彼得圣吉《第五項修煉》讀書筆記_第1頁
彼得圣吉《第五項修煉》讀書筆記_第2頁
彼得圣吉《第五項修煉》讀書筆記_第3頁
彼得圣吉《第五項修煉》讀書筆記_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、彼得圣吉第五項修煉讀書筆記推薦彼得圣吉第五項修煉。第一項修煉:自我超越:自我超越是學習不斷分辨并加深個人的真正愿望, 專注, 耐心,并客觀的觀察現(xiàn)實的過程。 對實現(xiàn)內(nèi)心深處愿望的渴求,不斷追求超越自我,是一個持續(xù)不斷的歷程。保持開放的心態(tài),允許自己的信念有被檢討的空間。自我超越是建立學習型企業(yè)的基礎(chǔ)。隨時隨地牢記,是為了提升自己的心性而工作。第二項修煉:改善心智模式心智模式,當我們觀察世界,分析問題時,隱藏在我們內(nèi)心深處,不易覺察的假設(shè)與成見。根據(jù)以往經(jīng)驗,當前狀況,自以為是的假設(shè)。第三項修煉:建立共同愿景什么是愿景?愿景就是愿望的前景, 愿望的影像。 愿景的屬性是惠及眾人的。 個人的愿景與企

2、業(yè)的愿景是完全一致的。杰爾 韋爾奇的言論: 企業(yè)家要做的兩件事: 1) 制定企業(yè)的戰(zhàn)略與規(guī)劃 ( 企業(yè)的使命,愿景,價值觀);2) 貫徹,執(zhí)行,植入到每個員工。怎么才算是建立了共同的愿景?愿景有清晰的感召力 ; 有團隊的精神領(lǐng)袖 ; 有以終為始的績效體系;檢驗這個愿景就是看, 1)現(xiàn)有團隊的成員, 自我價值有無提高 ?2)是否有人愿意放棄高收入,高品質(zhì)生活,社會層次更高的人,因為這個愿景,放棄本職工作加入你的團隊?第四項修煉:團隊學習:學習的首要任務(wù)不是接收新的資訊, 而是改善舊有的心智模式。團隊學習中,最重要的是深度匯談( 融合,匯合,接納,開放,包容 )學習更應(yīng)該側(cè)重于那些你不接納的,晦澀

3、難懂的。第五項修煉:系統(tǒng)思考領(lǐng)導者更是系統(tǒng)架構(gòu)師; 負責頂層思考設(shè)計, 有全球化, 開放的格局眼光,并保持持續(xù)學習成長。團隊成員是否能力相當,能力互補;對比標桿,發(fā)心,發(fā)愿,達成目標;戰(zhàn)略一旦確定, 領(lǐng)導者就是關(guān)鍵元素 ; 領(lǐng)導者最重要的是打造團隊的能力。如何能建立起自己打造團隊的能力?每個人都有自己獨特的方法和風格。領(lǐng)導力的定義:能定方向 ;有承擔 ;領(lǐng)導力的核心:管理自己;管理他人。分享一些領(lǐng)導者對于領(lǐng)導力的見解: 所謂領(lǐng)導力, 就是一個有目標的人, 組織了一群沒有目標的人,實現(xiàn)自己目標的能力 ;所有的領(lǐng)導力是思考能力 ;我們捫心自問, 我們是企業(yè)的領(lǐng)袖還是企業(yè)的老板?老板用權(quán)利和利益,領(lǐng)袖用使命和夢想引領(lǐng);領(lǐng)導力就是打造一個讓員工產(chǎn)生歸屬感的組織的能力 ;領(lǐng)導力就是向全世界表達你愿景的能力 ;領(lǐng)導力是天生的嗎 ?不是, 只要有學習的決心和刻意練習, 不斷踐行,分享梳理,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論