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文檔簡介

1、幼兒園大中小班父親節(jié)教案幼兒園大中小班父親節(jié)教案小班社會教案:父親的節(jié)日【設計意】每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其柔的一面,父親也有著與嬉戲的渴望。因此,父親節(jié)設計此活動來激發(fā)關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒情感,讓知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸, 并能用相應的表達出來。【活動目標】.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。.欣賞散文詩,增進父子間的親情?!净顒訙蕚洹?每人帶一張自己爸爸的。.事先在家里將把

2、爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。.散文詩我的爸爸掛、磁帶?!净顒舆^程】.通過提問引出談話話題。,你知道父親節(jié)是哪一天?(每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。我們請來說說你的爸爸是樣子的?他是做工作的?”.引導幼兒交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,幼兒拿著自己帶來的向同伴作介紹。在交談后,請個別幼兒在面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為這么大?爸爸的大手能?爸爸在家還做些事情?.引導幼兒欣賞散文詩我的爸爸。()配合掛完整欣

3、賞一遍。請幼兒說一說感覺:爸爸舉起,想?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐?騎到爸爸的脖子上有感覺?()你喜歡你的爸爸?為?你在家最喜歡和爸爸做?在幼兒談話過程中,教為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、。我喜歡和爸爸整理書、做、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸()教小結。我發(fā)現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛,希望我們的成為好。父親節(jié)到了,也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些事讓爸爸興?(抱抱、給爸爸倒水,捶背等)。中班社會教案:父親節(jié)【設計意】、讓知道月份第三個星期天是父親

4、節(jié),理解爸爸的工作辛苦。、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在心目中的,在繁忙的工作之余多留點時間陪?!净顒訙蕚洹啃」?、毽子、梳子、獎狀、幼兒手工作品【活動時間】月日下午點分【活動流程】一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!二、教引語:首先感謝各位家長的到來,每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親被我們遺忘了?其實,父親也有其柔的一面,父親也有著與嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“爸爸”的親子活動。的活動主要以親子為主,現在開始個

5、親子。三、親子環(huán)節(jié)、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的和爸爸,請爸爸為梳頭扎辮子,梳得光滑干凈,扎牢就行。、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為。、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,將鞋子打亂,開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為者。、玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。四、結束分音樂響起,幼兒為爸爸頒獎。全體合影留念。教小結:在繁忙的工作之

6、余多留點時間陪,讓在成長的過程中留下更美好的。大班社會教案:爸爸的模樣父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們一定要仔細爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等?!净顒又黝}】父親節(jié)【活動目標】、用完整的說說在父親節(jié)我能為爸爸做些重點目標:能畫出爸爸做事的樣子,增強對爸爸的愛。難點目標:工整的完成作品?;顒訙蕚洌寒嫾垺嫻P、蠟筆等作畫工具?!净顒舆^程】一、心目中爸爸做事的樣子、說說自己的爸爸最喜歡做事?、爸爸在做事情的時候表情是怎樣的,動作是怎樣的?、爸爸做完事情后會做些事呢?二、父親節(jié)我送爸爸?三、畫

7、畫前的引導、父親節(jié)快到了,我們畫一張爸爸做事情的畫送給爸爸吧。在畫畫時,我們一定要仔細爸爸在做事時的表情、動作,如爸爸做事時表情有時鄒眉頭的,有時是開心的。如爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等。、:)合理的使用畫紙,把爸爸的樣子畫在畫紙,不宜過大或過小。)保持畫紙的干凈。)色彩鮮艷四、幼兒作畫,教幫助需要幫助的幼兒。五、作品,請幼兒說說自己畫的是爸爸做事的樣子,我喜歡爸爸做事時的動作增加對爸爸的愛。幼兒園父親節(jié)教案:好大的爸爸父愛是世上最偉大而深沉的感情,也許不如母愛那樣細膩,也許沒有母愛那樣無微不至,但我們脆弱之際,父親總會給予我們最堅定的。接下來應屆生網為提供了幼兒園父親節(jié)教案:好大的

8、爸爸,希望對有所幫助。目標:用夸張的手法畫出穿著爸爸衣服的美術好大的爸爸目標:用夸張的手法畫出穿著爸爸衣服的滑稽形象,體現出爸爸大的形象。準備:爸爸的衣服一件,畫一張、蠟筆、勾線筆若干。過程:一、 出課題。(請一名幼兒穿著爸爸的大進活動室)XX跟時有不一樣?(衣服不是他的,很大)你穿的的衣服?(爸爸)你們看,爸爸的衣服穿在身上是怎么樣?(很大、肥肥的)為?(爸爸的個子很,爸爸身體胖胖的)二、講解示。你們想不想穿一穿爸爸的衣服,(想)教室里沒有爸爸的衣服,我們來畫一件爸爸的大衣服。(示畫爸爸的大衣服)我們來穿一穿爸爸的大衣服。(添畫上幼兒的頭、腳)三、幼兒作畫,巡回指導。幼兒要把爸爸的衣服畫的的

9、,顯示出爸爸大的形象。四、結束。讓我們穿上爸爸的衣服到外面去。課后反思:幼兒園活動父親節(jié)教案【設計意】、讓知道月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在心目中的,在繁忙的工作之余多留點時間陪。【活動準備】小鼓、毽子、梳子、獎狀、幼兒手工作品【活動時間】月日下午點分【活動流程】一、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!二、教引語:首先感謝各位家長的到來,每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親被我們遺忘了?其實,父親也有其柔的

10、一面,父親也有著與嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“爸爸”的親子活動。的活動主要以親子為主,現在開始個親子。三、親子環(huán)節(jié)、梳頭玩法:每組請三到四名長發(fā)的和爸爸,請爸爸為梳頭扎辮子,梳得光滑干凈,扎牢就行。、袋鼠玩法:每組請幼兒三到四名男面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為。、我給爸爸穿鞋子玩法:每組請名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,將鞋子打亂,開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為者。、玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說

11、一句祝福的話或一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。四、結束分音樂響起,幼兒為爸爸頒獎。全體合影留念。教小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪,讓在成長的過程中留下更美好的。幼兒園活動父親節(jié)教案活動主題()激發(fā)增加對爸爸關愛的意識()盡可能讓幼兒父愛的情感,讓知道爸爸工作的辛苦,自己也應該多多關心爸爸,并能用相應的把關愛表達出來。()簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。()引發(fā)幼兒的興趣?;顒訙蕚洌ǎ└赣H節(jié)的由來:年,最先提出“父親節(jié)”的倡議,并從年開始,將每年月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。從年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。長期以來形成的一個慣例是爸爸在外工作,媽媽在

12、家料理家務,。經常是爸爸每天天不亮就去上班,還未醒;晚上回到家時,早已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪的時間很有限,因而爸爸在心目中的分量比較輕,爸爸與的感情也比較淡。針對這種情況,的幼兒園在“父親節(jié)”到來之前,會有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的和工作;自制小贈送給父親;選擇“父親節(jié)”那天與父親共同玩的游;學唱“父親節(jié)”的。()“父親節(jié)”上午,幼兒園請父親們來園參加半日活活動?;顒舆^程活動目標:父親觀看幼兒入園;全園集中幼兒與父親共同(以分組游為主);全體游,如父親與教、父親與幼兒拔河,猜拳,小制作等;父親代表人作自我介紹;幼兒唱“父親節(jié)”的;幼兒向父親贈送小。下午幼兒離園后,父親

13、參加幼兒園的會或懇談會?;顒友由欤ǎ⒒顒舆^拍攝下來,然后將相關的攝影文件都發(fā)給家長,讓家長好好珍藏與玩耍的記憶。幼兒園活動父親節(jié)教案一、時間:xx年XXXX二、:園內三、主題釋義我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務,。經常是父親每天天不亮就去上班,還未醒;很晚回家時,已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪的時間很少,因而父親在心目中的份量比較輕,父親與的感情也比較淡保四、活動目標:、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關愛他人。、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的和工作、知道父親節(jié)的由來。年

14、,最先提出父親節(jié)的倡議,并從年開始,將每年月的第三個星期日定為父親節(jié)。從年左右開始,將父親節(jié)正式定為國民的節(jié)日。五、活動準備:、請先發(fā)校通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是,會和幼兒做拔河、猜拳、大壓小、與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教發(fā)紙讓爸爸印上大手)、畫紙、顏料、音樂、彩色紙等。、成功素質節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂六活動過程;、教向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。、幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。、幼兒唱父親節(jié)的。、幼兒為父制的小。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。幼兒園活動父親節(jié)教案【

15、設計意】每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱“世上惟獨媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其柔的一面,父親也有著與嬉戲的渴望。因此,父親節(jié)設計此活動來激發(fā)關愛爸爸的意識,盡可能讓幼兒情感,讓知道爸爸工作的辛勞,自己也應該關懷爸爸,并能用相應的表達出來?!净顒幽繕恕?愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。.理解爸爸工作的辛勞,樂意大膽表達對爸爸的愛。.欣賞散文詩,增進父子間的親情。【活動打算】.每人帶一張自己爸爸的。.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。.散文詩我的爸爸掛磁

16、帶?!净顒舆^程】.通過提問引出談話話題。,你知道父親節(jié)是哪一天?(每年月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。我們請來說說你的爸爸是樣子的?他是做工作的?”.引導幼兒交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,幼兒拿著自己帶來的向同伴作介紹。在交談后,請個別幼兒在面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的熟悉。.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為這么大?爸爸的大手能?爸爸在家還做些事情?.引導幼兒欣賞散文詩我的爸爸。()配合掛完整欣賞一遍。請幼兒說一說感覺:爸爸舉起,想?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐?騎到爸爸的脖子上有感覺

17、?()你喜愛你的爸爸?為?你在家最喜愛和爸爸做?在幼兒談話過程中,教為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛勞,天天都要給病人做手術,晚上還要看書。我喜愛和爸爸整理書做等,還幫爸爸做其他事情。我喜愛我的爸爸()教小結。我發(fā)明你們爸爸的本領都很大,天天上班很辛勞,并且爸爸都很愛,期望我們的成為好。父親節(jié)到了,也應該關懷爸爸,愛爸爸。你為爸爸做事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些事讓爸爸快樂?(抱抱給爸爸倒水,捶背等)。幼兒園活動父親節(jié)教案活動目標:、了解父親節(jié)的來歷,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親。、通過各項活動,增強親子之間的感情,更好地起到家園共育的目的

18、。、幼兒先進的和理念,不斷深化幼兒園在當地的社會力,為幼兒園招生做好前期鋪墊。、感受節(jié)日的歡快氣氛。、體驗互相關心的美好情感。活動準備:一、準備條幅、父愛如山、禮贊父親、孝行、祝福偉大的父親節(jié)日快樂、父愛是世上最厚重的愛,擁有它,你就擁有了世上最偉大的一筆二、節(jié)前的物品前期準備、提前一,提供,包括幼兒和父親一起的、父親的工作照、父親的背影、大頭貼等等,并上一句對父親的祝福、贊揚或父子、父親情的表達等等。、每班做一個“我的父親”的展板。、每班準備把梳子、音樂及散文我的父親、煽情環(huán)節(jié):準備一名家長一個洗腳盆。、繪畫環(huán)節(jié):準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆三、活動的:、大門口禮儀:、各班展架的和看管:、簽到處;、音樂播放;、:、散文朗誦:活動流程:月日,提前一需要做的件事、每班進行一節(jié)活動我的父親真?zhèn)ゴ?,讓知道父親節(jié)的來歷。父親的能干,從小懂得父親的辛苦,學會懂得尊重、了解、理解父親的。、每班根據活動后,設置課后延伸環(huán)境創(chuàng)設展示墻、本內懸掛好條幅,做好前期的。、每班做好板,把粘貼上去。月日星期五或月日星期日父親節(jié)當天活動流程如下:、簽到后,到各班落坐。、上場宣布會場紀律及注意事項。、全場的:感恩的心,舞有領舞的、幼兒為父親洗腳播放音樂,準備臺詞我的父親、我的爸爸真能干,娛樂節(jié)目靈巧的大手,比賽誰給梳頭又快又好又漂亮。播放音樂、繪畫環(huán)節(jié):準備一張繪畫紙和若干彩色的油畫棒或水彩筆,

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