股濃烈的幽香沁人心脾,激蕩魂魄。再仔細(xì)瞧去,在那密密的樹(shù)葉后面,那些米粒大小的嫩黃的花兒正如天空的星星閃爍,卻又十分靜謐,毫無(wú)張揚(yáng)之意。瞧著瞧著,我的眼睛就濕潤(rùn)了。這些惹人憐愛(ài)的小東西,竟在偷偷地飄香,飄香了還像什么都沒(méi)發(fā)生似的,靜靜地立在枝頭,等著悄悄地凋零。我們?nèi)绮蛔屑?xì)瞧,還不知道它已經(jīng)到過(guò)這個(gè)世界,已經(jīng)香過(guò)這個(gè)世界。這時(shí),我的思緒觸到一個(gè)最溫柔的記憶,那是上中學(xué)時(shí)一個(gè)同學(xué)講的故事。當(dāng)時(shí),這個(gè)同學(xué)家里很窮,為了省電,他每天晚自習(xí)后十一點(diǎn)鐘才回家,而那時(shí),學(xué)校

20、的大門(mén)在他走后一段時(shí)間才緩緩地關(guān)上。他一直以為大門(mén)是要到那個(gè)時(shí)候才關(guān)的,因此春夏秋冬,他天天如此,從不覺(jué)得有什么不妥。直到有一天,他被鎖在校園內(nèi)過(guò)了一夜,他才知道學(xué)校大門(mén)是十點(diǎn)鐘就關(guān)的,而原來(lái)關(guān)門(mén)的老大爺生病住院了。直到那時(shí)他才明白,老大爺一直在默默地為他開(kāi)著方便之門(mén)。當(dāng)他流著淚買(mǎi)了一大堆禮品去看老大爺時(shí),老大爺已經(jīng)去世了聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了,為了那個(gè)默默行善的老人。我們的心濕漉漉的,因?yàn)樵谀且豢蹋覀儾判盐?,其?shí)我們每個(gè)人身旁都有那個(gè)開(kāi)門(mén)的老人,在為我們開(kāi)著方便之門(mén),他們就像這小小的嫩黃的桂花,悄悄地釋放著幽香,然后悄悄地凋零。他們不張揚(yáng),是因?yàn)樗麄兊纳揪腿绱税。?“提

21、醒”的“醒”用音序查字法先查音序_,再查音節(jié)_。用部首查字法先查_(kāi)部,再查_(kāi)畫(huà)?!靶选痹谧值淅锏慕忉層校核郀顟B(tài)結(jié)束或還沒(méi)入睡。酒醉、麻醉或昏迷后神志恢復(fù)常態(tài)。覺(jué)悟。使看得清楚?!疤嵝选钡摹靶选睉?yīng)選第_種解釋?!搬θ恍盐颉钡摹靶选睉?yīng)選第_種解釋。2把下面的陳述句改為反問(wèn)句。聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了。_3照樣子把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。例:口是心非顧(_)失(_) 揚(yáng)(_)避(_)若(_)若(_) 嚴(yán)(_)酷(_)4第三自然段畫(huà)線(xiàn)句子在文中起什么作用?_5“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”和“我們的心濕漉漉的”,其原因分別是什么?_6飄香的生命寫(xiě)出了作者對(duì)生命的什么感悟?_作文27. 快樂(lè)作文。題

22、目:我渴望_提示與要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母師長(zhǎng)的理解,渴望友誼、平等,成功,或者渴望有個(gè)寧?kù)o的小天地等。請(qǐng)聯(lián)系自己的日常生活,把題目補(bǔ)充完整,表達(dá)出你的真情實(shí)感。_28. 習(xí)作。生活就是一場(chǎng)獨(dú)特的旅行,旅途中我們播種希望,放飛夢(mèng)想:我們享受快樂(lè),也體驗(yàn)憂(yōu)傷。我們欣賞沿途的風(fēng)光,感知奇妙的世界,收獲生命的成長(zhǎng)請(qǐng)結(jié)合自己親身經(jīng)歷的一件事,以“一段的旅程”為題,寫(xiě)一篇不少于500字的記敘文。要求:1內(nèi)容具體,條理渭楚,語(yǔ)句通順,表達(dá)真情實(shí)感2書(shū)寫(xiě)工整,卷面整潔,不寫(xiě)錯(cuò)別宇,正確使用標(biāo)點(diǎn)3文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名_29. 習(xí)作展示臺(tái)。題目:掌聲要求:1.要把事情的原因和經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚。

23、2.要文通句順,400字左右。_答案1、清脆 搜查 俱樂(lè)部 階級(jí) 桅桿 嫂子 恐懼 價(jià)錢(qián)2、哀悼 喧囂 探險(xiǎn) 淹沒(méi) 丟掉 機(jī)器 深入 掩護(hù)3、元宵 米醋 眨眼 餃子 拌菜 銷(xiāo)售 臘月 廣泛 比較 伙伴4、渲染 勾勒 天涯 馬蹄 喧鬧 靳令 山崖 啼叫5、喝粥 耽擱 徹底 漩渦 貸款 覆蓋 蒸融 驚惶6、美德 喜鵲 蟬聯(lián) 連綴 幽雅 綠毯 柔美 陳列 衣裳 彩虹7、疲倦 沸騰 笨拙 叱咤風(fēng)云 羞澀 沮喪 抱怨 不假思索8、軍閥 避開(kāi) 抽屜 偏僻 靴子 魔鬼 刑罰 磚頭 執(zhí)行 絞刑9、安靜 寧?kù)o 平靜 雖然 可是 不僅 而且10、尋常 常常 平常 往常11、蘊(yùn)藏 僻靜 蘊(yùn)含 幽靜 毀滅 毀害12、

24、怨恨 憤恨 詭計(jì)多端 別出心裁13、h zhu b w tio hu14、n j y wi tng zi15、zhutiochuwidinfi16、b jng zhu zhng chn mng17、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無(wú)力。 2.金星是行星。 3.出金華到羅甸大約5公里。18、1.我們難道不應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳嗎? 2.雖然最大的裂縫已經(jīng)堵住了,但是風(fēng)依然可以灌進(jìn)來(lái)。 3.外面?zhèn)鱽?lái)沉重的皮鞋聲。 4.陽(yáng)光照在銀發(fā)上。19、1.滿(mǎn)山火紅的杜鵑花正在盛開(kāi),美麗極了。 2.四周黑洞洞的,很容易碰壁。 3.人們雖然至今尚未在地球以外的太空中找到生命,但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命

25、。 4.小鳥(niǎo)展開(kāi)她動(dòng)聽(tīng)的歌喉,為大家唱起了歌。 5.捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。20、1公園里的月季花難道開(kāi)得不鮮艷嗎? 2樹(shù)在風(fēng)中盡情地跳舞。 3因?yàn)闂罾麄ビ蓄B強(qiáng)的精神,所以他走向了成功。 4在春節(jié)文藝晚會(huì)上,我看到了精彩的節(jié)目和聽(tīng)到了動(dòng)人的歌聲。 5夜晚的月亮倒映在水中猶如一面光亮的鏡子。21、1.他看到野人上岸了。 2.他竟看見(jiàn)寬闊的密西西比河正破濤滾滾地從下面流過(guò)。 3.我有的是時(shí)間,工作麻煩一點(diǎn)不必介意。 4.法官指著我問(wèn)父親,我是他最大的孩子嗎?22、1溫暖 bo i 羞愧2一件棉衣和一枝玫瑰3自然環(huán)境和約翰一家的生活狀況 點(diǎn)明自然環(huán)境,渲染氣氛,為下文約翰一家對(duì)老人的關(guān)愛(ài)作鋪墊。 4

26、神態(tài) 他看到珍妮圍裙上的補(bǔ)丁而想到了她的清貧,對(duì)她是否買(mǎi)菜感到茫然 動(dòng)作 老人為意外收到禮物而驚喜,為能給別人送禮物而高興 5C6贈(zèng)人玫瑰,手有余香。珍妮一家和老人互送禮物,都感受到了對(duì)方的關(guān)心。當(dāng)你獻(xiàn)出一份愛(ài)心時(shí),你也可以擁有一份快樂(lè)和幸福。23、1泥墻根一帶2擬人 悅耳 樂(lè)趣 快樂(lè) 3“碧綠”是運(yùn)用視覺(jué)來(lái)描寫(xiě)菜畦的可愛(ài)的,“光滑”是運(yùn)用觸覺(jué)來(lái)描寫(xiě)石井欄的,“高大、紫紅、肥胖、輕捷”也是運(yùn)用視覺(jué)來(lái)描寫(xiě)的,描寫(xiě)鳴蟬運(yùn)用的是聽(tīng)覺(jué)。作者運(yùn)用多種感官,寫(xiě)出了百草園動(dòng)物、植物的特點(diǎn)。4不矛盾。作者最后一次見(jiàn)百草園已經(jīng)相隔七八年的時(shí)間了,所以用“似乎”。而回憶起兒時(shí)快樂(lè)的時(shí)光,百草園又歷歷在目,所以用“

27、確鑿”。5喜愛(ài)24、1肥嘟嘟 軟乎乎 香噴噴 啪啪 吱吱 呼呼 2夏天是萬(wàn)物迅速生長(zhǎng)的季節(jié)。3夏天的長(zhǎng)是飛快的長(zhǎng),跳躍的長(zhǎng),活生生的看得見(jiàn)的長(zhǎng)。4瓜藤、竹子、高粱、苔蘚、苞蕾、小草、小貓、小狗、小雞、小鴨。5夏天,我看到了小河水在瘋長(zhǎng),才下了幾陣雨,河水已經(jīng)漲得快要漫上河岸了。我看到絲瓜在生長(zhǎng),昨天只有幾公分那么短,今天就有十幾公分長(zhǎng)了。25、1暗中進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)的市場(chǎng),文中指魚(yú)販的流動(dòng)攤位。 講義氣的多半是從事卑賤職業(yè)的普通民眾,在文中指的是有愛(ài)心的魚(yú)販。 2C3大地卻仍有微微暖氣吹4“等魚(yú)斷氣”是父親和“我”在市場(chǎng)上做的主要事情,是文章的關(guān)鍵內(nèi)容;同時(shí),以此為題,新穎奇特,給讀者留下懸念,吸引讀

28、者的閱讀興趣。26、1x xng 西 9 2難道聽(tīng)完這個(gè)故事,我們?cè)S多人的眼睛不會(huì)濕潤(rùn)嗎?3此 彼 長(zhǎng) 短 隱 現(xiàn) 寒 暑 4引出下文。5“我們?cè)S多人的眼睛都濕潤(rùn)了”的原因是被老大爺感動(dòng)了;“我們的心濕漉漉的”原因是愧疚。6生命的美好在于默默地奉獻(xiàn)。27、范文:我渴望長(zhǎng)大很多人都說(shuō)小孩子是最幸福的,因?yàn)樗麄儫o(wú)憂(yōu)無(wú)慮,簡(jiǎn)單純潔,能享受最純粹的快樂(lè)。而長(zhǎng)大后,許多煩惱一起襲來(lái)。孩提時(shí)代,不會(huì)有深深的痛苦和淺淺的憂(yōu)傷,而長(zhǎng)大后,這些必會(huì)找上門(mén)來(lái)??晌疫€是愿意長(zhǎng)大。我覺(jué)得童年固然快樂(lè),但那時(shí)候,我們還處于渾渾噩噩的狀態(tài),稀里糊涂地玩耍,然后大笑。快樂(lè)也有些空洞。如果每年都那樣度過(guò),一百年與一年又有什么

29、區(qū)別?或許這與我的生活環(huán)境有關(guān),我一直都簡(jiǎn)單順利地過(guò)著,所以渴望有波折,有很多很多的事發(fā)生,不論是好是壞,我都愿意承受。當(dāng)然最好是好事。有些人說(shuō)生活讓他們很郁悶,事情結(jié)束后的痛苦特別巨大。很多人都被變得憂(yōu)傷。當(dāng)然他們也有一陣子特別興高采烈。而有些人,受不了那些憂(yōu)愁,寧愿一切不曾發(fā)生。不僅如此,他們特別懷念原來(lái)不諳世事,天真爛漫的自己和不會(huì)因友情,愛(ài)情,學(xué)業(yè)而痛苦的時(shí)光。我正處于這個(gè)階段,卻不慶幸。反而覺(jué)得自己幼稚,無(wú)知。對(duì)。正是無(wú)知。因?yàn)闊o(wú)知而不會(huì)想太多,而有簡(jiǎn)單的快樂(lè)。這和大徹大悟后的簡(jiǎn)單應(yīng)該是不一樣的。有人想做彼得潘,我卻愿做溫蒂,在現(xiàn)實(shí)中長(zhǎng)大,一段記憶已足夠。現(xiàn)在經(jīng)歷的,痛苦也好,惆悵也

30、好,都會(huì)被時(shí)間變成美好的東西。就象普希金的詩(shī)一切都會(huì)過(guò)去里所說(shuō)的一樣??墒?,我知道,我不會(huì)有憂(yōu)傷,只會(huì)有發(fā)愁,愁自己什么時(shí)候才會(huì)經(jīng)歷很多,變得不再稀里糊涂。只有等時(shí)間了。我要好好享受別人懷念的日子,說(shuō)不定,我以后也會(huì)懷念這時(shí)候的。況且,該來(lái)的一定會(huì)來(lái),只是時(shí)間先后的問(wèn)題罷了。28、示例:一場(chǎng)意猶未盡的旅程一輛現(xiàn)代汽車(chē),行在云貴高原崎嶇的大地上,蘊(yùn)含的東西,是我和弟弟無(wú)限的期待。這注定是一個(gè)豐富充實(shí)快樂(lè)的假期。一段未知旅程,如同給單調(diào)白板上了色。第一站,石林。這算是一種喀斯特景觀。碳酸鈣質(zhì)的巖石被大風(fēng)和流水一層層消減,如同水果刀切蘋(píng)果片。隨著時(shí)間的推移,勾勒出獸、鳥(niǎo)、花、草,甚至是人物。我們感嘆大自然這個(gè)天才雕塑家的鬼斧神工!當(dāng)看到一個(gè)矮胖的,寬扁的小石

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