暑假實習(xí)報告

1、Word 暑假實習(xí)報告篇一：暑假實習(xí)報告 一：熟悉實習(xí)的目的 通過本次熟悉實習(xí)，對我們以后化工原理課程的學(xué)習(xí)有很好的感性熟悉，有利于理論和實際更好的結(jié)合和理解。熟悉實習(xí)是我們專業(yè)教學(xué)方案中一個重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，為同學(xué)由學(xué)校到工廠，由理論到實踐之間架起的一座“橋梁”。 二：熟悉實習(xí)的支配 _月13號上午老師講解換熱器的的類型，用途，結(jié)構(gòu)。老師講解中水站的設(shè)備，用途，流程等等。下午參觀試驗室，參觀精餾塔。參觀反應(yīng)器。 _月14號下午13點組織參觀中水站，由老師的講解，了解中水站的原理，流程，儀器的用途等等。 出于某些緣由，這次的熟悉實習(xí)并沒有像往年那樣去工廠參觀，而是通過老師的講解，通過中水站的

2、參觀，來了解一些關(guān)于實際操作的問題。對化工原理所學(xué)的一些學(xué)問有更深化更形象的理解。 三：熟悉實習(xí)的內(nèi)容 1、換熱器 換熱器是工廠內(nèi)應(yīng)用最為廣泛的設(shè)備之一，換熱器根據(jù)其結(jié)構(gòu)形式分為：管式換熱器、板式換熱器和熱管式換熱器。 其中應(yīng)用最為廣泛的是管殼式換熱器，又稱管式換熱器，是一種通用的標準換熱設(shè)備。它具有結(jié)構(gòu)簡潔、結(jié)實耐用、造價低廉、用途廣泛、清洗便利、適應(yīng)性強等有點;在換熱設(shè)備中占據(jù)主導(dǎo)地位。管殼式換熱器依據(jù)結(jié)構(gòu)特點分為：1是固定管板式換熱器;2是浮頭式換熱器;3是U形管式換熱器;4是填料函式換熱器;5是釜式換熱器。 2、精餾塔 (1)精餾塔式精餾裝置的主要設(shè)備，混合液分別的過程主要是在精餾塔內(nèi)

3、進行的。在精餾塔內(nèi)裝有若干塊塔板或肯定高度的填料。 (2)精餾塔在石油煉制、石油化工和其它化工生產(chǎn)中，精餾是應(yīng)用極為廣泛的傳質(zhì)過程。其工藝過程多采納DCS(分布式掌握系統(tǒng))監(jiān)控。其目的是將混合液中的各組分進行分別，使之達到所規(guī)定的純度。精餾裝置一般由精餾塔、再沸器和冷凝器等設(shè)備組成。精餾過程實質(zhì)上是利用混合物中各組分揮發(fā)度的不同這一性質(zhì)，使液相中的輕組分和汽相中的重組分相互轉(zhuǎn)移，從而實現(xiàn)分別的目的。 在實習(xí)中，讓我深深體會到了將理論與實踐結(jié)合起來的不易。理論學(xué)問在實踐生產(chǎn)中的應(yīng)用，了解了一些在課堂上和書本內(nèi)不能直觀地觀測到的設(shè)備和宏觀的概念。其中每一步的設(shè)計都必需要考慮到各方面的條件限制和因素

4、的制約，對于我們今后的學(xué)習(xí)生活的態(tài)度必需嚴謹，不懂就問，虛心向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)問面和結(jié)構(gòu)層次。 四：對本次熟悉實習(xí)的感受 熟悉實習(xí)是高校本科的必修課程，在熟悉實習(xí)的過程中我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是那些原理和生產(chǎn)流程和生產(chǎn)流水線。這次熟悉實習(xí)讓我熟悉到自己在工作中應(yīng)當干什么，了解了宏觀的一些設(shè)備的結(jié)構(gòu)。這次的實習(xí)讓我受益匪淺。 篇二：暑假實習(xí)報告 我在酷暑中迎來了作為高校生的第一個暑假，當然，也是我第一次經(jīng)受社會實踐。對于一個高校生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素養(yǎng)。雖天氣酷熱，烈日當頭，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉

5、自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。 自從走進了高校，就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，聘請會上的大 字 報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先”，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好處理各方面的問題，我來到了_建筑公司，開頭了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐

6、，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。 中國經(jīng)濟飛速進展，又加入了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。 在實踐的這段時

7、間內(nèi)，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，而且要盡自已的努力做到。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個同學(xué)都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的力量! 以上是我的實習(xí)工作總結(jié)。從工作中，我學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的，可是假如你只問耕耘不問收獲，那么你肯定會交得到許多伴侶。對待伴侶，切不行斤斤計較，不行強求對方付出與你對等的真

8、情，要知道賜予比獲得更令人快樂。不論做是事情，都必需有主動性和樂觀性，對勝利要有信念，要學(xué)會和四周的人溝通思想、關(guān)懷別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡快，也有苦累，或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。 篇三：暑假實習(xí)報告 實習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)受，它使我們在實踐中了解社會，鞏固學(xué)問，實習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們真正走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。 一、綜述 實習(xí)單位基本

9、狀況：_。 實習(xí)崗位描述：_。 二、主體 實習(xí)過程介紹： (1)了解過程 起初，剛進入車間的時候，車間里的一切對我來說都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開頭工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我支配工作任務(wù)，安排給我的任務(wù)是簡潔加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品，我根據(jù)技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開頭漸漸學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時留意操作流程及有關(guān)留意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時漸漸熟識車間的工作環(huán)境。 (2)摸索過程 對車間里的環(huán)境有

10、所了解熟識后，開頭有些緊急的心開頭漸漸安靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的預(yù)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。在機臺位置上依據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。 (3)實際操作 經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較具體的了解與熟識

11、。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟識了，對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的支配，接受小組長安排的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)仔細地進行作業(yè)。當消失一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映狀況，懇求他們關(guān)心解決。 實習(xí)體會： 在實習(xí)過程中，我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí)，對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對學(xué)校所學(xué)學(xué)問的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論學(xué)問和詳細的實踐工作相結(jié)合，我們才能更好的為公司乃至社

12、會服務(wù)。 三、總結(jié) 對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價 學(xué)校的教育，對理論學(xué)問的教育是很豐富和完善的，但在實踐操作方面，則缺乏深化，系統(tǒng)的教育，使得同學(xué)的動手力量不是很強，學(xué)校應(yīng)在這方面完善。 實習(xí)收獲： 實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟識。實習(xí)中，我拓寬了自己的學(xué)問面，學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的學(xué)問解決處理簡潔問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。 篇四：暑假實習(xí)報告 一、實習(xí)名稱：熟悉實習(xí) 二、實習(xí)目

13、的：感性熟悉 三、實習(xí)時間：_至_ 四、實習(xí)形式：參觀、講座、崗位體驗 五、實習(xí)地點：_酒廠、_醋廠、_博物院、_青年報 六、指導(dǎo)老師：_、_ 七、實習(xí)內(nèi)容： 1、20_年6月21日上午，我們在_老師的帶領(lǐng)下來到了_的_醋廠，_醋廠創(chuàng)立于明1863年，有著悠久的文化歷史，獨創(chuàng)熏蒸法，釀出綿酸香甜鮮的老陳醋，其后被選為御用供品。19_年更名為_集團有限公司。 2、20_年6月22日，我們隨_老師坐車來到了我神儀已久的_博物院，_博物院薈萃了全省的文物精華，20萬件館藏文物以“晉魂”為主題，分為文明搖籃、夏商蹤跡、晉國霸業(yè)、名族熔爐、佛分遺存、戲曲家鄉(xiāng)、明清晉商七個歷史專題和翰墨丹青、瓷苑藝葩、方

14、圓世界、山川精英、土木華章五個藝術(shù)專題。初到那兒，我就被博物院的氣概所折服，其中“明清晉商”展現(xiàn)了晉商風(fēng)行天下，創(chuàng)立票號、一度執(zhí)中國金融之牛耳的輝煌歷史最使我敬佩。徜徉此間，歷史與藝術(shù)之美觸目皆是，令人心曠神怡，久久回味。 3、20_年6月25日，我們來到了_街的_酒廠，_酒廠成立于1951年，現(xiàn)已有60年的歷史，以生產(chǎn)高粱白為主要系列，此外還有其它多種衍生產(chǎn)品，享譽三晉。剛到那兒，我們就被那醇香的酒香所吸引，一種高粱發(fā)酵的味道沁入心脾。我們先到展覽室看了酒廠進展短片及一些產(chǎn)品，其后我們又到發(fā)酵車間看了高粱發(fā)酵和到生產(chǎn)車間觀看了裝瓶、壓蓋、包裝等過程。 4、20_年6月27日下午，我們班主任老

15、師_針對我門高校的一些實際狀況，給我們做了一次全面的講座。他指出，在大一階段，我們的主要任務(wù)是適應(yīng)高校的地理環(huán)境、語言環(huán)境、生活環(huán)境以及社會環(huán)境。我們要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，努力做自己喜愛的事情，不要讓自己的高校留下空白和圓滿。盡早明確自己四年后的方向，不論考研、考公務(wù)員還是就業(yè)，都要有所預(yù)備和方案。 5、20_年6月28日下午，我們很興奮請來了_青年報中華文化講師團的李經(jīng)理為我們作了一場“_”的講座?！暗茏右?guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文?！彼唧w為我們敘述了弟子規(guī)七大章節(jié)的要義，要求我們謹記圣人教導(dǎo)，做一個敢于面對挑戰(zhàn)、擔當責(zé)任的人。 八、實習(xí)總結(jié)： 1、參觀_醋廠，的感

16、受就是一個字“酸”，這種酸都沒法形容，讓人無法正常呼吸，出來眼淚嘩嘩的，但是神清氣爽。還有一點，就是企業(yè)必需緊跟時代潮流，很好的宣揚自己的品牌文化，免費工業(yè)游就是很好的一個例子，我們要學(xué)_醋廠。 2、歷史文化遺產(chǎn)是我們的鎮(zhèn)國之寶，必需要好好愛護，自然使我們的和諧之家，要加倍疼惜。 3、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有不斷地磨礪才能鑄就好劍，只有持之以恒的努力才能成就自己。我們必需努力，為了自己心中的抱負，全力航行。其次，企業(yè)當做到肯定規(guī)模后，必需要留意衍生產(chǎn)品的生產(chǎn)與拓展，不斷使自己進展壯大。 4、不管自己四年后走的是哪一條路，每條路都很精彩。重要的是知道自己的方向，并為之努力奮斗，使

17、之有價值。 通過這次的實習(xí)，我有了一次比較全面的感性熟悉，進一步理解接受了課堂上的學(xué)問，使理論在實際的生活中得到了運用。作為在校同學(xué)來說，更應(yīng)當在有限的時間內(nèi)，把握更多的專業(yè)學(xué)問，加強實踐力量，這樣更有利于將來的進展，使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。 篇五：暑假實習(xí)報告 一、實習(xí)單位介紹 中國工商銀行是中國的商業(yè)銀行，中國四大國有商業(yè)銀行之一，世界五百強企業(yè)之一。工商銀行是中國公司銀行，截至20_年末，擁有272萬公司客戶。堅持信貸穩(wěn)健進展，保持中國第一信貸銀行地位。 二、實習(xí)時間： 20_年7月15日至20_年8月15日 三、實習(xí)內(nèi)容與過程 20_年7月15日，我來到_銀行股份有限公司_支行開頭

18、了為期一個月的實習(xí)，重點學(xué)習(xí)了銀行會計結(jié)算業(yè)務(wù)，結(jié)合高校兩年在書本上學(xué)到的理論學(xué)問，在工作實踐中，我領(lǐng)悟到了許多在學(xué)校學(xué)習(xí)中體會不到的東西，一些在書本上永久學(xué)不到的專業(yè)學(xué)問。 (一)銀行會計結(jié)算業(yè)務(wù) 銀行每一筆經(jīng)營業(yè)務(wù)的運作過程，也就是銀行會計的運作、核算過程，都要通過會計來實現(xiàn)。也就是說，銀行會計的核算過程，就是詳細辦理銀行業(yè)務(wù)和實現(xiàn)銀行基本職能的過程。銀行會計不僅是銀行的重要基礎(chǔ)工作，可以客觀地對銀行的經(jīng)營運作起反映、核算和監(jiān)督作用，而且銀行會計的這三個職能還可以反作用于銀行的經(jīng)營運作，它們是相輔相成的。在銀行會計結(jié)算部實習(xí)一個月，先后學(xué)習(xí)到如何開立基本存款戶、臨時存款戶、一般存款戶等，及不同的開戶需要不同的資料。 每個會計工作人員，手頭上都有許多不同種類的章，有收訖章，作廢章，銀行章等，要在合適的地方敲上合適的章，學(xué)習(xí)如何使用壓數(shù)機和支票打印機等等，這些都是在學(xué)校的課堂上，學(xué)習(xí)不到和實踐不到的學(xué)問技能。 (二)銀行國際結(jié)算業(yè)務(wù) 國際結(jié)算業(yè)務(wù)對于整個銀行業(yè)務(wù)來說，風(fēng)險小、成本低、利潤高、含技術(shù)量成份高。從整體上來看，國際結(jié)算業(yè)務(wù)領(lǐng)域從業(yè)人員和所占信貸規(guī)模比例并不高，但是所占的利潤卻要占銀行凈收入的相當大的份額。 在這次的實習(xí)工作中，在銀行老會計師的教育下，我學(xué)會了如何開立進口信用證，及需要提交的文件，詳