部編版小學(xué)四年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《愛護(hù)眼睛保護(hù)視力》優(yōu)質(zhì)課件

1、口語交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力 說說下列同學(xué)學(xué)習(xí)玩耍的用眼習(xí)慣是對(duì)還是錯(cuò)。眼睛是心靈的窗口，它很脆弱，容易受到傷害。平時(shí)，你注意保護(hù)自己的眼睛嗎？本次口語交際就以“愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力”為話題，我們一起交流一下愛護(hù)眼睛的方法。交際指導(dǎo)1.先了解本班同學(xué)的視力情況；然后分小組對(duì)班里同學(xué)的視力情況和影響視力的原因進(jìn)行分析，并交流如何保護(hù)視力；2.最后，全班討論怎樣才能保護(hù)好視力，提出保護(hù)視力的建議。小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其他小組。不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。交流時(shí)請(qǐng)做到：交流示例我們班同學(xué)近視的原因有哪些？通過調(diào)查才發(fā)現(xiàn)我們班竟然有一半的同學(xué)視力有不同程

2、度的近視。主要原因有：讀寫姿勢(shì)不端正，長(zhǎng)時(shí)間使用電子產(chǎn)品，用眼過度，缺少鍛煉等。我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)好視力？王紅：看書寫字堅(jiān)持“三個(gè)一”的原則：眼離書本一尺遠(yuǎn)，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，胸離桌子一拳遠(yuǎn)。連續(xù)用眼時(shí)間尤其是看電視、用電腦的時(shí)間不要超過兩個(gè)小時(shí)，最好每隔一小時(shí)起來活動(dòng)一下，用勁擠擠眼睛或遠(yuǎn)眺幾分鐘。李玉：保護(hù)眼睛要注意回避光的刺激，如強(qiáng)烈的照明燈等。更不要在光線昏暗的地方看書學(xué)習(xí)。另外，如果灰、沙塵或小蟲等異物進(jìn)入眼睛了，要不停地眨眼睛，依靠淚水將異物沖洗出來；或請(qǐng)別人翻轉(zhuǎn)上眼皮，用嘴吹出或用棉簽擦掉異物；嚴(yán)重了就要去醫(yī)院處理。崔陽(yáng)：我從書上看到多吃胡蘿卜、菠菜、蘋果、瘦肉、魚、花生、玉米、蛋類

3、等，可以預(yù)防色盲、夜盲癥。口語交際：愛護(hù)眼睛，保護(hù)視力同學(xué)們，對(duì)于眼睛，你們有哪些新的認(rèn)識(shí)？ 眼睛是我們看見世界的重要器官，它很脆弱，需要我們的細(xì)心呵護(hù)。激趣導(dǎo)入 你看到了什么？你對(duì)此有什么想法？確定話題圖一趴在床上使用電子產(chǎn)品圖三寫字坐姿不端正（斜趴、歪脖）圖二認(rèn)真地做眼保健操圖四看書姿勢(shì)端正損害視力保護(hù)視力 生活中傷害眼睛、影響視力的因素還有很多，請(qǐng)大家回憶一下。長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品；在光線太強(qiáng)或太弱的環(huán)境下看書寫字；躺在床上、走路時(shí)、在動(dòng)蕩的車廂里看書等。 小結(jié)：這些用眼不當(dāng)?shù)那闆r都是影響視力的因素。除此之外，病菌侵入、外力傷害等也會(huì)對(duì)眼睛造成傷害。 搜集班上同學(xué)體檢時(shí)的視力

4、檢查結(jié)果做成視力統(tǒng)計(jì)表。通過表格內(nèi)容，分析我們班同學(xué)的視力情況。 男生視力達(dá)5.0及以上的有_，在5.0以下的有_。 女生視力達(dá)5.0及以上的有_，在5.0以下的有_。分析現(xiàn)狀 由此發(fā)現(xiàn)，視力比較好的人數(shù)占全班人數(shù)的_，視力不好的人數(shù)占全班人數(shù)的_。 男生的視力比女生的視力_。 有不同意見可以追問或補(bǔ)充。 小組討論：你視力好或不太好的原因是什么呢？要保護(hù)眼睛，你會(huì)給出哪些建議呢？分小組討論并記錄。 小組討論時(shí)，注意說話的音量，避免干擾其他小組。 不重復(fù)別人說過的話。如果想法接近，可以先表示認(rèn)同，再繼續(xù)補(bǔ)充。小組成員交流生活中影響視力的原因，記錄員依以下表格記錄。影響因素具體事例在光線太強(qiáng)或太弱的地方讀書、寫字，容易引發(fā)近視。缺乏維生素導(dǎo)致夜盲癥、干眼癥等。光線食物讀寫姿勢(shì)用眼衛(wèi)生 觀察員依評(píng)價(jià)表評(píng)定星級(jí)：完成得較好的獲得一到兩顆星，表現(xiàn)優(yōu)秀的獲得三顆星。小組成員音量合適認(rèn)真傾聽不重復(fù)、會(huì)補(bǔ)充組員1組員2組員3組員4 小組依據(jù)表格記錄的情況選派代表發(fā)言，說清楚影響視力的因素。 我們小組認(rèn)為影響視力的因素有_，因?yàn)開。全班同學(xué)根據(jù)評(píng)價(jià)表評(píng)選出最佳交際組。小組討論 依據(jù)剛才找到的影響視力的原因，從不同角度想一想怎樣保護(hù)眼睛，你有哪些建議。注意說話的音量，不要干擾到其他小組。 小組合作梳理建議，推選代表發(fā)言。提出建議 挑選合適的護(hù)眼燈；不在太陽(yáng)光下閱讀、寫字。 多吃蔬菜，補(bǔ)充體內(nèi)的微量