學(xué)習(xí)主題班會(huì) 《反思過(guò)去展望明天》教學(xué)課件_第1頁(yè)
學(xué)習(xí)主題班會(huì) 《反思過(guò)去展望明天》教學(xué)課件_第2頁(yè)
學(xué)習(xí)主題班會(huì) 《反思過(guò)去展望明天》教學(xué)課件_第3頁(yè)
學(xué)習(xí)主題班會(huì) 《反思過(guò)去展望明天》教學(xué)課件_第4頁(yè)
學(xué)習(xí)主題班會(huì) 《反思過(guò)去展望明天》教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

反思過(guò)去,展望明天 反思過(guò)去,展望明天(一)整體總結(jié)問(wèn)自己:1. 名次、成績(jī)是上升還是下滑?2. 如果上升,是因?yàn)轭}目適合你,還是同水平的同學(xué)出現(xiàn)了失誤,還是自己的水平真實(shí)上升了。3. 如果下滑,問(wèn)題又出在哪里?反思過(guò)去,展望明天(二)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)細(xì)細(xì)瀏覽卷子中的每道題。注意,此時(shí)你關(guān)注的,不應(yīng)只是錯(cuò)題。而是包括你答起來(lái)不流暢的題,思維有障礙的題,以及憑運(yùn)氣做對(duì)的題。這些題都是你的軟肋。1.端正學(xué)習(xí)態(tài)度當(dāng)前的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而不是想入非非!2正確看待成績(jī)3.要積極進(jìn)取,敢于競(jìng)爭(zhēng)不想吃天鵝肉的蛤蟆不是好蛤蟆。要想法設(shè)法戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝不良誘惑知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)是為將來(lái)的幸福生活奠基。學(xué)習(xí)成績(jī)是對(duì)父母、老師最大的回報(bào)想想: 每天你是用什么行動(dòng)來(lái)回報(bào)的你的父母?回報(bào)父母給你的錢(qián)?潛下心來(lái)學(xué)習(xí)靜下心來(lái)反思多用心來(lái)感恩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論