最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5篇_第1頁(yè)
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1、第 PAGE16 頁(yè) 共 NUMPAGES16 頁(yè)最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5篇目的是動(dòng)力,關(guān)愛(ài)是基石,讓家校筑起孩子的成功之路。關(guān)心孩子的每一天,關(guān)注孩子的每一個(gè)變化。學(xué)生的安康成長(zhǎng)和將來(lái)開(kāi)展高于一切。下面給大家分享幾篇最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿,喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿1尊敬的董事長(zhǎng)、學(xué)校指導(dǎo)、教師,親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、同學(xué)們:上午好!很榮幸我能作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言,我想我和所有家長(zhǎng)一樣,非常關(guān)注自己小孩的成長(zhǎng)。_學(xué)校是一所很好的學(xué)校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清新,很適宜孩子們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活。_學(xué)校的管理很到位,嚴(yán)格而不失人文關(guān)心,細(xì)致且浸透到方方面面。無(wú)論學(xué)生在思想

2、上,還是在日常行為上,都表達(dá)出受到了良好的養(yǎng)成教育。教師們敬業(yè)的精神也令人感動(dòng)。清晨,天微微亮,我便看到他們迎接學(xué)生的身影;中午,是人最困乏的時(shí)候,我又看到他們巡視在熟睡的學(xué)生身旁;晚上,萬(wàn)家燈火,他們又伏案?jìng)湔n、修改作業(yè)有如此愛(ài)崗愛(ài)學(xué)生、樂(lè)教樂(lè)奉獻(xiàn)的教師,我們還擔(dān)憂什么?如同世界萬(wàn)物,不能只看如今,更重要的是要看將來(lái)一樣,_的開(kāi)展前景也是極其廣闊的,學(xué)校董事會(huì)和學(xué)校指導(dǎo)在短短的時(shí)間內(nèi)把學(xué)校建成區(qū)一級(jí)學(xué)校之后,又開(kāi)始了向市一級(jí)學(xué)校邁進(jìn)的步伐,我們完全有理由相信,在這里讀書(shū)的孩子是幸福的、有前途、有長(zhǎng)進(jìn)的!今天,我們相聚在_,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了_人的熱情和豪邁。教育是每個(gè)家庭的希

3、望,更是全民族的希望,愿每個(gè)家長(zhǎng)都能多關(guān)注教育,多關(guān)注自己小孩的成長(zhǎng)與進(jìn)步,家校多聯(lián)絡(luò),圓我們得意的孩子們的夢(mèng)想!最后,預(yù)祝此次元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功!在辭舊迎新之際,祝學(xué)校師生和各位家長(zhǎng)新年愉快,合家歡樂(lè)!謝謝大家!最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2各位教師、各位家長(zhǎng):大家好!我是_的家長(zhǎng),今天我們和教師坐在一起交流一下孩子的教育問(wèn)題,教師讓我介紹一下,其實(shí)我也沒(méi)有什么好說(shuō)的,那就說(shuō)幾句心里話吧。_在這學(xué)期的期中考試中成績(jī)不錯(cuò),排名比較靠前,這是教師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長(zhǎng),我并沒(méi)有起太大的作用,也許對(duì)孩子的關(guān)注程度比一般的家長(zhǎng)還要少些。在教育孩子方面,我認(rèn)為家長(zhǎng)是孩子的第一任教師,家長(zhǎng)的

4、一言一行直接影響到你的孩子,所以家長(zhǎng)在待人處事方面必須起到表率作用。平時(shí)我對(duì)_的管教既不過(guò)分嚴(yán)厲,也不過(guò)分溺愛(ài),我們的關(guān)系就像是朋友,無(wú)話不談,這樣我可以通過(guò)交談對(duì)她有更多的理解,并且?guī)椭恼约旱腻e(cuò)誤,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認(rèn)為這也是一種鍛煉。在學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開(kāi)始,我們就讓她堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),要求她上課認(rèn)真聽(tīng)講,并按時(shí)完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)盡量獨(dú)立完成,不要讓依賴父母,該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩,該學(xué)的時(shí)候就專心致志地學(xué),使她養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如今在她的學(xué)習(xí)上我們很少管,只是偶爾提些建議,主要靠她自覺(jué)。_在學(xué)習(xí)上比

5、較踏實(shí),這是她的優(yōu)點(diǎn),但她也有很多缺點(diǎn),比方說(shuō)話隨意,學(xué)習(xí)上有點(diǎn)馬虎,需要在以后的學(xué)習(xí)中加以改正。最后,希望孩子們?cè)诮處煹慕逃芦@得更好的成績(jī)。最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿3尊敬的教師、親愛(ài)的家長(zhǎng):下午好!我是_的家長(zhǎng)。感謝教師給予我這次時(shí)機(jī),在這里和大家分享我教育孩子的成敗與得失。第一,多留點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起孩子上小學(xué)時(shí),上學(xué)前我總會(huì)叮囑他,“路上要獨(dú)來(lái)獨(dú)往,你要明白去學(xué)校的目的,不要和人打鬧,否那么上課注意力就集中不起來(lái),學(xué)習(xí)效率就差?!睘榱吮O(jiān)視孩子,我經(jīng)常跟隨他去學(xué)校。孩子做家庭作業(yè)時(shí),我會(huì)一直陪在他身邊,監(jiān)視他的坐姿、握筆方式,觀察他書(shū)寫(xiě)時(shí)有無(wú)倒筆畫(huà),書(shū)寫(xiě)是否標(biāo)準(zhǔn)。從他作業(yè)的速度判斷其是否有思

6、維的惰性,心態(tài)是否急躁等等。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題我會(huì)及時(shí)批評(píng)指正。為了培養(yǎng)孩子的毅力和漢字框架構(gòu)造的意識(shí),我曾經(jīng)送孩子去補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)寫(xiě)漢字,他爸爸一直陪在身邊向書(shū)法教師學(xué)習(xí),并監(jiān)視指導(dǎo)孩子一筆一劃如何寫(xiě)。時(shí)常檢查孩子的書(shū)本,看筆記做得如何,作業(yè)完成質(zhì)量如何。 學(xué)習(xí)是困難的,但同時(shí)也是很重要的事,教育孩子要把一天中最好的精力放在學(xué)習(xí)上。所以我會(huì)要求孩子“人的一生要先苦后甜,人的一天要先勞后逸”。所以早上起床后,或者午睡起床后的第一件事就是學(xué)習(xí)??措娨暤葕蕵?lè)放在上午十一點(diǎn)后,下午五點(diǎn)后。己所不欲,勿施于人。要求孩子做到的,我們也同樣做到。 課后我們陪同孩子打籃球、羽毛球、乒乓球、跑步等,以便增強(qiáng)體質(zhì);周末帶

7、孩子買(mǎi)菜做飯,培養(yǎng)其主人公意識(shí);哪里有垃圾就帶孩子去撿回賣(mài)錢(qián),養(yǎng)成其節(jié)省節(jié)約的習(xí)慣;放長(zhǎng)假帶孩子出去旅行,看看外面的世界,開(kāi)闊其視野。一種行為重復(fù)21天就會(huì)初步形成習(xí)慣,90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。陪同孩子成了我們夫妻的習(xí)慣,孩子也健安康康地成長(zhǎng)?;厥淄陆蚪驑?lè)道,回到現(xiàn)實(shí)苦不堪言。小學(xué)畢業(yè),孩子固執(zhí)地選擇了分開(kāi)父母去了令一所優(yōu)秀的初中,初中生活使孩子的白天幾乎都在學(xué)校度過(guò)。他的成長(zhǎng)不再在父母的視線范圍內(nèi)了。家長(zhǎng)也想,孩子大了,可以放手了。所以就把教育的事完全交給了學(xué)校教師。不經(jīng)意間,孩子的青春期伴隨著一些惡習(xí)也悄無(wú)聲息地來(lái)了。孩子漸漸地愛(ài)上垃圾食品,不愛(ài)吃正餐了。特別是愛(ài)上網(wǎng)絡(luò)游戲后,漸漸

8、地出現(xiàn)性格內(nèi)向、脾氣暴躁、心理脆弱,無(wú)法面對(duì)挫折、社交恐懼癥等精神行為障礙。學(xué)習(xí)沒(méi)有主動(dòng)性了,作業(yè)也拖拉馬虎。不愛(ài)出門(mén)也不愛(ài)鍛煉了。整天唉聲嘆氣,消極自閉。垃圾食品吃多了,接著就是挑食厭食,導(dǎo)致嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良。孩子臉上出現(xiàn)了大面積的白斑,運(yùn)動(dòng)時(shí)心臟像要爆炸一樣,好似身體的很多部件都出問(wèn)題了。去兒科醫(yī)院檢查得知是重度貧血。犧牲了孩子暫時(shí)的安康,換來(lái)的是父母對(duì)孩子安康的重視和父母在教育孩子時(shí),觀念上必須統(tǒng)一。從此,對(duì)孩子的管教父母商量著辦,不再和對(duì)方唱反調(diào)。試問(wèn),在孩子成長(zhǎng)階段的特殊時(shí)期青春期時(shí),我們當(dāng)父母的,為孩子付出更多了嗎?不要以為孩子小,要像尊重成人一樣尊重他;不要以為孩子大,要像保護(hù)嬰兒

9、一樣保護(hù)他。 俗話說(shuō)“學(xué)好三年,學(xué)壞三天?!奔议L(zhǎng)要防微杜漸啊。目前,我孩子身體還欠佳,所以暫時(shí)還在家上晚自習(xí)。晚自習(xí)時(shí),家長(zhǎng)輪流陪著孩子,孩子學(xué)習(xí)時(shí),我們也看書(shū)。做完作業(yè)后,帶孩子出門(mén)鍛煉一會(huì)。他胃口差,厭食挑食,每天監(jiān)視他吃完一頓午餐要花上一個(gè)小時(shí),然后聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)漢字、20個(gè)英語(yǔ)單詞。寫(xiě)完后睡午覺(jué)(午覺(jué)必需要睡,否那么無(wú)法保證下午的學(xué)習(xí)效率。必要時(shí)晚自習(xí)前,還可以貓盹15分鐘)。周末要求孩子必須在周六前完成家庭作業(yè),這樣才可以玩會(huì)電腦。星期天再看看課外書(shū)籍,參加理論活動(dòng),看看電視,清掃個(gè)人衛(wèi)生等。家長(zhǎng)一旦要求孩子的事,家長(zhǎng)就必須監(jiān)視,并起好模范作用。我們不要只希望孩子奮斗,自己卻在一旁享受。

10、這樣孩子會(huì)心里不平衡。他也會(huì)跟著偷懶。雖然,我們要擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)別人科學(xué)管理孩子的經(jīng)歷。但是,適宜自己孩子的方法才是最好的方法。對(duì)于我孩子出現(xiàn)的以上問(wèn)題,我和他從假期戰(zhàn)斗到如今,快四個(gè)月了,我相信我將會(huì)是贏家。在這四個(gè)月里,我耐心地給他講道理,他不聽(tīng);我破口大罵,他不聽(tīng)。最后他還是敗倒在黃金棍下。矛盾幾乎每天都伴隨著我們母子,但愿我和孩子能在矛盾中進(jìn)步。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō),你看某某的孩子,沒(méi)人管還那么優(yōu)秀??赡鞘撬暮⒆樱皇俏易约旱暮⒆??;蛟S,我們看到的也只是別人收獲鮮花和掌聲的時(shí)候,沒(méi)有看見(jiàn)鮮花掌聲背后的艱辛付出。家長(zhǎng)們,孩子留在我們身邊還有四年不到的日子,在別人生最艱辛的時(shí)候,有了你的陪伴。他才不會(huì)

11、孤獨(dú)。而且,你的短暫的陪同,將會(huì)成為別人生路上永久的燈塔。第二,積極配合教師和學(xué)校。我們的初三一班,是個(gè)非常優(yōu)秀的班集體:紀(jì)律嚴(yán)明,班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃。教師們講課深化淺出,方法靈敏,講解全面。教師們富有愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。雖然融入這個(gè)集體不久,但是我的孩子受益匪淺。千言萬(wàn)語(yǔ), 匯成一句話:教師辛苦了,我代表家長(zhǎng)感謝您!班級(jí)是孩子們成長(zhǎng)的地方,我們要像愛(ài)自己的家一樣去保護(hù)她。教師是這個(gè)大家庭辛勤的經(jīng)營(yíng)者,我們要像愛(ài)自己的母親一樣去愛(ài)戴她。母親交給我們的任務(wù),我們會(huì)義無(wú)反顧的去完成。只有樹(shù)立了母親的權(quán)威性,孩子才會(huì)樂(lè)意承受來(lái)自母親的教育。愿家長(zhǎng)和學(xué)校攜手,共同托起孩子美妙的將來(lái)。最后讓我們用熱

12、烈的掌聲,感謝初三一班的教師們,并祝愿教師全家安康幸福!謝謝大家!最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿4尊敬的各位家長(zhǎng):大家上午好!時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)我們的孩子們已經(jīng)是初三的學(xué)生了。不管我們?cè)诓辉诤踉诓辉谝?,中考的腳步還是一天天逼近,孩子們迎來(lái)了他(她)們生命中第一個(gè)要費(fèi)很大力氣去邁的檻。今天,我要講的主題是智力投資,對(duì)孩子最好的愛(ài)。家庭教育專家尹建莉女士有一本書(shū),書(shū)名叫好媽媽勝過(guò)好教師,英國(guó)著名文學(xué)家哈伯特也說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)父親勝過(guò)100個(gè)校長(zhǎng)?!蔽蚁雴?wèn)問(wèn)在座的各位家長(zhǎng)朋友,您知道孩子的中考科目嗎?您知道體育和計(jì)算機(jī)已經(jīng)列入中考成績(jī)了嗎?在您的內(nèi)心里,您是否意識(shí)到自己的孩子已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了?

13、您真正意義上關(guān)心過(guò)自己的孩子嗎?那天一個(gè)學(xué)生上學(xué)遲到,我說(shuō)你這是第幾次遲到了?學(xué)生振振有詞地說(shuō):“我又不是天天遲到?”在這里我不想去責(zé)怪我們的孩子,只是很想問(wèn)問(wèn)您:您知道孩子幾點(diǎn)上學(xué)幾點(diǎn)放學(xué)嗎?您有沒(méi)有及時(shí)催促一下孩子的上學(xué)情況?您有沒(méi)有關(guān)注一下孩子的作業(yè)情況?您有沒(méi)有考慮到孩子不吃早餐要認(rèn)真堅(jiān)持到一上午的課完畢有多么的困難?您有沒(méi)有想過(guò)孩子因生活不規(guī)律每天上課時(shí)請(qǐng)假去衛(wèi)生間會(huì)給學(xué)習(xí)帶來(lái)的影響?我不需要答案,因?yàn)槲抑懒钗覞M意的答案很少,我只是讓您想一想這些問(wèn)題,我只是想提醒您在這個(gè)信息時(shí)代人人都在向前的同時(shí),您也應(yīng)該進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),您也應(yīng)該多關(guān)心一下我們的孩子?!凹僭O(shè)你如今不努力,將來(lái)你上孝義中

14、學(xué)就可能因幾分之差花掉父母的很多血汗錢(qián)。”“假設(shè)你如今不努力,你就很可能因你自己的失誤而讓自己進(jìn)入到三流四流的高中?!薄凹僭O(shè)你如今不努力,中考后的定向指標(biāo)很可能就是別人不是你?!币苍S我們的程度有限,但以前這樣的話語(yǔ)對(duì)學(xué)生的觸動(dòng)很大,孩子們不愿意花錢(qián)進(jìn)入好的學(xué)校,盡管他們的父母有足夠的錢(qián)讓他們花,但他們覺(jué)得那是很沒(méi)面子的一件事,他們要靠自己的努力去考取好的學(xué)校??晌覀?nèi)缃竦暮⒆訉?duì)于這些話根本無(wú)動(dòng)于衷,這一切對(duì)于他們似乎是無(wú)關(guān)乎己的事情。我們的孩子們?cè)趺戳?這是一個(gè)需要學(xué)習(xí)的時(shí)代!這是一個(gè)迫切需要提升的時(shí)代!需要提升的不僅僅是我們的孩子,更多的是我們自己。無(wú)論我們是不是有文化,無(wú)論我們的現(xiàn)狀如何,

15、我們要盡量地走近孩子,多關(guān)心一下孩子,關(guān)心一下他們的內(nèi)心世界,這種關(guān)心不僅僅是我們看到孩子受委屈了被人欺負(fù)了的那種心疼,而是我們真正可以和孩子談一談聊一聊,給他們一點(diǎn)信心和動(dòng)力,因?yàn)槲覀儙筒涣怂麄円惠呑?,但知識(shí)可能精神的力量可以。所以,我今天談的第一個(gè)智力投資對(duì)象不是別人,而是您,是我們自己。前幾天有一個(gè)類似于笑話的說(shuō)法:某學(xué)??吹接泻芏鄬W(xué)生放學(xué)不背書(shū)包,竟作出一個(gè)決定:不背書(shū)包不允許學(xué)生出校門(mén)。為什么這樣做?因?yàn)樵谝凰皇呛芎玫膶W(xué)校里,誰(shuí)都不忍心看著學(xué)生就那么放任自流了。這倒讓我想起兩句話:“教學(xué)是一場(chǎng)暗戀,你費(fèi)盡心思去愛(ài)一群人,結(jié)果卻只感動(dòng)了自己?!?“親愛(ài)的同學(xué)們,你假設(shè)不離不棄,我便

16、點(diǎn)燈相依;你假設(shè)自我放棄,我仍然竭盡全力!”我常常有這樣的為難,急匆匆把兒子送到小學(xué)的校門(mén)口,學(xué)校大門(mén)還沒(méi)有開(kāi),但我要盡可能早點(diǎn)跑到自己的學(xué)校去,因?yàn)槲业膶W(xué)生初三了,但我到校后走進(jìn)教室,教室里卻沒(méi)有幾個(gè)人,假設(shè)這樣我又何苦把自己的孩子早早扔到校門(mén)口去呢?說(shuō)這話沒(méi)有別的意思,因?yàn)橥瑯佑眯牡倪€有我們的各科教師,但我希望我們做家長(zhǎng)的可以積極配合我們的工作,我們可以有一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)注孩子的意識(shí),初三了,是該緊張起來(lái)了。假設(shè)您都無(wú)所謂,孩子更會(huì)無(wú)所謂,生活在這樣一個(gè)充滿誘惑力的社會(huì)里,教育孩子真的不是一件容易的事,您需要和他一起來(lái)成長(zhǎng)!我要說(shuō)的第二點(diǎn)就是要舍得給孩子智力投資。我舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子:前段時(shí)間說(shuō)計(jì)算

17、機(jī)考試在十月下旬進(jìn)展,因?yàn)槲覀兒⒆有W(xué)沒(méi)有什么根底,所以一周的計(jì)算機(jī)課由一節(jié)加至三節(jié),盡管這樣孩子們的考試成績(jī)還是不容樂(lè)觀。10分雖然在中考近七百分的總分里不算什么,但在決定孩子命運(yùn)的關(guān)鍵時(shí)刻一分就是一分。計(jì)算機(jī)教師和我說(shuō):“除了一位教師子女假期家長(zhǎng)就讓練習(xí)外其他學(xué)生成績(jī)真的極不理想,怎么辦呢?”她急,我們也急。但我們的孩子手里沒(méi)有可以練習(xí)的工具,這是誰(shuí)也沒(méi)有方法的事情。還有我們的語(yǔ)文考試大家都知道已經(jīng)由原來(lái)的中考120分增加至150分,高考也由150分增加至180分,這么大的分值,僅靠課堂是根本沒(méi)有方法去完成的,孩子們需要閱讀,需要大量的閱讀,可是我們有的孩子手里邊連一本讀物也沒(méi)有,這樣的狀

18、態(tài),您讓他怎么樣去應(yīng)對(duì)啊?也許有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō):連最簡(jiǎn)單的課本知識(shí)也學(xué)不會(huì),還要讀什么課外書(shū)啊!蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“閱讀是對(duì)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)展智育的重要手段?!薄皩W(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難,他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多,他就越需要多閱讀:正像敏感度差的照相底片需要較長(zhǎng)的曝光一樣,學(xué)習(xí)成績(jī)差的學(xué)生的頭腦也需要科學(xué)知識(shí)之光給以更鮮明、更長(zhǎng)久的照耀。不要靠補(bǔ)課,也不要靠沒(méi)完沒(méi)了的拉一把,而要靠閱讀、閱讀、再閱讀,正是這一點(diǎn)在學(xué)習(xí)困難的學(xué)生的腦力勞動(dòng)中起著決定性的作用?!蹦悴慌ψ屗吹秸娴膬?yōu)秀的高尚的經(jīng)典的東西,他就會(huì)被別的東西吸引了。如今電腦對(duì)學(xué)生的沖擊力特別大,但再好的東西也不及閱讀不及書(shū)對(duì)學(xué)

19、生的影響大。我們的學(xué)生不是像大城市里的孩子一樣搞題海戰(zhàn)術(shù)資料泛濫成災(zāi),而是孩子們手里可學(xué)習(xí)借鑒的資料太少了。這個(gè)世界上無(wú)論你留給孩子的物質(zhì)財(cái)富有多少,始終是無(wú)法長(zhǎng)久的,只有智慧是足以讓他走向?qū)?lái)無(wú)所畏懼的寶貝。所以,愛(ài)孩子一定要愛(ài)得理性,給孩子智力投資,是對(duì)孩子最好的愛(ài)!下面是做家長(zhǎng)的五個(gè)層次,您可以逐一對(duì)照一下,看看是不是真的該進(jìn)步自己了?第一層次:舍得給孩子花錢(qián)。第二層次:舍得為孩子花時(shí)間。第三層次:家長(zhǎng)開(kāi)始考慮教育的目的問(wèn)題。第四層次:家長(zhǎng)為了教育孩子而提升和完善自己。第五層次:父母盡己所能支持鼓勵(lì)孩子成為最好的自己,也以身作那么支持孩子成為真正的自己。當(dāng)然,還有一點(diǎn)就是教師對(duì)自身的智力

20、投資,這也是對(duì)學(xué)生愛(ài)的最好方式。沒(méi)有一種愛(ài)比提升自己讓自己變得強(qiáng)大更讓人欣慰的。干國(guó)祥教師說(shuō):“決定教育品質(zhì)的,不是你擁有怎樣的教室和設(shè)備,而是誰(shuí)站在講臺(tái)上。”我不想說(shuō)自己有多么的優(yōu)秀,但是假設(shè)我們的孩子有我三分之一的努力,那么他們的整體狀態(tài)會(huì)比方今要好的多。我自認(rèn)為至少在教我們這些孩子的這幾年里,我是珍惜每一分每一秒時(shí)間的,讓自己變得卓越讓自己的每一天都行走在成長(zhǎng)的路上,“成長(zhǎng)自己,成就學(xué)生?!笔俏也蛔兊娜松艞l。說(shuō)到這里,我有必要提一下我們的代課教師。和很多學(xué)校一樣,我們的初三教師也是校指導(dǎo)經(jīng)過(guò)多方斟酌考慮選出的極具實(shí)力的優(yōu)秀的教師,別的不說(shuō),化學(xué)教師多年在初三,她自己的女兒當(dāng)年以全市第一

21、名的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)了高中,無(wú)論是教學(xué)還是教育子女她都有很多的經(jīng)歷可以傳授給大家,這是我們應(yīng)該珍惜的。數(shù)學(xué)教師不僅年輕干練常年在初三代課,而且每天早到晚走,以她這么多年的經(jīng)歷似乎可以不這么拼命工作,但她只是希望我們的孩子可以學(xué)的更好一點(diǎn)。還有其他的各科教師,像歷史教師,雖然他同時(shí)帶五個(gè)班的課,但對(duì)每個(gè)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)都要一一抽查一一落實(shí)。我們不需要去做空頭的承諾,我們也不需要說(shuō)什么漂亮的話來(lái)贏取大家的歡心,我們只是聽(tīng)從著自己的良心做著一份我們?cè)撟龅氖虑?,但我們絕對(duì)會(huì)對(duì)我們的學(xué)生負(fù)責(zé)。難道您還不愿意與我們一起努力嗎?最后我想說(shuō)的一點(diǎn)是:改變您的觀念,用您的智慧去愛(ài)您的孩子!這個(gè)世界上對(duì)一個(gè)人的智力投資是最高尚也是最明智的選擇,而您收獲的將是比您的投資大的多的多的財(cái)富。不信,我們一起拭目以待!特別強(qiáng)調(diào)的是:早晨學(xué)生六點(diǎn)五十五分必須全部坐在教室,下午一點(diǎn)五十五分必須全部坐在教室,否那么就是遲到了。另外,一定要給孩子吃早餐,這一點(diǎn)很重要!還有要說(shuō)的一點(diǎn)是,如無(wú)特殊情況,各科每天都會(huì)有作業(yè),請(qǐng)催促您孩子的學(xué)習(xí)情況,少給孩子玩游戲看電視,假設(shè)真的有時(shí)間,多讀讀書(shū)比什么都強(qiáng)。謝謝大家,發(fā)言到此完畢!最美家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿5假設(shè)有人問(wèn)你:“這個(gè)世界上最愛(ài)你的人是誰(shuí)?

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