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1、第 PAGE28 頁 共 NUMPAGES28 頁2023年最新的成長優(yōu)秀作文11篇讀書使人成長:成長讀書 三毛8歲時讀了幾遍紅樓夢,并發(fā)現(xiàn)紅樓夢的前80回與后40回不是出自同一個人之手。而那時的我,還在看小人書。三毛六年級那年看完了整整一部射雕英雄傳,而我,直到六年級下學(xué)期才接觸到小說。 那次,坐在前排的文拿出一本厚厚的 成長優(yōu)秀作文(2) 成長的孤獨優(yōu)秀作文-關(guān)于成長的作文 早在初二那年,我就深深的意識到,孤獨便是成長路上的一條必經(jīng)之路。這年暑假,姐姐把劉同的你的孤獨,雖敗猶榮作為生日禮物送給了我,這便成了我最喜歡的一本。 在學(xué)校里學(xué)習(xí),首先便要克服的就是孤獨吧。像有位老師說的,學(xué)習(xí)就要沉
2、的住氣。別人在打鬧,自己卻在這里學(xué)習(xí),每當(dāng)此時,我便像是受了什么委屈似得,但都要繼續(xù)低頭學(xué)習(xí),莫名的流出淚來也要當(dāng)做是汗水。我想,這便是孤獨罷。明知道是苦澀的,卻要堅持活生生吞下去,因為誰都明白,良藥苦口利于病啊。孤獨是堅持,是磨練??! 而又像書中說的,孤獨更像是自己和自己對話。孤獨者都是思想者,當(dāng)一個人孤獨的時候,他的思想是自由的,他面對的是真正的自己。無論外界如何喧鬧,一個沉默的人,他定是在和自己交流,這便是孤獨。但在他人眼中,他的沉默是可悲的。 所以有些人一開始聽到孤獨這個詞時,會覺得這是個形容一個人內(nèi)向的詞,但其實不然。孤獨最明確的含義,就是沒有人理解自己。 就像做數(shù)學(xué)題,自己明明用了
3、正確的方法做出來了,但因沒有別的同學(xué)甚至老師能明白你的方法,便被當(dāng)成是錯解,這時的委屈,更是孤獨 我最深的體會是每次同學(xué)說我學(xué)習(xí)努力時,都有一種莫名的孤獨,覺得他們比之前更不了解我了;每次爸媽說我再不學(xué)習(xí)這次考試就完了的時候,卻更是覺得委屈,感覺連爸媽都不知道自己的苦,對自己一點都不信任,不理解,想到這時都想找一個可以真正理解自己的人。但每次都是自己在難過,因為我都想象不出“真正理解我的人”到底說什么,做什么才叫真正理解自己。 孤獨是良藥,是磨練,更標(biāo)志著成長;“盔甲再厚也沒用,傷疤硬實才能防身?!痹诠陋氈惺苓^傷,便是在成長的路上前進(jìn)了一步罷。也許這邊是你的孤獨,雖敗猶榮。 成長優(yōu)秀作文(3)
4、 誠信伴我成長優(yōu)秀作文 本文是關(guān)于誠信的話題作文,僅供大家參考! 篇一:誠信伴我成長 今年,我們學(xué)校開展了誠信活動,人人都要講誠信。大家都做到了,我也做到了。我就說說我的一件事吧。 今年,我們期中考試了。就在發(fā)卷子的那一天,老師抱著卷子走進(jìn)了教室,老師說:“我來念念分。”我心里十分緊張,念到我的卷子時只聽見王暄然95分。我心里終于平靜了下來。念完分,語文組長發(fā)了卷子,卷子在我手中時,老師讓我們看看有沒有算錯,結(jié)果我一看,我應(yīng)該得91分的啊。我要是給老師說我應(yīng)該的91分的話我就少了4分最后我又仔細(xì)一想,我要誠信,就在一次跑完操,我就給老師說了,老師說:“你真是個誠實的孩子?!蔽腋吲d的笑了。 我們
5、人人都要誠信,做一個誠實守信的好孩子。 篇二:誠信伴我成長 誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“民無信不立,不知其可也”,這句話是論語里面的。 記得我上五年級的時候,數(shù)學(xué)考試,當(dāng)卷紙發(fā)下來時,我翻開卷紙一看“耶”!我考了98分。正當(dāng)我沉浸在幸福和滿足之中時,忽然發(fā)現(xiàn)有一道計算題我寫錯了,但老師并沒有發(fā)現(xiàn)。此時此刻我的心就好像一只兔子一樣在亂跳,思想斗爭非常激烈。是告訴老師,還是不告訴老師呢?我的心就好像是十五個吊桶七上八下的。這時,我想起了誠實的孩子的故事。于是,我毫不猶豫的舉起了手?!霸趺戳?,XXX?”老師問。我說:“老師,您給我改的一道數(shù)學(xué)計算題我寫錯了,可是您沒看出來?!鳖D時,我耳邊想起了熱
6、烈的掌聲,老師立馬給我更正了分?jǐn)?shù),還表揚了我,那一刻,我的臉比蘋果還紅,心里比吃蜜還甜。我雖然失去了98分,但是,我卻奪得誠信的桂冠,收獲了誠信的快樂和幸福。 誠信是金,誠信是立人之本。我發(fā)誓:我堅守誠信,讓誠信伴隨我成長,去完美我的人生。 篇三:誠信伴我成長 古人常說,人而無信,不知其可也。意思就是,讓我們講誠信不可以欺騙別人,下面讓我來舉一個發(fā)生在我身旁的事情。 那是我們剛上三年級的時候,一天,徐老師來上課,她走進(jìn)教室,看見地下有一片紙屑,便彎下腰,把紙屑撿起來,走上講臺,說:“這是誰丟的紙屑?” 這時,班里頓時鴉雀無聲,安靜地連地下掉一根針都能聽見。徐老師又問了一遍:“這是誰丟的紙屑?”
7、過了一會兒,有一位同學(xué)緩緩地站了起來,低著腦袋小心地說:“對不起,老師,這是我丟的一片紙,我做錯了,以后我再以不亂扔了?!毙炖蠋熒钌畹乜戳怂谎?,說:“我只是想考驗一下你們,沒想到你很誠實,真令我欣慰,希望大家都要向他學(xué)習(xí)?!?我認(rèn)為:犯了錯誤并不可怕,關(guān)鍵是要勇于承認(rèn)錯誤,并改正,他這一點是值得我們學(xué)習(xí)的。希望大家以后都要向他學(xué)習(xí),知錯能改,善莫大焉,做一個誠實守信用的人。感謝閱讀,希望能幫助您! 成長優(yōu)秀作文(4) 成長路上 成長路上楊以嶸 旭日,渾圓而通透,好像剛從水中清沐而出,敞亮地高掛在天空上。小徑上的花草在晨光中醞釀著成長的芬芳,沒有嬌弱的慵懶之感,而是宛如新生嬰兒般的活力。 我捧
8、著一本小書,開始前行。 霧氣先是陰沉沉的,像一塊白色的巨毯鋪天蓋地,散發(fā)著凝重的凄迷之感,仿佛要扼殺這些萌動鮮活的花草的成長。但太陽并未讓它們得逞,爬得更高,更亮,施放出一道道利劍,將霧氣扯成一縷縷細(xì)絲。逃遁的霧氣有不甘心者,便向稚嫩的花草鉆去,卻只能化成一顆顆透亮的露珠,在葉間滾動著,落進(jìn)褐黃色的泥土里。 我慶幸陽光守護(hù)了這些成長的小家伙,也不由自主地想起自己成長道路上總是挺身而出,為我驅(qū)散迷霧的人們。我多像它們中的一株草啊!我暗自想。 我來到一棵榕樹下,盤踞下來,翻開書。 這是一本平淡又深邃的散文,雖然名不見經(jīng)傳,但每每翻閱都好似走過一段歲月般若有所思。作者很喜歡將領(lǐng)悟的哲思以自然之景作喻
9、展現(xiàn),在此時此刻可謂極為應(yīng)景。 我咀嚼著書中文字,不時偷瞄一眼一旁的花草。它們沒有在這閑適中懈怠下來,個個昂起頭,盡可能多的接收著陽光,奮力進(jìn)行著光合作用。陽光分配得并不均勻,茂密高大的榕樹占去了十之八九,枝葉間漏下的細(xì)碎陽光又被長勢喜人的鮮花分去不少。即便是分得一點光暈的小草,也并不氣餒,抓住這來之不易的養(yǎng)分奮力生長著。我愈發(fā)地察覺到自己與它們的相似之處,只不過我借文字滌蕩心靈,升華我心,而它們借陽光欣欣向榮,生生不息。 我正于這成長氛圍中讀得酣暢,未曾注意天色漸漸黯淡下來。黑壓壓的烏云頃刻間遮蔽了太陽,冷色調(diào)的天空顫抖著下起雨來,勢頭不大,卻足以令小草折服于地。我仿佛能聽到一陣陣慌亂聲,看
10、得見它們禁不住的戰(zhàn)栗。我安然坐于樹下,為它們擔(dān)憂起來。一片暗沉沉中,它們還在抗?fàn)幹晁呐拇?,抓住雨滴下落的間隙挺起一寸寸身軀,可霸道的一股強(qiáng)風(fēng)又冷酷地將那些頑強(qiáng)的勇士狠狠壓在了土地上。此刻,我早已將它們看作了自己,小草沒有了太陽,我也不得不離開庇護(hù),那呼嘯的風(fēng)和雨,就像是我成長中必須獨自面對的困難。 一場橫行霸道之后,烏云仿佛也失去了耐性悻悻退去。就在第一縷陽光得以釋放之際,我被眼前景象震驚了。 所有伏在地上的小草,都像是等待這一刻的到來,整齊的,成片地挺直了腰板。一片綠油油在眼前忽現(xiàn)。它們在風(fēng)雨里飽受痛苦,被擊潰,被碾壓,卻從未被打敗。那傾盆的雨水,此刻也已成了它們利用的養(yǎng)分。耳邊傳來一聲
11、聲清亮的鳥鳴,像是在慶賀著它們歷經(jīng)風(fēng)雨后的巨大成長。 無論是草或是人,總要在成長路上經(jīng)歷磨難和考驗。不僅要借助他人的力量,更要有獨自面對的勇毅。這是漫長的路程,路程的終點一定值得你的堅持與奮斗。 在成長路上,勇往直前吧!“在世界之外,在時間之中,無問西東,就奮身做個英雄,不枉那青春勇。” 成長優(yōu)秀作文(5) 眼淚與成長 眼淚中的成長 武漢市武昌區(qū)中山路小學(xué)五(1)班梁思源 滴答滴答滴答,眼淚落下,開出了花。在生活中每個人都流過眼淚,但是眼淚蘊含的意義卻不同。 小時候,剛剛呱呱墜地,就哇的一聲哭了,哭著來到這個世界。兒時,我常不知是因什么而哭,總是含著淚,淚水里包含著我童年時所有的任性和小脾氣。
12、爺爺為了不讓我哭,還特地給我做了一張小床,讓我舒適的在里面睡覺。可不知怎么我就是不愿意,而且哭得更厲害了,哭得滿身是汗,上氣不接下氣。那淚水如同暴雨似的在我臉頰上泛濫,讓家長也常常不知所措。 長大一點兒,不再哭得那么肆無忌憚,為了一根糖、一個玩具而哭鬧。我卻會為了一份情誼而哭。 有一次我跟好朋友因為一點點小事而打架了。后來,我委屈地告訴了爸爸,爸爸告訴了老師,可老師卻說,同學(xué)的媽媽說是我先動手的。啪嗒一聲,我的眼淚頓時落了下來。爸爸趕緊安慰我,拍著我的臉蛋,還拿紙給我擦眼淚??墒菦]有用,我的淚水仍不斷地往眼眶里涌出。滿是傷心與不解??晌铱蘖艘粫汉缶妥约翰粮闪藴I。那時的淚水像是水龍頭里的流水,
13、不再像以前那么暴雨一般泛濫了,我懂得了節(jié)制。 時間就像一條快樂的小溪,轉(zhuǎn)眼間我就上五年級了。就在昨天,我被爸爸罵了一頓,因為我明天就要上課了,可是作業(yè)還一點兒都沒有做。面對爸爸嚴(yán)厲的批評,我并沒有嚎啕大哭,只是默默流淚,還在心里默默反思。在眼淚中,我不再像以前那樣任性了,眼淚讓我明白了做任何事都要有計劃安排,不能臨時趕工。這時的眼淚像是星空下,晨光里璀璨晶瑩的露珠,每一滴,都反射出無限光彩的世界。 每一滴眼淚都是我獨一無二的回憶。眼淚中滋潤的都是我一年年的成長印記。 精彩點評:思源是那么開心活潑的女孩,笑起來那么燦爛天真,像個小太陽。沒想到寫起眼淚的故事來也如此動人,文章也像你開朗陽光的個性一
14、樣,活潑而溫暖。事件選取與描寫得很棒喲!過渡也有了很大的提高!繼續(xù)努力! 成長優(yōu)秀作文(6) 父愛伴我成長作文 本文是關(guān)于優(yōu)秀作文的父愛伴我成長作文,感謝您的閱讀! 篇1:父愛伴我成長作文600字 流年似水,它總是悄無聲息地帶走許多往事。而對于你的記憶,仿佛時常縈繞在我身邊。拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景。時間沒有停留,把我從一個頑劣的孩童變成了一個亭亭的少女,但卻帶走了太多的歡樂與記憶;而那段童年的記憶,儼然成為我心中最閃亮的星星。 “叮鈴鈴”,下課鈴響了,死寂的教室立刻變得熱鬧起來。我背起書包加快腳步出了教室。走到校門口,父親早已在那里等候多時。我笑著迎上去,說道:“爸,您等
15、很久了吧”父親只是笑了笑,搖搖頭,說了一句:“上車吧?!蔽逸p松一躍,跳上了車座。剛進(jìn)家門,一股熟悉的香味迎面而來。我興奮地叫出聲來:“鯽魚海帶湯!”父親端著一個大湯碗,笑著從廚房里走出來:“就知道你愛喝這個,一早就給你準(zhǔn)備好了,快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!”我迅速地洗完手,坐到桌邊,拿起湯勺給父親盛了一碗,又給自己盛了一碗,喝了一小口,驚嘆道:“爸,你廚藝一點都沒變,還是和以前一樣好!”“好喝就行,多喝點,對身體好?!备赣H慈愛的目光停留在我臉上。我聽話地點了點頭。 吃完飯,已經(jīng)很晚了。父親讓我早點休息。翻來覆去睡不著,看到父親房里的燈還亮著,我好奇地走到門口,從門縫里看到他忙碌的身影。頓時,不爭氣的淚
16、水從眼眶滑落父親竟然在熬夜給我縫補(bǔ)衣服。父親的眼睛瞇縫著,正小心翼翼地穿針引線??粗赣H不再年輕的臉,我的心里像打翻了五味瓶,說不出的難受。 這些年來,父親一直默默奉獻(xiàn)著自己,用無私的愛伴我一點點成長。父親啊,您如海的深情,您辛勤的養(yǎng)育之恩我無以為報,只好對您說一聲“爸爸,我愛您!您辛苦了!” 篇2:父愛伴我成長作文700字 流年似水,它總是悄無聲息地帶走許多往事。而對于你的記憶,仿佛時??M繞在我身邊。拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景。時間沒有停留,把我從一個頑劣的孩童變成了一個亭亭的少女,但卻帶走了太多的歡樂與記憶;而那段童年的記憶,儼然成為我心中最閃亮的星星。 “叮鈴鈴”,下課
17、鈴響了,死寂的教室立刻變得熱鬧起來。我背起書包加快腳步出了教室。走到校門口,父親早已在那里等候多時。我笑著迎上去,說道:“爸,您等很久了吧”父親只是笑了笑,搖搖頭,說了一句:“上車吧?!蔽逸p松一躍,跳上了車座。剛進(jìn)家門,一股熟悉的香味迎面而來。我興奮地叫出聲來:“鯽魚海帶湯!”父親端著一個大湯碗,笑著從廚房里走出來:“就知道你愛喝這個,一早就給你準(zhǔn)備好了,快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!”我迅速地洗完手,坐到桌邊,拿起湯勺給父親盛了一碗,又給自己盛了一碗,喝了一小口,驚嘆道:“爸,你廚藝一點都沒變,還是和以前一樣好!”“好喝就行,多喝點,對身體好?!备赣H慈愛的目光停留在我臉上。我聽話地點了點頭。 吃完飯,
18、已經(jīng)很晚了。父親讓我早點休息。翻來覆去睡不著,看到父親房里的燈還亮著,我好奇地走到門口,從門縫里看到他忙碌的身影。頓時,不爭氣的淚水從眼眶滑落父親竟然在熬夜給我縫補(bǔ)衣服。父親的眼睛瞇縫著,正小心翼翼地穿針引線??粗赣H不再年輕的臉,我的心里像打翻了五味瓶,說不出的難受。 這些年來,父親一直默默奉獻(xiàn)著自己,用無私的愛伴我一點點成長。父親啊,您如海的深情,您辛勤的養(yǎng)育之恩我無以為報,只好對您說一聲“爸爸,我愛您!您辛苦了!” 篇3:父愛伴我成長作文650字 流年似水,它總是悄無聲息地帶走許多往事。而對于你的記憶,仿佛時??M繞在我身邊。拉開記憶的絲帶,打開心的錦盒,細(xì)數(shù)心中的風(fēng)景。時間沒有停留,把我
19、從一個頑劣的孩童變成了一個亭亭的少女,但卻帶走了太多的歡樂與記憶;而那段童年的記憶,儼然成為我心中最閃亮的星星。 “叮鈴鈴”,下課鈴響了,死寂的教室立刻變得熱鬧起來。我背起書包加快腳步出了教室。走到校門口,父親早已在那里等候多時。我笑著迎上去,說道:“爸,您等很久了吧”父親只是笑了笑,搖搖頭,說了一句:“上車吧?!蔽逸p松一躍,跳上了車座。剛進(jìn)家門,一股熟悉的香味迎面而來。我興奮地叫出聲來:“鯽魚海帶湯!”父親端著一個大湯碗,笑著從廚房里走出來:“就知道你愛喝這個,一早就給你準(zhǔn)備好了,快去洗手,準(zhǔn)備吃飯!”我迅速地洗完手,坐到桌邊,拿起湯勺給父親盛了一碗,又給自己盛了一碗,喝了一小口,驚嘆道:“
20、爸,你廚藝一點都沒變,還是和以前一樣好!”“好喝就行,多喝點,對身體好。”父親慈愛的目光停留在我臉上。我聽話地點了點頭。 吃完飯,已經(jīng)很晚了。父親讓我早點休息。翻來覆去睡不著,看到父親房里的燈還亮著,我好奇地走到門口,從門縫里看到他忙碌的身影。頓時,不爭氣的淚水從眼眶滑落父親竟然在熬夜給我縫補(bǔ)衣服。父親的眼睛瞇縫著,正小心翼翼地穿針引線??粗赣H不再年輕的臉,我的心里像打翻了五味瓶,說不出的難受。 這些年來,父親一直默默奉獻(xiàn)著自己,用無私的愛伴我一點點成長。父親啊,您如海的深情,您辛勤的養(yǎng)育之恩我無以為報,只好對您說一聲“爸爸,我愛您!您辛苦了!” 篇4:父愛伴我成長作文600字 那天晚上吃飯
21、,我突然想起仔細(xì)觀察一下父親的臉,突然發(fā)現(xiàn)父親原來的單眼皮變成了“雙眼皮”,于是我就問:“誒?老爸,你的眼皮怎么變雙了?”媽媽在一旁笑道:“傻孩子,那是眼角的皺紋!我恍然大悟,時間是無形的,卻在父親的臉上留下了無形的印記,轉(zhuǎn)眼間,我在父愛的伴隨下長大了。 我不清楚父親的工作到底叫什么名字,卻知道這份工作的艱辛,考試的前一天,我放學(xué)回家,正好也趕上父親回家,只見他的工作服上全是灰,原來藍(lán)色的牛仔褲也被灰塵“染”得十分有“個性”。父親一臉的疲倦可以體現(xiàn)出他今天一天工作的辛苦,因為要考試,我回家便開始復(fù)習(xí),他走進(jìn)我的房間說:“本大人來視察你的工作了,有什么難題統(tǒng)統(tǒng)交上來吧!”的確,我是有幾道難題不會
22、做,正在絞盡腦汁的做題,父親就在這個時候來了,我把題目告訴了他,他帶著一身疲倦給我講解題目,晚飯時,父親說叫我早點睡好好復(fù)習(xí),他打算吃完飯后洗個熱水澡好好放松一下。可哪知吃過飯沒過多久,就又有人打電話來叫他去工作了,哎。 父親很少管我的學(xué)習(xí),多半都是母親在管,但他卻十分清楚并了解我的學(xué)習(xí)情況和每一次的測驗成績。他不管我學(xué)習(xí)但我會去找他,每次碰到難題時,我和他都會討論方法,有時會因為某一題的某一點而“爭”的面紅耳赤,“爭著爭著”,連飯都忘記吃了。 父親每天都在工作,在星期天星期六也不休息,只有每天中午一個小時的休息時間,因為每個周末都只有我一個人在家,十分無聊,所以他每天中午都會利用他的休息時間
23、來陪我打羽毛球或是談一次心,拉近心靈間的距離。 我覺得我的父親他既平凡又偉大,有平凡的心,有偉大的愛,我有這樣的父親,我怕誰?父愛伴我成長! 成長優(yōu)秀作文(7) 成長的考驗作文650字 不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到陽光,時時校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo),不被命運的考驗壓垮。每當(dāng)想起那一次考驗,都是一次美好的享受 暑假,我參加了學(xué)校的夏令營活動。還記得那個下午,我們學(xué)習(xí)包餃子的場景。首先,我們聚精會神地注視著老師做示范。老師嫻熟敏捷的動作,先迅速地弄好了餃子皮,將餡料均勻的涂抹在餃子皮上,再把餃子皮對稱地包好,捏出了美麗的花邊,然后放到盤子里。我們
24、本以為,原來包餃子是那么易如反掌的事情,可沒想到考驗正一步步向我們逼近。 呀,餡兒放太多了!啊,這兒弄錯了!哎!你那兒應(yīng)該要這樣!唉,沒想到包餃子這么難啊,為什么老師包的餃子就那么好,讓人垂涎欲滴呢老師笑了笑:呵呵,你們初學(xué),所以做得不好。不過不要氣餒,這是一次成長的考驗,只要有耐心有恒心,你們就一定能戰(zhàn)勝考驗的!有了老師的鼓勵,我們又信心倍增。 我先小心翼翼地弄好了一層不厚不薄的餃子皮,舀了一勺餡料,不多不少,均勻地鋪在餃子皮上,再把餃子皮對稱捏好,捏出一個可愛的花邊。旁邊的一個同學(xué)羨慕地對我說:你做出來的餃子雖然不是很好看,但是越來越有進(jìn)步了!我都還不會做呢,韋蘭,你教教我吧!聽到夸獎,我
25、開心極了! 我終于克服了考驗,不僅學(xué)會了做餃子,而且明白了世上無難事,只怕有心人。就像松下幸之助說的逆境給人寶貴的磨練機(jī)會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。 成長優(yōu)秀作文(8) 回憶成長經(jīng)歷作文 本文是關(guān)于優(yōu)秀作文的回憶成長經(jīng)歷作文,感謝您的閱讀! 篇1:回憶成長經(jīng)歷作文1500字 “長大后,我就成了你。才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你”沒錯,這首歌是寫給老師的,也是唱給老師的,我從沒想過有一天,這首歌唱給自己聽。也沒想過,時間過得這么快,仿佛昨天我還是一名小學(xué)生,整天的吃喝玩樂,然而今天我就換了一個身份,
26、一個光榮的身份,一份崇高的職責(zé)。那就是教師。 我的記憶是從六歲那年開始清晰的,六歲之前完全的不記得了。還記得六歲那一年,我家新蓋了一幢磚瓦房,那個時候我還幫不上什么忙,就整天圍在大人們身邊嘰嘰喳喳說個不停。那個時候最開心的就是跟在我大哥的后面和他一起玩,因為他比我大幾歲,總是很照顧我。我們一起玩捉迷藏,可是誰也沒想到,他竟然藏在了我家的房梁上,我找了好久都沒有找到最后只好認(rèn)輸了。我也雀雀欲試,但是都被大人們給拒絕了,我也只好垂頭喪氣的回到屋子里了。那個時候,我還有一群好伙伴,我們每天都在一起玩??梢哉f有他們的那些年月里,是我最快樂得時候。沒有斤斤計較,那個時候我們只知道玩。 還記得七八歲的時候
27、,具體我也記不太清了。那是一年夏天,我們在一個人家的院子里玩。因為他家也是新蓋的房子,新鉆出來的井去。那個時候,我們只知道給自己找樂趣,從沒考慮過后果。于是我們一人拿了好幾塊石頭,就投進(jìn)了那個井里?,F(xiàn)在回想,小時候真的是太無法無天了。但是當(dāng)我們知道我們這回犯大錯了之后,我們都選擇了沉默。畢竟當(dāng)時還都太小,事情發(fā)生之后,我們:你看看我,我看看你都不知道該怎么辦了。最后,還是我們之中年齡最大的那個男孩子想出了辦法。他告訴我們:如果家里人問起來,我們就說不知道,也沒有來這里玩去。于是,我們就各回各家了。晚上,在餐桌上,爸爸媽媽問起了我這個事情,我不敢看他們的眼睛,小聲的把我們之前商量好的話說給了他們
28、聽。他們之后什么反應(yīng)我已經(jīng)幾不清了,但是,我知道,我撒謊了,我也總覺得這件事情沒那么容易就過去。果然,沒幾天,爸媽又問起了這件事情。這回,我沒敢再起騙他們,我告訴了他們事情的過程。但是之后爸爸媽媽是什么表情和什么舉動我已經(jīng)記不太清了。只知道這件事情隨著時間的流逝已經(jīng)被人們都淡忘了。 再之后,我上了中學(xué)。那個時候我們還是整天都聚在一起?,F(xiàn)在想想,那個時候真好。在學(xué)校有什么不開心的但是回到家和他們一玩起來就什么都不記得了。同樣,我們這些玩在一起的孩子們沒有一個是學(xué)習(xí)好的,總覺得少玩一會特別不自在。那個時候最愛玩的是彈溜溜,也是最方便的游戲了。不需要太多的工具,只需要人手一個玻璃球,一個小坑,一條線
29、,就完成了。那時,我們在一起還總會攀比誰的玻璃球好看。還會給它們排出順序,哪個最厲害,哪個用著最順手現(xiàn)在想想,那時可真有趣,厲不厲害完全取決于玩者本身,和其他因素根本沒有關(guān)系。也會互相交換著玩,誰的好看就千方百計的給弄到自己的手里來,那個時候真的沒有太多的算計,整天就是嘻嘻哈哈。 等到初中畢業(yè),我們就都各奔東西了。各行各業(yè),遍布世界各個角落,也就聚少離多了。這個時候再想聚在一起,可真是難上加難了。這時就會懷念小時候,總感嘆時間過得真快。有的時候,我們還會在一起說一說小時候的糗事,然后相視一笑,在這期間,無論我們多久未見,都不曾感到生疏,這樣的感覺真好。 我想再等十年,二十年,那個時候,我們再在
30、一起說說以往的趣事,那么這輩子才算圓滿了。有這么一群要好的小伙伴,無論在外面受到了多大的委屈,回到家里,見到他們心里總還是會熱熱的。 好朋友就是這樣,無論相隔多遠(yuǎn),多久未見,只需一個眼神,一個招呼,那么過往的一切又都浮現(xiàn)在眼前,然后相視一笑,促膝長談,把酒言歡,人生也就不過如此了。當(dāng)你看盡了世間的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷了人生的起起落落,再回顧成長的點點滴滴,才覺得,你沒有白來這世上一次,至少還收獲了一輩子的友情,足矣。 回顧小時候的點點滴滴,我有想過當(dāng)一名警察,當(dāng)一名醫(yī)生,但是唯獨教師,這一職業(yè)我從未敢想過 但是現(xiàn)實就是這么愛開玩笑,陰差陽錯的我從一個整天只知道吃喝玩樂的學(xué)生搖身一變成為了一名教師,于
31、是從此以后,我開始注意自己的一言一行。我覺得我長大了,我升華了。小的時候從不敢想象今天我所擁有的一切,是這一職業(yè)賦予了我,也讓我漸漸的將一顆隨風(fēng)飄要的心隨之安定了下來,現(xiàn)在想想小的時候,我只能搖頭苦笑,對于我來說那并不是很好的經(jīng)歷,但它確確實實出現(xiàn)在在了我的生活中,發(fā)生在了我的身上,我只能接受。俗話說的好“人不風(fēng)流枉少年”只怪我那時太年輕,也鬧出了不少的笑話。但,就是這樣的我,在人生的道路上一直在前進(jìn)! 篇2:回憶成長經(jīng)歷作文700字 回憶如同璇渦,如同電影般在大腦中放映?;蛟S成長中曾帶給我快樂,也曾帶給我痛苦成長的回憶五味雜陳,卻是我最難以忘懷的記憶。誰人能沒有一段一邊奮筆疾書地寫作業(yè),一邊
32、無可奈何地罵老師的慘痛的經(jīng)歷呢?那段小學(xué)的時光,我有多么的幸運,因為有你。 記得我從一年級開始,我就留校住宿了,也就是只有周六日才能回家,周一到周五都得在學(xué)校生活。那時,老師布置海量的作業(yè)回去做,上自修時你每次都做完了作業(yè),而我,在回宿舍后,還得努力做,我不停的抱怨。還好有你,一直開解我,陪著我,直到我做完作業(yè)為止。偶爾,我們也會幼稚的吵架,會叫對方把吃過的東西還回來。想想那時真搞笑,我們的記憶就像魚,只有七秒的記憶。過一會兒又一起玩樂了 初中時,好多同齡的同學(xué)情竇初開,而我卻還傻愣傻愣的,有種一心只讀圣賢書的好學(xué)生的樣子。記得有一次做完早操,很多人都擠在走廊,想快點進(jìn)入教室。突然,有一個東西
33、一直在戳我的手,我猛的抬頭一看,他說“送給你的,拿著”,而從沒遇到這種情況的我,當(dāng)下我沒好意思拿,搖搖頭就直接進(jìn)入教室了。 高中時,或許就是人生記憶最美好的階段了。那時我們都有一個共同的目標(biāo),會奮不顧身,竭盡全力的去努力。我們會一下課就拼命往宿舍跑,只為第一個回到宿舍洗澡,節(jié)省時間;我們會在自修后約著去飯?zhí)贸砸瓜?,補(bǔ)充能量;我們會在周六日的夜里徹夜長談,聊人生理想 成長中遇到的人和事,都講無法復(fù)制的,我很珍惜成長中的所有經(jīng)歷,它們讓我的人生不至于那么單調(diào)無味,是豐富我人生的調(diào)味料。 篇3:回憶成長經(jīng)歷作文900字 那年,或許我們都還是被父母抱在手心里的小屁孩。 每一次回憶起了那年,時時刻刻的都
34、在感嘆著時間像流水般一波一波的在我們眼前流失,卻無法將它抓住,想要緊緊的抓住它,它卻總是從你的手心里流過。 時間,帶給了我們許多,也讓我們失去了許多。當(dāng)我們還是父母抱在手心里的小屁孩時,我們是任性的,我們時哭時鬧,在父母的身上流動,在地上,床上打滾,無論我們怎樣胡鬧,父母都不會生氣,只有一昧的陪伴在我們身邊,我們很是幸福。當(dāng)被父母抱在手心里的小屁孩已漸漸長大時,卻發(fā)現(xiàn)父母雖著時間的流失在慢慢的變老,額頭上已長上了魚尾紋,臉上帶著一些的憔悴。 時間,無情的帶走了父母的青春年華,他們在自己青春最美好的時間里撫育著我們,浪費了自己的最好年華。 當(dāng)逐漸懂事的我們有時還因為著一些細(xì)節(jié)小事與父母展開了爭吵
35、。但是,當(dāng)你還在為著跟剛才與父母爭吵時而生氣時,父母這時便會走過來與你講述什么是對的,什么是錯的,或許你還在為著剛才的爭吵從而假裝聽不進(jìn)去時,你心里也不得不承認(rèn)或許自己也有一些錯的地方,當(dāng)你還在為著爭吵而拉不下面子與父母交流時,父母已拉下面子來與你交流了,這就是父母,他們不是說欠你什么,只是知道你是他們的孩子,無論你做錯了什么事他們都會第一時間從而來教導(dǎo)你,也都會選擇原諒你。如果你被別人欺負(fù)時,他們會第一時間站出來為你與別人辯論,有時甚至大打出手,他們?nèi)莶幌伦约旱暮⒆颖粍e人欺負(fù),不會因為自己的軟弱而讓孩子受盡欺負(fù),父母的愛是世界最無私的愛,也是最偉大的愛。 隨著時間逝去,我們逐漸的懂事了,懂得
36、了父母的辛苦,也不會再因為一丁點的小事從而與父母爭吵,逐漸懂事的我們卻發(fā)現(xiàn)了父母早已被歲月改變了容顏,改變了模樣,生活了半輩子,頭上已長滿了白發(fā),臉上也長著許多的魚尾紋,也總帶著一些憔悴。但是,即使這樣我們卻只能感嘆著時間過得太快,歲月催人老。 回憶起成長經(jīng)歷,也許我們都希望時間可以過得慢一些,可是時間不能。 想一想,人生有幾個十年,讓我們多珍惜一下時間,珍惜時間過的每一分,每一秒,多給父母一些陪伴,少一些煩惱。 假如時間可以倒流,我多希望可以再回去一次那年,做一個被父母抱在手心里的小屁孩。 篇4:回憶成長經(jīng)歷作文700字 多年后打開記憶的鎖,依然記得那一年,那一天! 那一年,那一天,我們都是
37、愛哭鼻子的,我們很是感性的,總是希望用哭來解決問題,以為自己是最重要的,別人都得慣著! 那一年,那一天,會為了老師的小紅花,跟伙伴一起競爭,畫畫、打掃衛(wèi)生、做班長、考試一切變得很自然,因為是良性競爭,每個人都有成長! 那一年,那一天,我會因為演講,跟閨蜜爭得面紅耳赤,雖然,爭論最后是有好的結(jié)果的,我們都得了獎,但是,心力憔悴!但是,還是體會了成功的喜悅!朋友都是互相鼓勵,互相成熟的! 那一年,那一天,在緊張的學(xué)習(xí)中,我的錢被偷了,心里很是惱火,最后,還是自己給自己安慰,就當(dāng)是捐給更有需要的人了,小小的我,還是緩過來了! 那一年,那一天,為了能使選修籃球過關(guān),一個人在操場,重復(fù)著做著三步上籃,一
38、次次在陽光下?lián)]汗如雨,告訴自己不能認(rèn)輸,別人能做到的,自己一樣可以! 那一年,那一天,在電話那頭,知道了姥姥過世的消息,半個小時沒有緩過神來,沒有當(dāng)著朋友面大哭,自己一個人在廁所待了很長時間,感覺,自己快要奔潰了! 那一年,那一天,跟舍友一起度過在校的最后一天,互道珍重,互相給了擁抱,告訴彼此,我們會再相見,在不久的將來,也許,不是當(dāng)初的模樣,但,我們彼此珍惜,感受這份獨特的別離! 那一年,那一天,暑假做兼職,由于自己的不足,被罵了,好在沒哭,還好沒放棄,不然,怎么會有現(xiàn)在的自己? 那一年,那一天,為了考證,我可以沒日沒夜地讀書,相信知識可以改變命運,終于,還是有回報的,我拿到了渴望已久的資格
39、證書,對自己很是滿意,感恩自己的韌勁! 那一年,那一天,我為母親拔了第一根白發(fā),還是懂事地說:“媽媽,你會越來越年輕的!”自己心里知道,人越長大,責(zé)任越大,父母已經(jīng)不再年輕,自己該有一份當(dāng)擔(dān)! 那一年,那一天 如果說,人生必須是一段段插曲組成,我慶幸自己能夠一步步穩(wěn)當(dāng)走過來,慶幸自己練就了強(qiáng)心臟,會越來越勇往直前的! 篇5:回憶成長經(jīng)歷作文700字 有沒有這樣一種時候,青春里追尋,時光里想念,前程里遺憾。那時候,陽光都是溫暖的,笑容都是甜的。 題記 如果說,眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉,那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹陽光。是不是,心靈中有一個秘密,才稱得
40、上是一個真正的人? 我的秘密,就是我成長的經(jīng)歷。 在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件非常了不起的事情,他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。 你受過無數(shù)的傷,父母心疼無數(shù)次;你掉過無數(shù)的眼淚,父母安慰無數(shù)次;你受過無數(shù)的委屈,父母為你討回?zé)o數(shù)次。這點點滴滴,終將成為你成長的經(jīng)歷 日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間如流水飛逝,過去那有著童真的日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留念?是否值得紀(jì)念? 父母常常問我一個問題,什么東西?早上是兩條,中午是三條,晚上是四條。這個問題其實我早就知道答案了,只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說:“是啊,答案就是人,像我們已經(jīng)快進(jìn)入四條腿的狀態(tài)了,時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們都長大
41、了。唉!”是啊,我們成長的真快,本來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子,不懂得一點點的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會為父母考慮了,這算不算是我們成長的經(jīng)歷呢? 昔日的懷抱和安慰,在我柔情的夢里,一點點,一點點散成碎片,我用最完美的孤獨,眷戀了你的足跡我的成長經(jīng)歷 篇6:回憶成長經(jīng)歷作文900字 每一次成長都伴隨一場痛,還記得那一次,一個慘痛的教訓(xùn),噙滿淚水的雙眼,麻木的腿,面對當(dāng)時的一切一切,后來的我,卻乎成長了。 題記 課堂的打鬧,在語文老師的眼皮底下,我們玩的甚是快樂。早把作業(yè)的事給拋到九霄云外去了,卻還是跟老師頂嘴,最近太多作業(yè),寫不過來,初一的我們?nèi)绱说臋M沖直撞,我被老師當(dāng)成“出頭鳥”叫
42、去了辦公室,我突然開始發(fā)現(xiàn),我不應(yīng)該這么做。面對語文老師那瘋狂的口才,我啞言。有些嚴(yán)厲的話語中帶著些語重心長的味道,她那兩道凌厲的目光直射著我的眼睛,我只好把頭別過去,我選擇一昧的逃避,因為我的心突然沒底,有一種很可怕的感覺涌上心頭,就像是快要窒息的那般。聽著老師那些話我有些慚愧,不知何時眼里已噙滿了淚水,雙腿也站的有些麻木了,心跳越來越快,一種快要倒下去的感覺。我悄悄抹去眼淚,將目光看向窗外那片綠色的美景,但終是無心看景將頭低了下去,像是個犯了大錯的孩子,不,我就是犯了大錯,我不應(yīng)該無視課堂的紀(jì)律,不應(yīng)該和老師頂嘴,不應(yīng)該當(dāng)那個出頭鳥的。我錯了,真的錯了。 “以后如果你走上了社會,如果那是的
43、你還不懂怎樣說話的話,你還是不懂在那些地方要說什么話的話,那時的你,是會后悔的。你可以不相信現(xiàn)在我所說的一切,但你不能不對自己負(fù)責(zé),而我身為你的老師,是要對你負(fù)責(zé)的。也是初中的人了,該明白這些了,而我今天只叫你來是因為我覺得你改正的機(jī)會還是挺大的?!?那些一字一句就這樣被烙進(jìn)了心底,暖進(jìn)了心窩,原來,我在她的眼里也不是壞學(xué)生的模樣,我還有挽回的余地。我是錯了,但可以改正,知錯能改就是好孩子啦! “對不起,我保證下次不會再這樣了?!蔽疑钌罹狭藗€躬,真摯地說道。老師也看出了我的真誠,便不再追究了。出了辦公室的,緊憋著的眼淚一滴一滴地落下來,初中時的第一次哭泣竟是在那樣一次的情況下,。但是后來的我,
44、也是細(xì)細(xì)回味了老師那段話很久很久,是啊,我都這么大了,也應(yīng)該明白什么話該說什么話不該說,還要明白說話得分什么場合。 現(xiàn)在回憶那次成長的經(jīng)歷,仍然記憶猶新,我拿自己的過去和現(xiàn)在對比,現(xiàn)在的我竟有點嘲笑當(dāng)初的那個自己,不過還好,至少那一次我成長了。或許面對以后的錯誤,我還會想起那次的經(jīng)歷,給自己一個認(rèn)錯的機(jī)會,讓自己成長,即使伴隨著一場痛。 篇7:我的成長經(jīng)歷作文600字 漫漫人生路?。∥业某砷L之路是曲折多變的,兒時只知道玩耍,累了才回家回到家里,就看見一張嚴(yán)肅的臉;一張有著一粒一粒小斑點的臉;一張因常年煮飯,煮菜,被油煙熏至皮膚蠟黃的臉。那就是她母親,生我養(yǎng)我的母親。 在父親去打工后,母親在家打
45、理生活,照顧我和弟弟,我的父母都是十分辛苦的 ,然而,他們沒有埋怨過任何人。然而當(dāng)我上學(xué)后,學(xué)習(xí)壓力大,總是為了一些小事情和同學(xué)爭吵,我不理解她們。 記得哪年清明節(jié),父母都家鄉(xiāng)掃墓,我和弟弟在家,我們早上去山上玩,我弟弟對什么都比較好奇,去摸?。∥覀冊谏缴洗袅藳]多少,就回家了,到了下午父母回家了,我小跑上前問:“媽媽,爸爸你們上香回家了,剛回家沒多久,母親就發(fā)現(xiàn)弟弟右邊的臉有點不正常,問弟弟這臉怎么了,弟弟不知道情況,我也滿懷疑問,我們上診所里看看,結(jié)果還好只是輕微的皮膚過敏,回家后母親問我:“女兒你今天把弟弟帶去哪了,弟弟怎么就過敏了。我,”在母親的我想我一五一十地道出了事情的經(jīng)過。母親滿懷
46、責(zé)備的說:你不知道,今天是清明節(jié)??!還帶弟弟到山上玩,弟弟身體差,以后別去山上了。”我只好答應(yīng)了。我的一時貪玩,害弟弟過敏了,我心里也不好受。 時至今日,回想起來,心里有種酸澀感,我當(dāng)初真不懂事啊!沒有考慮過危險性,那一次教訓(xùn)讓我意識到了,凡事得多考慮,不要盲目的去做。這就是我的成長經(jīng)歷,一個平凡的經(jīng)歷。 篇8:我的成長經(jīng)歷作文1000字 成長路上,記錄了我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。我一路走來,感悟著成長、透視著歲月。在成長的途中,有令我尊敬的老師,有令我敬佩的朋友,有令我贊美的校園,有令我向往的世界。然而,還有最重要的,也是最令我難忘的一句話從哪里跌倒就要從哪里爬起來。 這句眾人皆知的名言,成了我在
47、成長道路上必不可少的一部分。你可能會問,為什么如此難忘這一句話?這里邊還有一個故事,我給大家講一講。 時光倒流兩年,我上六年級,那時,我對作文可謂情有獨鐘。于是,寫起作文來,也是得心應(yīng)手。以往考試的作文,大都是滿分。就在我為此洋洋得意時,一次閃電般的經(jīng)歷,是我改變了態(tài)度。期中考試來了,作文強(qiáng)項的我在這一次的語文作文題上卻掛了紅燈。發(fā)下試卷來,我簡直不敢相信自己的眼睛。60分的作文我只得了43分!“天哪”我驚訝地叫起來。這是我歷次語文考試中作文得分最少一次。放學(xué)后我邁著沉重的腳步回到家中,當(dāng)我把試卷拿給爸爸看時,傷心的眼淚不爭氣地流了下來。我頓時覺得自己對作文失去了興趣,那段時間我極力的避開“作
48、文”兩個字,也沒有心思讀作文選,更沒有心思觀察生活和巧妙構(gòu)思作文了。爸爸看出了我的心思,什么也沒說。有一天,我準(zhǔn)備上學(xué)的時候,看到書桌上放著一張卡片,是爸爸寫的:女兒,我知道,你很傷心,但是,一次失敗并不代表什么。關(guān)鍵是查找原因,總結(jié)教訓(xùn)。爸爸希望你能記住一句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來! 從哪里跌倒就要從哪里爬起來!我反復(fù)品味著這一句話。我終于領(lǐng)悟到了其中的含義。這不僅是爸爸對我的希望,還是爸爸對我在今后的到路上,給我的警示。我按照爸爸的指導(dǎo),總結(jié)出了經(jīng)驗:要寫好作文不是容易的事,需要長期多方面的努力,平時要加強(qiáng)閱讀,上好每一堂課。還要大量閱讀古今中外優(yōu)秀的作品,從中汲取知識的營養(yǎng)和學(xué)習(xí)寫
49、作的技巧。做到多讀,多看,多寫。好為我在今后在寫作文時打下基礎(chǔ)。我按照這樣的方法,作文成績果然又像以往那樣高了。 現(xiàn)在,當(dāng)看到我的一篇篇優(yōu)秀作文時,我就十分感謝我的爸爸寫給我的那句話,從哪里跌倒就要從哪里爬起來!它像一束溫暖的陽光,讓我學(xué)會不管從哪里跌倒,也會堅強(qiáng)地站起來,繼續(xù)走下去。 從哪里跌倒就要從哪里爬起來!這句話就像一束陽光簇?fù)碇蚁蚯斑~進(jìn),并一直陪伴著我。 成長優(yōu)秀作文(9) 法律伴我成長作文_優(yōu)秀作文 法律伴我成長作文 隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,社會在我們提供較好的生存環(huán)境和物質(zhì)條件的同時,也是離不開法律的幫助。 學(xué)校教育、社會都離不開法律,正所謂“國有國發(fā),家有家規(guī)”如在馬路的十字路口
50、,盡管車雜人多,可田于行人車輛各其道,紅燈停綠燈行,穿梭有序。結(jié)果是有條不紊,道路暢通無阻,相反,如果沒有交通規(guī)則,或者人們不遵守交通規(guī)則,南來北往的,東行西去的,各不相讓,爭搶阻擋,汽車、自行車及行人擠成一團(tuán),那么,誰也別想順利通過。 社會是由人集后而成的,社會活動是人的活動。人們活動的動機(jī),目的往往不同,如果沒有行為的規(guī)矩,各行其是,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中,所以,有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要。 現(xiàn)代社會生活中,沒有法律是難以想象的,我國法律作為人民意志和利益的體現(xiàn)。他通過規(guī)定權(quán)利和義務(wù),規(guī)范全體社會成員的行為。法律的規(guī)范作用突出的表現(xiàn)為,它規(guī)定人們可以做什么,必須做
51、什么,應(yīng)當(dāng)做什么,不應(yīng)當(dāng)做什么,如果人們違反法律,就會受到法律的制裁和處理。 法律伴隨我們的一生。自從來到人世間,首先享有的法定權(quán)利是人身權(quán)利,以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權(quán)利;從兒童、少年到青年,我們有接受義務(wù)教育的權(quán)利和義務(wù);具備勞動能力時,有勞動的權(quán)利和義務(wù);達(dá)到法定年齡,依法享有選舉權(quán)利和被選舉權(quán),有改兵役的義務(wù),有登記結(jié)婚的友利,有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù);我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利,在告別人世前,還可根據(jù)法律規(guī)定立下遺囑,將屬于自己所有的合法財產(chǎn)待死后轉(zhuǎn)移結(jié)他人所有。 我們享受權(quán)益需要法律的保護(hù),學(xué)法、用法、護(hù)法,是我們應(yīng)盡麥任;愛法;是我
52、們應(yīng)取的態(tài)度。 原來我不懂滿分作文(一) 小時候,媽媽對我十分溫柔,而爸爸對我一向都很嚴(yán)厲,經(jīng)常批評我。我總覺得爸爸不通情理。所以我很怕爸爸,拒絕跟爸爸一起單獨在家。 有一次媽媽出差,我本身就不開心,再加上在學(xué)校十分不順利:實心球投擲考試成績不理想,語文考試沒得優(yōu),英語考試考得也不好。我的心像鉛一樣沉重,很沮喪。 放學(xué)后爸爸來接我,坐在車后的我忍不住流下了眼淚。爸爸和我聊天,我沒說話,他覺得有些不對勁,便馬上停下車,回過頭來看到我哭了,他吃驚地問:“怎么了?”我支支吾吾地答不上來,他用那雙溫暖的大手輕輕拍了拍我,就急忙帶我趕回了家。 到了家,爸爸抱著我關(guān)切地問清楚了事情的來龍去脈,然后笑了笑說
53、:“寶貝兒,沒關(guān)系的,在生活中我們會遇到許多困難,你那點兒事不算什么??荚囀菣z測學(xué)習(xí) 的成果,如果這次沒有考好的話,就說明我們有些地方學(xué)得不是很透徹,強(qiáng)化練習(xí)就行了,不用傷心!你先寫作業(yè),我這就給你做飯去,待會兒去買個實心球?!笨粗职置β档纳碛?,我的心情平靜了下來。 飯后,天色已黑,寒冷的北風(fēng)在窗外“嗚嗚”地掠過,爸爸套上外衣,向外面走去。過了好長時間,爸爸才氣喘吁吁地趕回來。“怎么這么晚吶!我都等急了!”我焦急地說?!翱龋枚嗌痰甓紱]有賣的,我跑了四、五家才買到的!你趕緊去睡覺,待會兒我加完班給你查查投擲實心球的方法,咱們明天就開始練習(xí)!” 此后幾天,爸爸每天放學(xué)都和我在樓下練習(xí)實心球投擲
54、。他十分認(rèn)真地教我每一個動作:“對!這個動作就是要帶動腰力,要動作連貫!”、“手再投高點,別朝地投!”還有一回,我不知道怎樣投高,他說:“在手不會把球甩出去的情況下,手盡可能地放松,到頭頂開始出手,在前上方的時候就已經(jīng)投出去了?!蔽衣牶笳J(rèn)真練習(xí),果然有了很大的提高?,F(xiàn)在我投擲實心球的成績一下子上了九十! 原來,和爸爸相處也一樣溫暖,一樣快樂!我明白了:爸爸也是深愛我的,只不過是表達(dá)的方式不同而已。 原來我不懂滿分作文(二) 友情,我覺得是從小陪我長大最珍貴的感情,所以,我認(rèn)為我懂友情。 可是,我發(fā)現(xiàn),一直困擾同學(xué)們的除了魔法無邊的分?jǐn)?shù)之外,還有一個就是友情。在我的孩子們的周記 中,不乏因友情破
55、裂而傷感而郁悶甚至憤怒的篇章。常見昔日無話不談的閨蜜如今反目成仇;往日親密無間的兄弟現(xiàn)在陌如路人。 友情,這么美好的東西,為什么會如此讓人歡喜讓人憂呢?原來我沒懂。 常聽人說,愛情 和婚姻是需要細(xì)心呵護(hù)、用心經(jīng)營的,其實同學(xué)們之間的友情也是如此。友情,不只是只要在一起談得舒心、玩得開心就能天長地久的;友情,也不只是只要我真心付出就一定能得到的;友情,需要包容。 朋友,不是你的私人物品可以獨自占有。我可以是你的朋友,()也可以成為他的朋友;同樣道理,他可以是你的朋友,也可以是別人的朋友。友情是不具有排異性的,允許第三者插足。這需要你光棍眼里揉的進(jìn)沙子,需要包容。 朋友,有他獨特的個性和獨立的自我
56、空間。他沒有義務(wù)順從你,你也沒有權(quán)利要求他。他和你不是一個人,你喜歡的,他不一定熱愛;你鐘情的,他不一定崇拜。你尋求的是他和你的交集,并且尊重你們彼此的差異,這需要包容。 朋友,不代表永遠(yuǎn)沒有矛盾,沒有沖突。牙齒跟你跟了十幾年,有時候還會咬到舌頭,更何況朋友。有了矛盾沖突,朋友就沒得做了?非也非也,學(xué)會理解和包容,朋友不是水晶做的。 原來,以為友情只是一個玩伴,原來我沒懂。友情不僅是一個玩伴,還有包容。 原來我不懂滿分作文(三) 灰塵和空氣在蘋果樹上方盤旋,它已經(jīng)泛黃、枯萎了,但切開來,里面還是白的,鮮甜可口,如你的愛一般,只是套上了我對你的畏懼。原來我一直都不懂,爺爺,我愛你,可能這份愛來的
57、太遲,但是,我還是想告訴你:我愛你!對你的愛,原來我沒懂。 感覺無事可做,隨意地往窗外掃了一眼,陽光 那么刺眼,但我的眼睛 卻睜的更大了我隱約看見兩個模糊的身影,在那不遠(yuǎn)處的土地上,彎腰干活。“是誰這么笨?這么熱還在土地里干活?”我自言自語道,戴起眼鏡一看那是兩張汗流浹背的臉,雖然距離很近,但我似乎看見了那兩張臉上密密麻麻的皺紋。我永遠(yuǎn)也忘不了那兩道眼神。 小學(xué)六年的生活很快就過去 了,接著就迎來了緊張的初中三年生活。臨近期中考了,我知道初中我的成績下滑得厲害。一天,我到公園去走走,散散心。忽然聽到有人叫我,我回頭一看,原來是她??墒俏乙呀?jīng)顧不及和她聊天了,現(xiàn)在考試 都迫在眉睫。她似乎也意識到
58、了這一點,跑過來拍拍我的背,對我說:”沒關(guān)系,你有什么問題盡管來問我吧,有什么煩惱盡管向我傾訴,我們一起加油吧。“這句話就像一縷陽光照進(jìn)我的心田,我望著她,感激 地點了點頭。 原來我沒懂,你敲我后背是為了提醒我,讓我的成績能更上一層樓;原來我沒懂,你到公園只為了安慰我 我把媽媽的鞋子脫下,這才發(fā)現(xiàn)他的襪子補(bǔ)了許多補(bǔ)丁,而我,襪子一破就扔了。我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),我緩緩地脫下襪子。天啊,當(dāng)觸到她的腳時,那粗糙的手感刺痛了我的心,眼淚忍不住流了下來。我抬起頭,睜著泛紅的眼睛,對媽媽說:”我愛你!“媽媽和我抱在了一起,大家都笑了。 高中議論文800字:用典問題 上海市楊浦高級中學(xué)高三常睿齊 很多人看
59、不慣在文章中用典,我不知道為什么,于是就去問那些人,他們說“這是賣弄”。這句話讓人很尷尬,你反駁吧,就加入了賣弄者之流;你附和吧,又否定了用典的真正意義。所以我覺得有必要搞清楚用典和賣弄之間的關(guān)系。 現(xiàn)代人評論古代人,或者說寫小說傳記之類,喜歡用“熟讀百經(jīng),通曉文史”來形容一些人的博學(xué),可見在我們的觀念中還是有“用典是好的”這種想法。我說用典是好的,不僅僅是因為自己喜歡用典,還因為用典可以佐證自己想要說的道理。 用典還可以讓讀者知道你所處的環(huán)境及你的風(fēng)骨。辛棄疾的詞中多見班固、曹操、周瑜等人的事例,一聽就知道他是歷史軍事迷;納蘭性德的詞中有時會看見柳永、李商隱、李賀等人的影子,一看就知道屬于憂
60、郁型的人。其實,用典是一面旗幟,表示你傾向什么。 賣弄與用典不是一回事,賣弄是沒來由的沒道理地用在一個地方。沒道理就是生硬,生硬就是套,套就是賣弄。貼合文意的用典,多少都不嫌多,不符合文意就是賣弄。我就犯過很多這樣的錯誤,一次看到某網(wǎng)友寫的詩,開頭好像是“路過山的時候,山不說話”,然后接連用了幾個意象,比如“腳步”“噠噠”,印象特別深的是最后一句“我不是歸人,只是過客”。那個時候沒讀多少書,只憑記憶說是仿宗白華的,用典了,別人都很詫異。后來才發(fā)現(xiàn)這首詩是改編鄭愁予的錯誤,我之前的做法就叫賣弄。 用典在現(xiàn)代散文家梁衡看來是非常必要的。他的文論隨筆文章五訣介紹了寫文章需要的五種方法,分別是“形、事
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