自由話題初一學(xué)生作文800字5篇

1、第 PAGE10 頁 共 NUMPAGES10 頁自由話題初一學(xué)生作文800字5篇自由初一學(xué)生作文800字1“生命誠可貴，愛情價更高，假設(shè)為自由故，兩者皆可拋?！边@是許多人耳熟能詳?shù)囊皇自?，它告訴我們，即使珍貴的生命，還是美妙的愛情，在自由面前都不值一提。更是有許多人，為了追求自由，拋棄了一切。讀了這篇文章后我發(fā)現(xiàn)，自由的價值和生命的分量無關(guān)，即使是一只無名的小鳥一葉一菩提講述了我在陰天時發(fā)現(xiàn)了一只從外飛來的無名小鳥，便把它關(guān)進(jìn)了籠子。幾天后，我偶然發(fā)現(xiàn)了小鳥的古怪，升起了憐憫之心時，小鳥已在籠中安詳?shù)厮廊チ斯磐駚恚桧?、關(guān)注自由的人不在少數(shù)，古有白居易“不得身自由，皆為心所使。”，元覽“海

2、闊憑魚越，天高任鳥飛?！?今有斯米茨的“道德是自由的保衛(wèi)者?！?，費(fèi)斯克的“思想的自由就是最高的獨立?！笨梢姀墓胖两瘢杂梢恢笔侨藗儬幾h的話題。追求自由的動物有許多：狼，它沒有老虎的尖牙，也沒有獅子的利爪，更沒有大象的強(qiáng)壯;但，它至少不會出如今馬戲團(tuán)里。用翅膀迎風(fēng)飛翔，這只小生命已經(jīng)習(xí)慣天空，可鳥籠束縛了它的翅膀，它寧愿在籠中無言死去，也不愿在籠中忍受被禁錮的天空。那些沒有死去的鳥，他們的對自由的向往會漸漸被光陰磨平、磨光。但這些深沉的事例似乎離我們太遠(yuǎn)了，那我們看看，離我們近在咫尺的被禁錮的自由吧。那些成年人，他們會言不由衷，發(fā)表一些違心的意見。他們無意間禁錮了自己的心靈。再說說孩子們吧，對于

3、我們來講，童年的自由應(yīng)該是在草地上打滾，在廣場上放風(fēng)箏?？?，事實卻是堆積如山的課外作業(yè)和多如繁星的補(bǔ)習(xí)班。有的，甚至一個大長假都沒有放松的時間。文中的鳥兒被籠子禁錮的是軀體，可靈魂卻已神游天外;反觀孩子們他們的軀體是自由的，可靈魂卻被禁錮于“籠”中。這樣的孩子不正如小鳥，只能看著“籠”外可望而不可及的的自由自由它可以由別人或自己給予。為了得到贊賞而兩面三刀;為了金錢功利而不顧勞累;想想，你是否被“籠”束縛了自己的真實想法和天性。記住，真正的自由不會因為身外之物而消逝自由初一學(xué)生作文800字2孩子自由的翅膀是被誰折斷的?每天望著那堆積如山的作業(yè)，一回到家從放學(xué)做到夜晚十點多。每每到了星期日，就要

4、去補(bǔ)習(xí)班。自由的翅膀也就一點點的被人折斷，再也不能不受拘束的玩，友誼也變成了陌生的代名詞。是誰把自由的翅膀折斷了，原來和伙伴一起玩時臉洋溢的西奧讓那個，如今已經(jīng)消失的無影無蹤了。從小學(xué)二年級開始我有了對我來說那沒有自由的補(bǔ)習(xí)班，時間的飛逝，已是三年級多了一門不陌生的課，再補(bǔ)習(xí)班學(xué)得就是英語。作業(yè)量也逐漸加大，使我們很少再歡快的打閑，過了三年的那樣的生活，友誼徹底在我的生活中消失，如今六年級，作業(yè)量是異常的多，老師和家長都一句話就是為了迎戰(zhàn)初中。放學(xué)作業(yè)做到深夜，放假作業(yè)如山高，補(bǔ)習(xí)班也是多的不能再多。自由的翅膀是誰折斷?難道自由的翅膀是被我們自己折斷的嗎?如今那堆積如山的作業(yè)，那是老師為我們的

5、學(xué)習(xí)成績而著想的證明，自由少了，那沾滿了整個假期的補(bǔ)習(xí)班那是父母對我們的保護(hù)，對我們學(xué)習(xí)的關(guān)愛，自由沒了。自由的翅膀是我們自己折斷，假設(shè)我們學(xué)習(xí)有了穩(wěn)定性，自由也還會有，但我們隊學(xué)習(xí)的冷漠，也造成了我們自由的翅膀被我們折斷了。我如今內(nèi)心非常矛盾，因為自由是我如今最渴望的，但自由的消失不是我自己的原因造成，我心中的矛盾真想快一點消失。自由的翅膀我一定會讓它盡快修復(fù)好，讓它再把我?guī)纤{(lán)天，讓我渺視一切，自由是多么美妙。我一定要好好學(xué)習(xí)，把自由的翅膀從新舒展，把堆積如山的作業(yè)快速做完和友誼從新握手，在補(bǔ)習(xí)班其實也不是有休息時間嗎?認(rèn)識更多的朋友不是嗎?自由初一學(xué)生作文800字3我們都愛自由。什么人最

6、愛自由呢?被束縛的人，最愛自由。小的時候，覺得自由就是沒人管，最羨慕一些爸爸媽媽管的不嚴(yán)的小朋友，覺得別人家父母都開通，自家的爸媽就跟不是親的一樣。長大點，懂事些了，自然也就理解一些了。從這點上看，我們愛自由，是因為我們覺得自己被束縛了，我們理解這種束縛，因為我們給這個行為的理解是，這是在保護(hù)我們?？墒钱?dāng)我們逐漸長大成人，我們就會覺得，自己也可以保護(hù)好自己，變的更加的不喜歡這種束縛，去追尋我們自己所謂的自由。我不知道別人是不是也這樣，至少我曾經(jīng)這樣想過。而如今，我倒是覺得那不太像我想要的自由。真正的自由，不是和束縛我們，保護(hù)我們的人斗爭，而是和解，不僅僅是和別人，也是和我們自己。真正的自由，并

7、不僅僅是證明自己可以獨立生存，我們的日子中，總難免感到被別人管束。就算是脫離了爸媽的管教的大人，也會在工作中受到別人的管束。我明晰的記得，我在做一次暑假工的時候，因為自己的笨拙而被管理的人吼叫。那個時候我明白自己的缺乏，我也并不滿意那份工作，我的理由很簡單，只是為了拿到一點零花錢罷了。那個時候，我明白我并不是一定就能做自己喜歡的工作，或者，就算是我喜歡的工作，一些外界因素或者不可定的因素，也會阻止我前進(jìn)的步伐，人生有很多可能性，到處都像是牢籠，感覺我的一生，并非都在為自己而活，只是在為別人的理想添磚加瓦。有這種想法并不奇怪，至少我也沒見得誰就有一個完美的人生了。自由這種東西很多人都愛，但是大部

8、分人都在曲解吧。自由并不代表你不需要時刻明白是非，也不是說前方的路就沒有障礙，自由并不是那么強(qiáng)悍的東西，也許它也可以強(qiáng)悍到讓你感到很愉快，但是并不是你對生活不夠努力的一種借口。不是沒有自由，讓你變得難過的，是沒有才能，讓你少了自由的空間。自由的人，還有一個心態(tài)的問題，有的人總是在覺得自己處在身不由己的狀態(tài)，可是誰又是真正的隨心所欲了，又或者，誰所在的位置，不想要更加自由的自由。有的人可以滿足自己自由的空間，而有的人總是很極端，看不到自己的自由，這是一件悲傷的事情。因為假設(shè)你可以享受你的自由光陰，生活是會多些美妙的，可是有的人，看不到。想要自由，是我們想要長大的動力之一，一定要懂得自己所有的自由

9、。自由是一種幸福，不遠(yuǎn)不近，看的到的人，愿意努力拼搏的人，有毅力的人，找的到。自由初一學(xué)生作文800字4我，是一只金絲雀，我雖有著無與倫比的羽毛，但是，卻被囚禁在這狹小的牢籠中。這個牢籠，金燦燦，在晨光中亮得讓人睜不開眼!但這都是徒有其表的，因為牢籠本來就是為了關(guān)壓生命的。我也不知道我是什么時候被關(guān)進(jìn)來的，大概一出生就在這兒吧?養(yǎng)我的是一位西裝革履的紳士，他為我準(zhǔn)備最上等的食物，甚至可以說，他愿不惜一切代價養(yǎng)活我。可這和自由比起來又算得上什么呢?其實從前，我一直知足要命，因為我生來就在這。我以為我們金絲雀從生來的使命就是討人們喜歡。直到十幾天前，我才知道，我錯了。在那個月朗星稀的夜晚，我第一次

10、看到我的同類另一只金絲雀。在這之前，自由對我來說沒有任何意義，但那天和那只金絲雀的談話，讓我改變了看法。那只金絲雀對我說：“嘿，兄弟，你每天都待在這兒嗎?不悶嗎?”“嗯?難道你不是這樣的嗎?又為什么要悶?zāi)?”“怎么會是這樣兒呢?我每天都在樹木之間跳來跳去，餓了去捉捉蟲，困了在隨意哪棵樹樹上睡一覺，再飛去和伙伴們自由嬉戲，多自在哪!哪像你?每天在籠子里，別說飛，就連跳也跳不遠(yuǎn)，更別提樹木伙伴了!在這兒，你每天都過著周而復(fù)始的生活，連吃飯的量和時間都被定死，何來自由?可在樹林里就不一樣了哦，我累了，有空會再來看你的!”它說得是真的嗎?我陷入了沉思而后，幾乎它每天都來看我，偶然再帶來一個新朋友，有時

11、是兩個，有一次還了我飛行，只是我沒撲騰幾下，就狠狠地撞到了冷冷的籠頂。多天以后，我相信這是真的了。因為主人搬新家了，所以我也分開了這兒。那里依山而建，旁水而居，樹林溪流里時常出現(xiàn)那位陌生朋友所說的那種生活而生活的鳥，因此，我信了它。我在等待時機(jī)，而那個機(jī)遇，巧在幾后就被我碰上了。主人家里來了幾個客人，主人忙著接待他們，在給我換水時，忘記鎖緊鳥籠了，我奮力一幢，飛向我渴望已久的藍(lán)天。在以后的歲月里，也許哪一天，你家窗臺上飛來了一只金絲雀，對!那就是我!那時的我已經(jīng)不擁有主人，不再被牢籠束縛了。我翱翔于山水間，盡情感受天敵的浩瀚。嘿，自由的感受真好!自由初一學(xué)生作文800字5狹路相逢，英勇者勝;翱

12、于天空，自由者王。-題記海邊的藍(lán)天，果然是“風(fēng)光不與四時同”。坐在快艇上，游行于海面。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，淡綠的海水波光浮動。碧天，將干凈的藍(lán)揮灑向四周，朝著遠(yuǎn)方緩緩延伸，逐漸與大海融為一體，化為一道漂亮的白線!白云像兒時的我們，隨風(fēng)飄蕩!獨有一種“隨我漂流四方”的冒險氣概，釋懷!坦蕩!讓人羨慕。一聲“嘩”猛然出如今耳旁，船邊浪花四濺?！昂ｚt!是海鷗!”我們驚叫道。這種海上最常見的飛鳥，竟以他捕食時的飛竄，給了我們“猝不及防”!久經(jīng)沖刷的礁石上，幾只海鷗優(yōu)雅的駐足!“呼”風(fēng)大了!緊隨其后的是浪潮之洗禮!展翅騰空翱翔，一串敏捷的騰飛動作，他們像久經(jīng)沙場的老手，嘶鳴著!涌向四方。海鷗，飛走了。礁石陷入了孤寂

13、!海風(fēng)的吼叫下，只有人們那無限的思緒與夢想，還在不屈不撓的彷徨著!追尋著空氣中因海鷗騰飛而遺落的道道殘影。而大海，卻成了這群白色生靈與海浪的競技場!大風(fēng)和浪潮仍在繼續(xù)，海水被重重砸向礁石，化為無盡的細(xì)礫，在陽光的直射下，透出耀眼的白光。這，是自然獻(xiàn)給“英勇者”的饋禮!遠(yuǎn)方，此岸!彗星拖著那長長的慧尾，奮勇向前，照亮了夜空的黑暗!閃耀的細(xì)礫，照應(yīng)著那道光明，盡情舞動!當(dāng)慧尾在黑暗中逐漸熄滅，細(xì)礫，也在這場“自由落體舞”中，走到了最后當(dāng)細(xì)礫重回故土的一瞬間，風(fēng)!露出了他的真面目。游艇上的人們，在這大風(fēng)，浪潮與顛簸的多重壓迫下，眩暈不堪!而那白色的生靈卻飛的更高。他們逆風(fēng)拼殺!迎風(fēng)舒展!昂揚(yáng)在?？丈?高飛在藍(lán)天里!大風(fēng)，成了他們翱翔的動力。蒼穹之下，總有向上的生命!加速升高再加速再升高!翅膀上的羽毛被一字兒排開?；蚴侨宄扇?，或是單槍匹馬，他們向著藍(lán)天盡情奔放!熾熱的陽光將他們身上的水珠包圍，轉(zhuǎn)而無影無蹤。加速還在繼續(xù)，那嘶鳴聲也已響徹海面。不給大風(fēng)任何的喘息，他們在要與太陽光斑融為一體時，突然盤旋起來，接著，是一場驚心動魄的俯沖!所到之處，只剩一團(tuán)疾流。風(fēng)，被玩弄于翅膀之尖。浪濤憤怒了!耀眼的細(xì)礫與光圈此刻以蕩然無存，轉(zhuǎn)而是劇烈的拍打與沖撞。一次!倆次!三次!深邃的大海似乎將他的所有力量