學校陽光體育活動方案_第1頁
學校陽光體育活動方案_第2頁
學校陽光體育活動方案_第3頁
學校陽光體育活動方案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 頁學校陽光體育活動方案學校陽光體育活動方案一、指導思想為同學健康地學習和生活,積極貫徹“每天熬煉一小時,健康工作五十年,美滿生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施同學體質健康 標準、大力推動體育大課間活動為重點,同時也為切實加強學校體育工作,激發(fā)同學運動愛好,培育同學的熬煉習慣,錘煉同學勇猛堅韌、堅韌不拔的意志品行, 促進同學在身體、心理和社會適應技能等方面健康和諧進展,培育成同學積極主動的體育熬煉習慣,提高同學的思想道德素養(yǎng)、文明禮儀素養(yǎng)和身體健康素養(yǎng),蓬勃開展“陽光體育活動”。二、活動主題:我陽光 我運動 我健康 我歡樂三、組織機構:1、學校體育工作領導小組:組長:向*(校長)組員:校

2、委會成員 體育老師 各班主任實施督察小組:值周老師四、活動要求:人人有參加項目,班班有團隊,學校有競賽。五、活動地點:學校操場、內(nèi)院及各乒乓球臺六、活動實施時間:活動實施時間主要為兩階段:1、上午大課間時分,時長30分鐘。2、下午4:15到4:35進行30分鐘體育熬煉。七、活動目標:1、通過仔細學習和實踐,全校師生能深刻理解“每天熬煉一小時,健康工作五十年,美滿生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,并把這種觀念深入到生活中去。了解同學進展之需,使廣闊老師深刻體會到:擁有健康才能擁有明天,喜愛熬煉就是喜愛生命。2、充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪聰慧、壯麗人生,以及培育團結、合作、獻身和友愛精神,錘

3、煉同學勇猛堅韌、堅韌不拔的意志品行、弘揚民族精神的積極作用。3、建立學校體育活動的長效機制,營造人人參加、個個爭先的氛圍,形成促進青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學校體育活動,保證每名同學至少掌控兩項日常熬煉運動技能,養(yǎng)成終身體育熬煉的習慣。八、活動實施主要內(nèi)容:1、依據(jù)學校的.場地條件特將轉呼啦圈、滾鐵環(huán)、跳長繩、打乒乓球、踢足球,打籃球作為陽光運動的主內(nèi)容。2、堅持并有效地進展學校競技團隊項目:田徑運動水平,足球運動技能,乒乓球技能。3、在每天的活動中穿插如學校的特色教育,如學校集體舞等活動。九、活動實施方法:1、加強學校的體育業(yè)余訓練,搞好學校田徑隊、足球隊、乒乓球隊的日常訓練,做到持

4、之以恒,講究方式方法,敏捷多變,參與各類體育運動競賽。2、每學期舉辦一次全校性的大型體育運動活動。每學期末評比“陽光班級”和“陽光少年”,開展學校陽光體育活動展示活動,把陽光體育活動真真正正的搞下去。十、活動保障措施1、加強領導,保證時間,形成制度以將歡樂體藝、趣味體藝引入體育活動為主旨,強化活動的領導與管理,并建立各項管理制度,在活動的內(nèi)容與形式、過程與評價上形成有效管理,充分挖掘校內(nèi)外各種體藝課程資源,不斷豐富和進展活動的內(nèi)涵,不斷提升活動水平。2、合理安排,有效利用按規(guī)定配足配齊體育器材,完善體育設施。堅持公益性原那么,充分利用場地器材,提高運用效率,確保同學課余體育活動的開展。3、全員參加,著重評價,強化激勵堅持同學全員參加,學校領導緊密協(xié)作,突出活動的評價作用,對陽光班級的班主任和在陽光體育運動中表現(xiàn)突出的同學予以物質勵,并將活動成果作為學期考核評價的一項重要內(nèi)容,納入班級、同學系列考評中,以保證學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論