教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第1頁(yè)
教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第2頁(yè)
教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第3頁(yè)
教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷附參考答案【綜合卷】_第4頁(yè)
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1、教科版 科學(xué)小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.指南針是利用磁鐵能夠指示( )方向的特點(diǎn)制成的。A.東西 B.南北2.磁鐵上磁力最強(qiáng)的部分叫( )。A.磁極 B.磁力 C.磁性3.下列物體中,磁鐵能夠吸引的一組是( )。A.金片 鋁片B.鐵片 鎳片C.鋁片 鈷片D.銅片 鋁片4.關(guān)于磁極,下列說法錯(cuò)誤的是( )。A.相同磁極相互靠近,會(huì)發(fā)生排斥現(xiàn)象 B.球形磁鐵沒有磁極 C.把蹄形磁鐵折斷成兩部分,每部分上都有兩個(gè)磁極5.把一塊條形磁鐵懸掛在空中使它能自由轉(zhuǎn)動(dòng)等磁鐵靜止時(shí)我們發(fā)現(xiàn)磁極的兩端分別指向( )。A.東、西 B.東、南 C.南、北 D.東、北6.一名小學(xué)二年級(jí)的

2、學(xué)生,身高大約是( )。A.120厘米 B.170厘米 C.60厘米7.下列物體不能被磁鐵吸引的是()A.一元硬幣 B.鐵釘 C.五分硬幣8.眼、耳、鼻、舌、皮膚是我們的感覺器官,( )學(xué)習(xí)的功能。A.具有 B.不具有 C.不一定有9.指南針是利用磁鐵什么性質(zhì)制成的?( )A.磁鐵能指示南北方向的特點(diǎn) B.隔空吸物的特點(diǎn) C.吸鐵的特點(diǎn)10.現(xiàn)象( )不可以說明條形磁鐵有兩個(gè)磁極。A.用回形針接觸條形磁鐵的不同部位,感受到兩端的磁力大,中間的磁力小B.將磁鐵放在鐵粉盒子上,輕輕晃動(dòng)盒子后,大部分的鐵粉聚集在磁鐵兩端C.條形磁鐵可以磁化沒有磁性的鋼針二.填空題(共10題,共40分)1.我們品嘗糖

3、水與鹽水時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)糖水比較( ),鹽水比較( ),是因?yàn)槲覀冞\(yùn)用了感覺器官( ),它能幫助我們辨別糖水與鹽水。2.感覺器官的( )(綜合運(yùn)用單獨(dú)使用),能使我們更加全面地認(rèn)識(shí)事物和做出反應(yīng)。3.磁鐵磁性最強(qiáng)的地方是( )。4.男、女生從三到六年級(jí)每年的身高、體重都在發(fā)生變化,女生在( )歲到( )歲之間每年的變化速度加快。從( )歲以后,男生的平均身高、體重超過女生。5.磁鐵能隔著一些物體不太厚的物體也能吸( )。6.兩個(gè)相同的磁極叫同極,不相同的磁極叫異極。當(dāng)兩塊磁鐵相互靠近時(shí),( )。7.磁鐵能夠吸引( )的性質(zhì)叫磁性。8.植物的生長(zhǎng)通常經(jīng)過( )、植株的生長(zhǎng)和( )的過程。9.一塊磁鐵的

4、S極與另一塊的磁鐵的N極接觸后會(huì)相互( )。10.神經(jīng)分布于人體的( )。從腦發(fā)出的腦神經(jīng),主要分布在人體的( )和( );從脊髓發(fā)出的脊神經(jīng),主要分布在人體的( )和( )。三.判斷題(共10題,共20分)1.舌頭能嘗得出很多種味道。( )2.用磁鐵的磁極在鋼針上來回摩擦數(shù)次,就能夠使原本沒有磁性的鋼針帶有磁性。( )3.使用指南針時(shí),要水平放置。( )4.磁鐵只能吸引鐵。( )5.普通的鋼針經(jīng)過磁鐵摩擦就可以具有磁性。( )6.根據(jù)這個(gè)磁鐵的形狀,我們可以叫它瓦形磁鐵。( )7.條形磁鐵有兩個(gè)極。( )8.能聽到肚子咕嚕、咕嚕的聲音,可能是腸鳴。( )9.聽覺有障礙的人可以配戴助聽器。(

5、)10.將兩塊磁鐵的磁極相互靠近,它們之間的相互作用有兩種情況。( )四.連線題(共1題,共3分)1.把使小車動(dòng)起來的力用線連起來。 推力 拉力 磁力五.簡(jiǎn)答題(共3題,共16分)1.寫出三個(gè)磁鐵在生活中應(yīng)用的實(shí)例。2.寫出“抓尺子”游戲都需要哪些感覺器官協(xié)同工作。3.是什么力量讓小車動(dòng)起來的?請(qǐng)?jiān)诳蛑挟媹D表示這種力量,并寫出它的名稱。六.綜合題(共3題,共19分)1.制作磁針的方法:(1)用磁鐵的磁極位置沿一個(gè)方向摩擦鋼針,摩擦一次。(2)測(cè)試一下鋼針是否帶有磁性。在這個(gè)制作方法中有一處錯(cuò)誤,你能找出來并改正嗎?2.小楠利用回形針感受條形磁鐵不同部位的磁力大小。接近磁鐵的一端 接近磁鐵的中間

6、小楠發(fā)現(xiàn)回形針在()受到的磁力最大。A.兩端 B.中間 C.中間和兩端小楠根據(jù)發(fā)現(xiàn)判斷條形磁鐵的磁極在()。A.中間 B.兩端 C.任意位置小楠按如圖所示的方法,將磁鐵慢慢靠近回形針,最先被吸過來的是()。A.1號(hào)和3號(hào) B.1號(hào)和5號(hào) C.3號(hào)和5號(hào)用條形磁鐵的不同位置吸引回形針,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.a點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最少B.a點(diǎn)和e點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量最多C.b點(diǎn)吸引的回形針數(shù)量比e點(diǎn)多3.下圖的行為中哪些是有利于我們健康成長(zhǎng)的?在對(duì)應(yīng)的里畫“”。參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C6.A7.C8.A9.A10.C二.填空題1.甜;咸;舌頭2.綜合運(yùn)用3.磁極4.10;12;145.鐵6.同極相斥,異極相吸7.鐵8.種子萌發(fā);開花結(jié)果9.吸引10.全身;頭部;內(nèi)臟;軀干;四肢三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.如下:五.簡(jiǎn)答題1.用指南針在野外辨別方向;用揚(yáng)聲器擴(kuò)大聲音;磁懸浮列車。2.抓尺子游戲需要視覺和觸覺器官協(xié)同工作。我們利用視覺器官觀察尺子什么時(shí)

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