組長競選演講稿簡短5篇

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁組長競選演講稿簡短5篇組長競選演講稿簡短1親愛的老師、親愛的同學們：大家好!我是五一班的鄧假設妍，今天在這里，我心里有一種說不出的興奮與沖動，因為我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經(jīng)說過：“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。來競選這個職位，是因為我看見老師忙里忙外的身影，覺得非常辛苦，忍不住想來競選這個職位，想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外，我來競選這個職位，是因為我想幫大家補一下學習，使大家的成績進步。我來競選這個職位，也因為我有許多優(yōu)勢：我曾經(jīng)做過長時間的“代理小組長”，也還算理解如何收本子、如何點清本子、

2、怎樣才能與同學和平相處之類的工作，有著充分的經(jīng)歷，我相信我絕對可以擔任這個職位，絕對不會失手!我中選之后，會盡力將我之前上課時的小缺點改掉，為大家樹立一個典范!我不會粗心大意地收作業(yè)本，也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨，我還會成立一個班級圖書館，在一個角落放一個書柜，大家可以自由自在地看書，互相交換，就讓這里成為知識的天空吧!假設我落選了，說明我還有很多缺點要改正，正所謂“失敗乃成功之母”，我還會向著自己的目的前進，絕不灰心!希望大家能理解我的誠意，投上你們那神圣的一票!組長競選演講稿簡短2親愛的老師、親愛的同學們：大家好!今天我站在這里演講，就是要競選組長，我們將來出了學校，進入社會都要擔任

3、一定的工作，為社會效勞，為國家做奉獻，那么除過文化知識，科學技術外，還要有一定的工作才能、組織才能，這些才能要從小鍛煉，我愿意從如今起就鍛煉自己為人民效勞，還有一個原因就是我愿意為人民效勞、助人為樂、幫助別人，所以我要競選小組長。我不僅有當小組長的美妙愿望，還有當小組長的優(yōu)勢。首先我既要管學習又要管生活勞動，好要管文體活動，還要管紀律，從基層鍛煉最直接最能鍛煉人，當班張我班人才有很多，我還不如別人，其次是我學習刻苦認真，學習成績雖然還不拔尖，但還是名列前茅，尤其是我總喜歡多問幾個 為什么， 對所有的課都能深化理解;又樂于幫助同學，在學習上我對同學是有問必答，同學們有了困難，我是一馬領先，盡力幫

4、助，并能為同學們做一點事兒而感到快樂，真所謂是一句成語： 送人玫瑰，手留余香， 還有我喜歡主持公正，對待什么事情都有個公正的看法，一就是一，二就是二，對待朋友也不偏袒，再者，我有工作熱情，肯出力，不怕困難不吃苦，只要是對班級同，對同學們有好處，我一定要把這事做好，對待小組上的作業(yè)認真，積極向?qū)W習委員報告。假設我能競選上小組長，我就做好學習委員的助手、參謀，輔佐學習委員當好老師的幫手，使全班同學們的成績明顯進步，是我們班成為一個團結(jié)友愛、朝氣蓬勃的集體，俗話說： 刀鈍石上磨，人笨世上煉 我愿意在理論中鍛煉進步，同學們，請投我一票吧!我決不會辜負你們的期望的。謝謝大家!祝大家學習進步!組長競選演講

5、稿簡短3尊敬的各位老師、同學：大家好!我是五(10)班的劉浩宇，我想競選的是小組里面的小組長。我長這短短的頭發(fā)，黑黑的眉毛，小小的眼睛，大大的鼻子，我還在奧數(shù)特色班學習，以前得過年紀的奧數(shù)獎狀，還得過數(shù)學最正確獎。我從四年級的時候來到英華，我想要成為小組長，幫助別人解決問題，與他和好，成為朋友，看見他有些驕傲之心，就立即阻止他的虛榮心，是他變得虛心，如過它不聽，就給他說一些關于驕傲、自滿而失敗的故事，他就可以變得謙虛了，假設他鄙視或小看別人的話，也要勸說勸說，希望他可以回心轉(zhuǎn)意，假設他不聽就給他講關于因為小看陸遜，結(jié)果荊州失手，被陸遜所捉，父子被殺，說不定他會回心轉(zhuǎn)意的。假設我當上了小組長，我

6、會幫助別人解決難題，別人的學慣用品沒有了，我就幫他找一找，假設找不著的話，就讓他用我的，等有了后再還給我，假設我當上了小組長，只要組員有難題不會，我就會盡我所能的幫住他解決難題，要是他靠可高成績就會傲慢，我會提醒他，虛心使人進步，驕傲使人落后。希望大家可以投我一票。謝謝大家!組長競選演講稿簡短4親愛的指導、同事們：大家好!我叫，如今是一名普通職工，我今天來競聘班組長一職。非常感謝各位指導給了我展示自我、參與競爭的時機。我非常珍惜這樣一個難得的時機，將客觀地說明我所具備的應聘才能，全面地闡述我對于做好班組長工作的總體思路和詳細措施，心悅誠服地承受各位指導和評委的挑選。我的工作得到過在座許多指導、

7、評委的親切關心和悉心指導，我不敢辜負指導們的殷切期望，兩年來，我勤勤懇懇，不斷進取，在思想上和工作才能上都有了很大的進步。因此，我今天是充滿信心走上競聘講臺。進廠兩年來，通過自學企業(yè)管理方面的書籍，掌握了企業(yè)管理的一些根本方法和手段，并且經(jīng)過在工作中的不斷積累，獲得了一定的理論經(jīng)歷，具有了較強的組織協(xié)調(diào)才能，理解了同事之間互相協(xié)作的重要性，注重團隊的協(xié)作精神，盡忠職守，可以靈敏有效地規(guī)劃、安排處理各種事務，使我在同事中享有很好的聲譽。我精力充分、喜歡忙繁繁忙的工作，思想活潑，承受新事物較快，工作中能發(fā)揮主觀能動性，讓我可以為新崗位工作的開展盡全心、出全力。從進廠起我時刻嚴格要求自己，從自身做起

8、、從細微做起，效勞別人，快樂自己。使我具備了班組長應具有的政治、管理、文化等根本素質(zhì)，并樹立了良好的競爭、質(zhì)量、信息、法制觀念。是消費部至關重要的一個工段，它關系著整個消費部消費的順利進展，是消費部的橋頭堡。我深知，的工作不是輕而易舉可以做好的，我必須全力以赴，理清思路，找準工作的切入點和著力點。假設我有幸擔任班組長，我我將合理利用人才，設立有效的獎懲制度，充分調(diào)動大家的工作積極性，盡量做到人盡其才。只有充分調(diào)動職工的積極性、創(chuàng)造性，增強他們的主人翁責任感，激發(fā)了職工的宏大潛能，才能為企業(yè)的建立開展奉獻自己的宏大能量。在質(zhì)量措施方面，我將集思廣益，狠抓質(zhì)量。在工作創(chuàng)新方面，以嚴、細、實的工作態(tài)

9、度，學習運用新技術，總結(jié)推廣先進經(jīng)歷，開展合理化建議、創(chuàng)造創(chuàng)造、技術革新、技術改進活動，推動技術進步。在現(xiàn)場管理方面，我將以定置管理為中心，對廠內(nèi)的人流、物流、信息流進展有效合理的控制，營造高效、有序、舒適的消費和工作環(huán)境。誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!假設組織上委以我班組長的重任，我將不辜負大家的期望，充分發(fā)揮我的聰明才智，以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心，加倍努力地工作，使的工作在各方面都有新的起色，新的打破，上升到一個新的臺階。謝謝大家!組長競選演講稿簡短5親愛的指導、同事們：大家好!今天我懷著無比沖動的心情，來競聘隊班組長一職。首先我為我可以工作

10、在煤礦的大家庭里感到非常榮幸，同時要感謝指導給予我們這次鍛煉和進步自己的時機。此次競聘，我主要是為了響應制度改革的召喚，積極實現(xiàn)自己的人生價值，為的開展奉獻自己的才能和熱情。來競聘之前，我在隊工作，擔任經(jīng)采隊骨干，掌握了根本的管理知識和經(jīng)歷，得到了大家的信任和好評。良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員，工作中，我盡心盡力，盡職盡責，及時將發(fā)現(xiàn)的問題積極主動地與上級指導溝通，確保采面平安消費。我在工作中與職工打成一片，不粗口白話，視礦工為兄弟，經(jīng)常與職工做思想工作。俗話說：“沒有落后的員工，只有落后的指導?！卑嘟M是企業(yè)最小的細胞，班組長也是企業(yè)最小的“指導”

11、。班組長是班組的代言人。一個班組沒有一個好班組長，就形成不了團結(jié)、和諧的戰(zhàn)斗集體;上級的各項指令、任務就不會有力地貫徹執(zhí)行;在工作、生活中的疑難問題就無人去解決。班組長是班組建立的組織者。要帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀律的員工隊伍，就要靠班組長來組織施行。針對當前班組管理存在的問題和缺乏，要實現(xiàn)由過去的“被動型、滯后型、服從型、應付型、矛盾型”向“平安型、學習型、創(chuàng)新型、效益型、和諧型”的轉(zhuǎn)變。首先，深化開展“百日平安無事故”活動。其次，以“進步崗位技能、禮貌用語”為口號，爭當崗位技術能手。最后，以“創(chuàng)立標準化工程”為主線，把班組力量凝聚起來，把隊伍素質(zhì)強化起來，把單位形象樹立起來，把

12、班組長職能、作用發(fā)揮起來。任何工作都需要班組長與班員周密協(xié)調(diào)、親密配合，才能凝心聚力、整體推進。因此班組長必須具備良好的組織協(xié)調(diào)才能，該管的事情要實在負起責任，該及時處理的事情決不拖延，該本班組管的事情決不拖泥帶水。班組長應擅長學習，不斷進步。小事不讓指導操心，大事做好指導助手。要做到“一專多能”，在管理上敢說敢管敢當，在業(yè)務上又很精通。這樣才能發(fā)揮班組長的表率作用和做好領頭人。做為一名班組長，只有通過交流才能理解班員更多真實的想法，多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員，不僅要關心班員的工作，更要關心她們的生活。要讓班員感受到班組長的作用，就是要讓班員認識你，感受到你的存在，感受到你作為一名班組長在為她們解決困難。這樣，班組長的作用才能發(fā)揮出來，班員有什么困難也會想到你。當然，在班組管理過程中，時不時也會發(fā)生一些矛盾，這時需要班組長用公平、公正和真誠的態(tài)度去溝通、交流，最終化解矛盾，拉近班組長與班員的間隔 。俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。一個班組沒有規(guī)章制度，就沒有約束機制，就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責