《青藏地區(qū)自然特征與農業(yè)》教學設計

1、 13/13第九章青藏地區(qū)第一課時自然特征與農業(yè)教學設計【核心素養(yǎng)】區(qū)域認知、綜合思維、人地協(xié)調觀【課程標準】在地圖上指出青藏地區(qū)的范圍，用事例說明青藏地區(qū)自然地理環(huán)境對生產、生活的影響?！窘虒W目標】1讀青藏地區(qū)地形圖，描述青藏高原的位置、范圍及“高原”為特色自然地理特征。通過課堂活動，說出青藏高原牧區(qū)的類型、主要畜種。2讀青藏地區(qū)農牧業(yè)分布圖，結合教材文字資料，知道自然特征對農業(yè)區(qū)分布的影響，說出青藏地區(qū)生產生活與環(huán)境之間的關系?！窘虒W重難點】探究青藏地區(qū)特殊的位置、地形地勢、氣候、等自然地理要素。探究青藏地區(qū)特殊的地理要素之間的關系以及本區(qū)自然與人文地理之間的關系。【教學方法】討論法、讀圖

2、分析法、探究法、參與式教學法【教學過程】一、導入新課：請同學們跟隨小優(yōu)博士去青藏高原探一探它的精彩紛呈?。ńM成考察團，分五站）：請您欣賞、走近青藏、了解青藏、探究青藏、感知青藏。首先讓同學們根據(jù)之前的知識儲備，為本次考察進行考察前準備。將同學們迅速帶入學習情境。進入第一站：請您欣賞青藏風光。通過對青藏地區(qū)的欣賞，我們可以了解到，青藏地區(qū)獨特的自然人文風光。通過此環(huán)節(jié)，激發(fā)學生對青藏地區(qū)的興趣，提高學生的學習效率。二新知探究任務1 讀青藏地區(qū)地形圖，描述青藏高原的位置、范圍及“高原”為特色自然地理特征。通過課堂活動，說出青藏高原牧區(qū)的類型、主要畜種。進入考察的第二站：走近青藏位置地形與河流。1.

3、在青藏地區(qū)的地形圖、范圍圖，從方向、地勢階梯、區(qū)域劃分，三方面指出該區(qū)位置。從經緯度位置、自然界線方面指出青藏地區(qū)的范圍。請同學們在圖中描出喜馬拉雅山脈、昆侖山脈、阿爾金山脈、祁連山脈、橫斷山脈。通過對青藏地區(qū)地形剖面圖分析探究，理解青藏地區(qū)“高寒”為主的自然地理特征。2.初步了解青藏地區(qū)的位置地形之后，通過在地形圖上描出長江、黃河、瀾滄江、雅魯藏布江等大江大河，來探究青藏地區(qū)水系分布青藏高原海拔高，氣候終年寒冷，山頂終年積雪，冰川廣布。當氣溫升高時，冰雪消融，這些冰雪融水成為了許多大江大河的水源地。進入考察的第三站：了解青藏氣候類型。首先老師展示出中國氣候類型分布圖，讓學生初步感知青藏地區(qū)的

4、氣候類型。充分利用課本上的青藏地區(qū)和成都對比的氣溫曲線與降水量柱狀圖，提出引導學生分析探究的問題，逐步引導學生在指圖、分析圖的過程中建立起青藏地區(qū)獨特氣候類型，并引導學生分析這些自然地理現(xiàn)象背后深刻的原因。在此過程中，教師著重培養(yǎng)學生對地理要素之間的關系并注意探究地理現(xiàn)象背后的原因的能力。接下來，教師展示青藏地區(qū)資源豐富，包括旅游資源、太陽能資源、地熱資源、水資源、礦產資源。此過程以教師展示學生感知為主。課堂活動：讀教材86-87頁活動內容，認識青藏高原的獨特風光。A組：模擬一次雪域高原之旅，你要準備哪些物品？嘗試說出為什么帶這些物品？B組：讀教材87頁的圖文資料，你最想看哪些景觀？請你展示你

5、感興趣的景觀？成果展示交流：A組教師創(chuàng)設情境：根據(jù)高原特殊的自然環(huán)境特征，準備物品？模擬雪域高原之旅，交通工具與線路：乘火車從西寧到拉薩。接下來展示選取這些物品的理由：成果展示交流：B組通過閱讀圖文資料，結合所搜集的材料，我組選取可可西里、青海湖兩處景點，為大家展示：可可西里受人類活動干擾少，大部分地區(qū)仍保持原始的自然生態(tài)，是野生動物的天堂，生長著藏羚羊、藏野驢、藏原羚等多種高原特有動物。青海湖是全國最大的咸水湖，高山環(huán)抱，水色青綠，碧波里倒映著藍天白云，湖畔綠茵如氈，野花競開，充滿了詩情畫意。小組討論之后，接下來課堂共同探究問題：在旅途中，在鐵路沿線經常能看到被稱為“高原之舟的”牦牛。請你推

6、測牦牛是如何適應高原獨特環(huán)境的：牦牛毛長皮厚，可以防御寒冷的侵襲；體型較矮，腿較短，適合在高原奔跑。任務2 讀青藏地區(qū)農牧業(yè)分布圖，結合教材文字資料，知道自然特征對農業(yè)區(qū)分布的影響，說出青藏地區(qū)生產生活與環(huán)境之間的關系。接下來進入考察的第四站：探究青藏牧區(qū)和農業(yè)區(qū)。了解了青藏地區(qū)高寒的自然氣候特征，那么在高寒的自然環(huán)境下，青藏地區(qū)的畜牧業(yè)和農業(yè)的發(fā)展情況又是這樣的？在獨特的高寒條件下，青藏地區(qū)耐寒草甸廣泛分布，生活著適應高寒、缺氧、低氣壓等特殊高原環(huán)境的牲畜-牦牛、藏綿羊、藏山羊。通過青藏地區(qū)農牧業(yè)分布圖，教師引導學生分析青藏地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的條件有哪些？有利條件：雅魯藏布江谷地、湟水谷地海拔低

7、，氣溫較高，土質肥沃，適宜青稞、小麥等農作物生長。不利條件：地勢高，氣溫較低，不利于農作物生長探究學習了青藏地區(qū)的高寒牧區(qū)和河谷農業(yè)區(qū)之后，教師及時引導總結該部分內容，及時鞏固所學知識。最后，考察隊進入第五站最后一站：感知青藏衣食住行。此環(huán)節(jié)主要是以教師為學生提供青藏地區(qū)的衣、食、住、行景觀圖片并創(chuàng)設情境引導學生探究并展示在青藏地區(qū)人們的生活現(xiàn)象及其背后的原因。青藏地區(qū)的傳統(tǒng)服飾是藏袍，適合當?shù)匾荒隉o四季、一日見四季的氣候特點。青藏地區(qū)的日常主食是粘粑、牛肉、青稞酒。青藏地區(qū)的住房主要是：城鎮(zhèn)地區(qū)主要是碉房：青藏高原土層淺薄，林木稀少。當?shù)厝藗冊诮ㄔ旆课輹r，往往就地取材，主要以石塊為原料。房屋

8、墻體厚實。牧民的房子是牛毛氈帳篷：抵御寒冷，避免烈日照射，適應游牧生活。青藏地區(qū)的行：歷史上的青藏高原是個交通不便的區(qū)域，西藏解放以前沒有公路，也沒有一座現(xiàn)代橋梁。從拉薩到四川成都，翻雪山，越深谷，要走好幾個月，冬季大雪封山，對外交通就完全中斷。知道青藏鐵路在探究并展示青藏鐵路在修建過程中會遇到哪些困難？可能造成哪些環(huán)境問題？促進青藏地區(qū)經濟、社會、文化的發(fā)展，有利于各民族之間的團結與合作。修建青藏鐵路面對的困難是什么？凍土、缺氧三、課堂小結課后對應習題【基礎題】1（2018內蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第四中學初二期末）西北和青藏地區(qū)除了畜牧業(yè)外，其農業(yè)特點不正確的說法是（）A寧夏平原、河套平原屬于

9、灌溉農業(yè)B青海省的重要農業(yè)區(qū)是雅魯藏布江谷地C河西走廊和天山山麓人們很好地利用了高山冰雪融水來發(fā)展農業(yè)D雅魯藏布江河谷主要農作物是青稞和小麥（2019湖南初二期末）讀下圖，完成下面小題。2圖中的少數(shù)民族主要分布在我國的A新疆維吾爾自治區(qū)B寧夏回族自治區(qū)C西藏自治區(qū)D內蒙古自治區(qū)3該地區(qū)自然、人口分布情況為A地勢低平，河湖密布，氣候宜人，人口較多B地表崎嶇，山高谷深，森林廣布，人口稀疏C海拔高，日照強，氣候溫和濕潤，人口稠密D高寒缺氧，雪山連綿，風景秀麗，地廣人稀4（2018北京臨川學校初二期末）西藏的主要種植業(yè)區(qū)是A汾河谷地B黃河谷地C湟水谷地D雅魯藏布江谷地5（2018安徽初二期末）我國地勢

10、最高的大盆地是A塔里木盆地B準噶爾盆地 C柴達木盆地D吐魯番盆地6（2018安徽初二期末）青藏高原是我國獨特的地理單元。下列現(xiàn)象與其“高”“寒”特征無關的是（）。A雪山連綿、冰川廣布B日照強烈、太陽能豐富C地熱資源豐富、分布廣D種植業(yè)以河谷農業(yè)為主7（2019廣東初二期末）讀“我國四大地理區(qū)域分布圖，下列敘述正確的是（）A區(qū)域屬于溫帶大陸性氣候，河谷農業(yè)是其特色農業(yè)B區(qū)域畜牧業(yè)是主要的農業(yè)，是我國的高寒牧區(qū)C區(qū)域位于濕潤區(qū)，甜菜、甘蔗、柑橘是其經濟作物D區(qū)域耕地類型以水田為主，地形以平原和高原為主8（2019河南初二期末）青藏地區(qū)的自然特征是（）A高寒B干旱C水土流失D荒漠化9（2019河南初

11、二期末）在青藏地區(qū)種植的主要農作物是（）A甜菜B甘蔗 C青稞D水稻10（2018廣東初二期末）青藏地區(qū)氣候對農業(yè)發(fā)展的有利條件是（）A夏季北涼爽，冬季嚴寒B年降水量在400mm以下C空氣稀薄，太陽輻射強，日照充足D生長期短【提高題】11（2019內蒙古中考真題）讀西北地區(qū)和青藏地區(qū)示意圖，完成下列問題。（1）讀圖推斷西北地區(qū)沿植被的變化是_。原因是_。（2）西北地區(qū)氣候比較干旱，人們在水源較好的河西走廊利用_，地下水發(fā)展了灌溉農業(yè)。（3）青藏地區(qū)被稱為“高原之舟”的畜種是_。（4）藏袍是藏族的傳統(tǒng)服飾，它主要與青藏地區(qū)_的氣候特征相適應。12（2018莆田市秀嶼區(qū)下嶼初級中學中考真題）“茶馬古

12、道”源于茶馬互市(川、滇的茶葉和西藏的馬匹交易)。圖1示意“茶馬古道”局部線路，圖2示意六大板塊，讀圖文材料完成下列問題。（9分）材料：茶樹性喜溫濕，一般種植在土層深厚、空氣濕度較大、排水良好的坡地上。（1）西藏自治區(qū)位于_（地形區(qū)），請用板塊構造學說的觀點解釋該地形區(qū)形成的主要原因：_。（2）西藏自治區(qū)最顯著的自然環(huán)境特征是_。在這種環(huán)境下，藏民需要攝入含熱量高的脂肪，主食多以牛羊肉和_（特色糧食作物）為主料加工而成的糌粑。而茶能夠分解脂肪防止燥熱，故藏民養(yǎng)成了喝酥油茶的生活習慣。（3）行走在“茶馬古道”的馬幫，常年穿行在甲_（山脈）和云貴高原等地，沿途可能遭受的自然災害有_和_。（4）從氣

13、候和地形方面，簡要分析云南省茶葉生長的有利條件：_；_。13（2019四川中考真題）據(jù)要求完成下列要求。下圖a為我國西部地區(qū)部分省區(qū)示意圖。圖中b為我國西北某地“大漠孤煙直，長河落日圓”的美麗畫面。下表為2017年我國四省區(qū)面積、人口數(shù)據(jù)。（1）比較甲、乙兩區(qū)域，完成下表內容_；_；_；_。（2）甲區(qū)域顯著的自然地理特征是干早，制約種植業(yè)發(fā)展的主要條件是_，耕地多分布在山麓綠洲地帶。乙區(qū)域海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強，是我國_，資源最豐富的地區(qū)，適合建光伏電站。（3）到P地寫生_(選填“能”“不能”)看到圖b相似意境的畫面。【基礎題】1【答案】B【解析】西北和青藏地區(qū)由于降小稀之,主要發(fā)展畜牧

14、業(yè)和灌溉農業(yè)。寧夏平原和河套平原依靠黃河水來發(fā)展灌溉農業(yè)，所以A正確；青海省的農業(yè)區(qū)主要分布在湟水谷地,雅魯藏布江谷地是屬于西藏的灌溉農業(yè)區(qū)，所以B錯誤；甘肅的河西走廊和新疆的天山山麓地區(qū)依靠高山上的冰雪融水發(fā)展了灌溉農業(yè)，所以C正確；雅魯藏布江谷地主要種植早熟的青稞和小麥，在光照充足的情況下，產量較高，所以D正確。【答案】2C3D【解析】2由圖可知，圖中所示少數(shù)民族是主要生活在青藏地區(qū)的藏族，以上四個自治區(qū)中，只有西藏自治區(qū)符合題目要求，故選C。3由上題可知，該少數(shù)民族是主要生活在青藏地區(qū)的藏族，該地區(qū)由于海拔高，地理特征是高寒缺氧，雪山連綿，風景秀麗，地廣人稀，故選D。4【答案】D【解析】

15、西藏的主要種植業(yè)區(qū)是雅魯藏布江谷地。故選D。5【答案】C【解析】柴達木盆地位于我國第一級階梯上，是我國地勢最高的大盆地。故選C。6【答案】C【解析】青藏地區(qū)由于地勢高，氣溫低，形成高、寒為主的自然特征，由于高寒，地表形成了雪山連綿、冰川廣布的自然景觀，居民和農業(yè)多分布在海拔較低的河谷地區(qū)；由于海拔高、空氣稀薄導致6【答案】C【解析】太陽能十分豐富，而地熱資源是源于地球內部放射性元素蛻變釋放的一種熱能，和高寒無關；結合題意。故選：C。7【答案】B【解析】為西北地區(qū)屬于溫帶大陸性氣候，綠洲農業(yè)是其特色農業(yè)，故A錯誤；為青藏地區(qū)畜牧業(yè)是主要的農業(yè)，是我國的高寒牧區(qū)，故B正確；為南方地區(qū)位于濕潤區(qū)，甘

16、蔗、柑橘、茶葉是其經濟作物，故C錯誤；為北方地區(qū)耕地類型以旱地為主，地形以平原、高原為主，故D錯誤。8【答案】A【解析】青藏地區(qū)是我國四大區(qū)域中海拔最高的地區(qū)，平均海拔在4000米以上，因海拔高、氣溫低，突出的自然特征是高寒，氣候惡劣，不適合人類居住，農業(yè)生產形式是畜牧業(yè)，種植業(yè)主要分布在河谷地帶，故選A。9【答案】C【解析】青藏地區(qū)是我國四大區(qū)域中海拔最高的區(qū)域，平均海拔在4000米以上，突出的自然特征是高寒，農業(yè)生產類型以畜牧為主，種植業(yè)主要分布在海拔較低的河谷地帶，主要種植的農作物是耐寒的青稞，故選C。10【答案】C【解析】青藏地區(qū)屬于高原山地氣候，這時空氣稀薄，太陽輻射強，日照充足，晝

17、夜溫差大，所以當?shù)氐囊恍┺r作物如青稞是粒大、飽滿，故選C?！咎岣哳}】11【答案】草原荒漠草原荒漠降水量逐漸減少（自東向西降水量逐漸減少）高山冰雪融水（冰雪融水）牦牛日溫差大（晝夜溫差大）【解析】（1）讀圖可知，圖中西北地區(qū)沿植被的變化是草原荒漠草原荒漠。原因是：距海越來越遠，降水逐漸減少。（2）我國西北地區(qū)由于深居內陸，距海較遠，降水較少，氣候比較干旱，人們在水源較好的河西走廊利用祁連山的高山冰雪融水、地下水發(fā)展了灌溉農業(yè)。（3）牦牛是青藏地區(qū)代表性的畜種，它的毛厚而長，耐寒力強，體矮身健，善于爬山負重，被稱為“高原之舟”。（4）藏族人民居住在青藏高原，海拔高，晝夜溫差大，藏袍的衣料好，有較強

18、的防寒作用，是藏族人民的傳統(tǒng)服飾。12【答案】青藏高原板塊碰撞擠壓抬升高寒青稞橫斷泥石流滑坡、山洪、山崩、雪崩等（任答兩點）云南省氣候溫暖濕潤地形崎嶇，坡度大，有利于排水。（緯度低，地勢高，冬無嚴寒，夏無酷暑，溫暖濕潤；山區(qū)面積廣大，多陰雨云霧天氣，排水好等言之有理即可）【解析】(1)西藏自治區(qū)位于青藏高原上，該地區(qū)形成的主要原因是亞歐板塊和印度洋板塊的碰撞擠壓。(2)西藏自治區(qū)位于青藏高原上，海拔高，氣溫低，其顯著的自然環(huán)境特征是高寒。在這種環(huán)境下，藏民需要攝入含熱量高的脂肪，本區(qū)又是我國主要的牧區(qū)，糧食作物主要種植青稞，所以主食多以牛羊肉和以青稞為主料加工而成的糌粑。而茶能夠分解脂肪防止燥熱，故藏民養(yǎng)成了喝酥油茶的生活習慣。(3)行走在“茶馬古道”的馬幫，常年穿行在甲橫斷山脈和云貴高原等地，這些地區(qū)是我國山體滑坡和泥石流多發(fā)的地區(qū)，沿途可能遭受的這些自然災害。(4)云南省茶葉生長的有利條件是：氣候溫暖濕潤，雨量充沛、光照適中；地形以山地、高原為主，排水性好。13【答案】稀山地、盆地大陸性藏水資源缺乏