學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文5篇

1、第 PAGE6 頁(yè) 共 NUMPAGES6 頁(yè)學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文5篇學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文1_年7月28日，我_三小三(2)班的張_同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候，拾到25元。張_同學(xué)拾到錢(qián)后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。_年8月13日中午，二(3)班的李_同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元，立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢(qián)捐給那些需要幫助的人。張_、李_兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為，表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操，是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn)，是我校的“活雷鋒”，是全校師生學(xué)習(xí)的典范。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到榮耀和驕傲，對(duì)此進(jìn)展全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精

2、神，為建立文明和諧校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量_三小_年8月13日學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文2親愛(ài)的各位同學(xué)：你們好!學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí)，還教育學(xué)生思想的安康成長(zhǎng)，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建立，同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人，更美化了人心靈。四年級(jí)一班的_同學(xué)，在20_年_月_日在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包(錢(qián)包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信譽(yù)卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù))。_同學(xué)及時(shí)將錢(qián)包交予家長(zhǎng)并等待失主認(rèn)領(lǐng)。錢(qián)包里的金錢(qián)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)不是個(gè)小數(shù)目，_同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們_小學(xué)每一位學(xué)生學(xué)習(xí)，是

3、我們學(xué)習(xí)的典范，在此學(xué)校對(duì)_同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。_同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中表達(dá)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的溫暖春風(fēng)。此致敬禮!表?yè)P(yáng)人：20_年_月_日學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文3尊敬的校指導(dǎo)：您們好!我是_班的_，在上周_(20_年_月_日)，本人在主樓不慎喪失了一個(gè)黑色錢(qián)包，里面裝有_多元現(xiàn)金，一張銀行卡，一張學(xué)生證。還有一張_的人民幣。在我出校門(mén)后，發(fā)現(xiàn)自己口袋里的錢(qián)包不見(jiàn)了。最后回想，一定是丟在了主樓。我和幾個(gè)朋友找遍了主樓的所有地方，最終還是以絕望告終。有些不甘心，去了播送室?？词虑榫o急，播送員好心的發(fā)了我寫(xiě)的尋物通知。剛一回到班里。熱心的

4、播送員就急忙把我喪失的錢(qián)包送了過(guò)來(lái)，看是否是我的。本來(lái)不報(bào)有希望的我在接過(guò)錢(qián)包的那一刻又驚又喜。因?yàn)樵谶@年頭還有撿到錢(qián)不要的人，真是太少了，這位同學(xué)這種舉動(dòng)，真的讓人感動(dòng)!從播送員口中得知，是一位在主樓上課的女同學(xué)在聽(tīng)到播送后送到播送室的。這位同學(xué)只留下了一個(gè) 號(hào)碼。驚喜之余我深深被種拾金不昧的高尚品質(zhì)，和播送員這一行為所感動(dòng)。我打了好幾個(gè) ，千辛萬(wàn)苦才找到這位拾金不寐的同學(xué)。最后得知，他是我校_部_班的_同學(xué)。這位同學(xué)拾金不昧的行為和我校播送員的行為充分表達(dá)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。她們的行為也是對(duì)我校精神文明建立的成果的肯定!也請(qǐng)我校對(duì)這同學(xué)的行為和播送

5、站給予表?yè)P(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)的。在此，我先感謝我校的各位指導(dǎo)對(duì)她們的肯定!最后我真誠(chéng)向_同學(xué)地道一聲：“感謝!”此致敬禮!表?yè)P(yáng)人：20_年_月_日學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文4尊敬學(xué)校指導(dǎo)：您好!_月_日，貴校初_學(xué)生_在我單位(_單位)拾到_元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等，以為失主會(huì)回來(lái)拿回喪失的錢(qián)，可他沒(méi)等了很久，失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔拢椭缓冒咽暗降腻X(qián)，交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里，一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中，卻沒(méi)留下姓名。經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力，我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中，他是我們單位的一位職工，當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)

6、錢(qián)不見(jiàn)了，回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候，被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn)，把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng)，才知道了這位同學(xué)是貴校初二的_。在這樣物欲橫流的時(shí)代里，一個(gè)初_學(xué)生能有如此拾金不昧的精神，實(shí)在難能可貴，要知道_元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是_個(gè)月的零花錢(qián)。故此，我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng)，并懇求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí)，他能有如此表現(xiàn)，與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的，貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生，亦是我們_人民的驕傲，是整個(gè)_奇跡!此致敬禮!表?yè)P(yáng)人：20_年_月_日學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文5各位同學(xué)：大家好!拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)人高尚道德情操的表達(dá)，_月_日，我校七年三班_同學(xué)拾到錢(qián)包，包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡，為盡快找到失主，_同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處，經(jīng)_主任多方打聽(tīng)、尋找，最終將現(xiàn)金歸還失主，失主找到喪失現(xiàn)金的同時(shí)，收獲了一份深深的感動(dòng)。一直以來(lái)，我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀，使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始，我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生