威遠(yuǎn)縣英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)總結(jié)會(huì)在縣一初中召開

1、 威遠(yuǎn)縣英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)總結(jié)會(huì)在縣一初中召開 11月13日，威遠(yuǎn)縣英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié)會(huì)在縣一初中召開。英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)項(xiàng)目有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與，共10余人參加會(huì)議。會(huì)議由活動(dòng)指導(dǎo)教師、縣一初中英語(yǔ)教師劉鑫艷主持。威遠(yuǎn)縣一初中副校長(zhǎng)李希權(quán)首先代表英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)活動(dòng)承辦校發(fā)言。他高度贊揚(yáng)了在內(nèi)江市市縣“影子跟崗”培訓(xùn)活動(dòng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，活動(dòng)小組開展的卓有成效的培訓(xùn)活動(dòng)。他希望小組教師今后長(zhǎng)期保持學(xué)科聯(lián)系和交流，共同進(jìn)步，為威遠(yuǎn)縣英語(yǔ)教學(xué)均衡發(fā)展做貢獻(xiàn)。活動(dòng)指導(dǎo)教師、威遠(yuǎn)縣教研室英語(yǔ)教研員聶真?？偨Y(jié)了活動(dòng)開展情況，并對(duì)小組寄予了殷切期望。他指出，教師成長(zhǎng)需要理論與實(shí)踐結(jié)合，需要“三角

2、關(guān)系”：專家引領(lǐng)+同伴互助+反思。到院校參加集中培訓(xùn)，是為了得到專家引領(lǐng)。而今天的總結(jié)會(huì)，以及平時(shí)的相互交流，即是反思與同伴互助。他希望，在座英語(yǔ)教師能通過(guò)以上三個(gè)途徑提升自己，達(dá)到“一級(jí)培訓(xùn)”目的，即達(dá)到對(duì)“教師”或“培訓(xùn)者”的培訓(xùn)目標(biāo)，并在下一階段，承擔(dān)起培訓(xùn)縣域內(nèi)其他英語(yǔ)教師的“二級(jí)培訓(xùn)”任務(wù)，進(jìn)而全方位擴(kuò)大本次英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)活動(dòng)的培訓(xùn)效果，讓全縣英語(yǔ)教師接受最新的教學(xué)，掌握先進(jìn)的教學(xué)方法，從而大面積解放“太苦太累”的英語(yǔ)教師們。他鼓勵(lì)大家除了專業(yè)書，還要讀非專業(yè)書，做一個(gè)有“底氣”、“大氣”與“靈氣”的教師！例如，可讀盧梭的愛(ài)彌兒、亞米契斯的愛(ài)的教育、馬克思.范梅南的教學(xué)機(jī)教育智

3、慧的意蘊(yùn)等。然后，威遠(yuǎn)縣英語(yǔ)“影子跟崗”培訓(xùn)活動(dòng)小組的10位分別上臺(tái)總結(jié)了自己在培訓(xùn)期間參與的活動(dòng)、得到的收獲，以及今后的專業(yè)成長(zhǎng)打算。們紛紛表示，威遠(yuǎn)縣一初中領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)他們到校跟崗給予了大力支持，對(duì)此他們表示感謝。在跟崗過(guò)程中，他們見(jiàn)識(shí)了名校名師風(fēng)采，感觸頗多。首先是學(xué)習(xí)了一初中“315”高效課堂教學(xué)模式，了解了課堂“呈現(xiàn)”、“講析”、“檢測(cè)”、“點(diǎn)評(píng)”、“總結(jié)”五環(huán)節(jié)，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到了讓學(xué)生當(dāng)堂、檢測(cè)的重要性?！巴h(yuǎn)縣劉鑫艷名師工作室”主持人劉鑫艷的課堂，讓人如沐春風(fēng)，在輕松愉快中學(xué)到了很多教學(xué)方法與技巧，令人嘆為觀止。工作坊內(nèi)一初中英語(yǔ)教師的課堂也讓他們獲益良多。此外，們都談到了教學(xué)反思

4、、培訓(xùn)反思的重要性。觀英灘初中的倪紅老師說(shuō)，她從培訓(xùn)中懂得了聽別人評(píng)課，要重在聽“失誤”之處。城北中學(xué)的羅娟老師說(shuō)，她懂得了，要想每堂課都像公開課一樣好，需要不斷反思和總結(jié)。新場(chǎng)中學(xué)的周菊芳老師則坦言，“現(xiàn)在我才真正明白了聶真海主任所講，有什么樣的思就決定了有什么樣的出”。很多還談到，通過(guò)專家引領(lǐng)與跟崗學(xué)習(xí)，他們對(duì)于愛(ài)崗敬業(yè)、師德有了更深刻的理解。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，專業(yè)成長(zhǎng)了，才是一個(gè)敬業(yè)有德的人民教師！最后，小組們結(jié)合們?cè)谄綍r(shí)小組活動(dòng)中的表現(xiàn)，通過(guò)無(wú)記名投票方式，選出了兩名優(yōu)秀組員，他們是：鎮(zhèn)西中學(xué)的秦歷和新場(chǎng)中學(xué)的周菊芳?！坝白痈鷯彙笔恰皣?guó)培計(jì)劃（2015）”農(nóng)村教師置換培訓(xùn)中的一個(gè)子項(xiàng)目

5、。為順利、科學(xué)、高效、富有特色地完成此項(xiàng)培訓(xùn)工作，并合理利用縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校優(yōu)秀教師教育教學(xué)資源，充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用，縣教育局組織了2015年置換團(tuán)隊(duì)83名教師到縣內(nèi)優(yōu)質(zhì)學(xué)校給名師充當(dāng)“影子教師”，旨在通過(guò)跟崗學(xué)習(xí)和返崗實(shí)踐兩大步驟，努力提高跟崗教師的教育教學(xué)及教研能力。參訓(xùn)教師按學(xué)科、學(xué)段分為8個(gè)小組，分赴5個(gè)學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。小組配備高校專家、優(yōu)秀教研員或省級(jí)優(yōu)秀教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。其中，初中數(shù)學(xué)、初中英語(yǔ)兩個(gè)小組20名培訓(xùn)教師的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)在威遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)進(jìn)行，指導(dǎo)教師分別是肖常剛和劉鑫艷老師。兩位教師均是市級(jí)以上教師、市縣級(jí)名師、縣級(jí)專家組。參培教師跟崗學(xué)習(xí)時(shí)間為兩天，之后是返崗實(shí)踐活動(dòng)，將跟崗培訓(xùn)時(shí)學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐中。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為2015年11月2日到17日。威遠(yuǎn)縣第一初級(jí)中學(xué)是內(nèi)江市知名學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量歷年來(lái)名列前茅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下，學(xué)校在教育教學(xué)方面銳意創(chuàng)新，首創(chuàng)“315”高效課堂模式，成為威遠(yuǎn)縣教育教學(xué)示范學(xué)校之一。優(yōu)秀學(xué)校孕育了優(yōu)秀教師?！皠Ⅵ纹G名師工作室”于今年4月成立，由縣一初中英語(yǔ)教師劉鑫艷負(fù)責(zé)。工作室自成立以