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綜合實踐活動六年級 舊衣改造 想一想舊衣服誰都有，可能是因為不喜歡了，也可能是因為舊了，壞了或者是過時了，總之每個人都有幾件衣服壓在箱子里不曾拿出來，扔了比較可以留著又沒有用，這個時候我們做一些小創(chuàng)意肯定有意想不到的收獲！請同學(xué)們欣賞老師帶來的小工藝品。學(xué)習(xí)活動建議1、欣賞圖片，從作品的創(chuàng)意。情趣干，審美與實用價值的體現(xiàn)等角度對其作出評價。2.在教師和親友的幫助下，設(shè)計并制作一件或一組“舊衣改造”的小工藝品。步驟（1）步驟（2）步驟（3）步驟（4）步驟（5） 通過欣賞與創(chuàng)作活動，更深入的理解藝術(shù)與生活的藝術(shù)。那你們再想一想我們?nèi)粘Ｉ钪羞€有哪些東西可以改造另樣?xùn)|西？作業(yè)：在爸爸和媽媽的幫助下，設(shè)計并制作一件或一組“舊衣改造”的小工藝品。
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