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文檔簡介

1、廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案一、專業(yè)名稱(專業(yè)代碼)助產(chǎn)(100200)二、入學(xué)要求初中畢業(yè)或以上三、修業(yè)年限年四、培育面向序號對應(yīng)職業(yè)(崗位)職業(yè)資格證書舉例專業(yè)(技術(shù))方向1助產(chǎn)士護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書、母嬰保健技術(shù)資格證書母嬰護(hù)理2護(hù)士護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書五、培育目標(biāo)與培育規(guī)格(一)培育目標(biāo)本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人,面向醫(yī)療和婦幼保健等機(jī)構(gòu),培育從事臨床助產(chǎn)和母嬰護(hù)理保健等工作,德智體美勞全面發(fā)展的技術(shù)型衛(wèi)生專業(yè)人材。(二)培育規(guī)格本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)擁有以下職業(yè)涵養(yǎng)、專業(yè)知識和技術(shù)1職業(yè)涵養(yǎng)(1)擁有優(yōu)秀的職業(yè)道德和倫理看法,自覺尊敬服務(wù)對

2、象的人品,保護(hù)其隱私。(2)擁有優(yōu)秀的法律意識,自覺遵守醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)劃生育、母嬰保健等相關(guān)法律法規(guī),依法實(shí)行助產(chǎn)任務(wù)。(3)擁有醫(yī)療安全、團(tuán)隊(duì)合作的職業(yè)意識。(4)擁有健康的心理和認(rèn)真負(fù)責(zé)的職業(yè)態(tài)度,能予服務(wù)對象以人文關(guān)心。2專業(yè)知識和技術(shù)(1)掌握與助產(chǎn)專業(yè)相關(guān)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和預(yù)防保健知識。(2)掌握產(chǎn)科、婦科的評估方法,能進(jìn)行觀察評估,并能進(jìn)行安全給藥。(3)擁有助產(chǎn)的基本知識和技術(shù),能完成產(chǎn)前評估、產(chǎn)程觀察、自然分挽接生、產(chǎn)后觀察及重生兒辦理。-1-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案(4)能完成接生、產(chǎn)科與婦科手術(shù)等的用物準(zhǔn)備,并能進(jìn)行手術(shù)、監(jiān)護(hù)、急救等的配合。(5)

3、能使用常用器材、儀器、設(shè)施,安排與管理合適孕產(chǎn)婦、重生兒及婦科患者的環(huán)境,保證其安全與酣暢。(6)掌握常用護(hù)理技術(shù),能進(jìn)行孕產(chǎn)婦和嬰幼兒的平?;A(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作。(7)擁有護(hù)理的基本知識和技術(shù),能依照護(hù)理工作程序,發(fā)現(xiàn)并解決護(hù)理問題,議論護(hù)理結(jié)果。(8)能與孕產(chǎn)婦、婦科患者及家屬進(jìn)行溝通,睜高興理護(hù)理與母嬰保健的健康教育;能進(jìn)行醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)內(nèi)的專業(yè)溝通。(9)能應(yīng)急辦理和配合醫(yī)師急救急危重癥病人。專業(yè)(技術(shù))方向母嬰保?。?)掌握母嬰保健的基本知識和技術(shù),能進(jìn)行圍生期保健以及科學(xué)育兒的咨詢和指導(dǎo)。(2)掌握遺傳與優(yōu)生的基本知識和技術(shù),能進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育的咨詢和指導(dǎo)。(3)能睜開母嬰保健法律法規(guī)

4、的宣傳教育;能進(jìn)行孕產(chǎn)婦健康管理,對社區(qū)孕產(chǎn)婦、重生兒和嬰兒供給連續(xù)性的照料。六、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課、專業(yè)技術(shù)課和選修課。公共基礎(chǔ)課包含德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、歷史,以及其余自然科學(xué)和人文科學(xué)基礎(chǔ)課。學(xué)校引入優(yōu)良公共基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程,由學(xué)生利用第一至第四學(xué)期的課余時(shí)間集中進(jìn)行學(xué)習(xí)、核查,課程包含歷史、藝術(shù)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、職業(yè)涵養(yǎng)等必修課和限制必修課,詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃及內(nèi)容由教務(wù)科另行制定。專業(yè)技術(shù)課包含專業(yè)核心課、專業(yè)(技術(shù))方向課,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)是專業(yè)技術(shù)課教課的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)、認(rèn)知實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等多種形式。選修課主要包含各種人文涵養(yǎng)、專業(yè)拓展

5、課程,以及各種證書考前培訓(xùn)課程,以服務(wù)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,詳盡安排詳見附表3:任選課安排表。(一)公共基礎(chǔ)課序號課程名稱主要教課內(nèi)容和要求1職業(yè)生涯規(guī)劃依照中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教課大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合-2-職業(yè)道德與法律經(jīng)濟(jì)政治與社會4哲學(xué)與人生5語文6數(shù)學(xué)7英語計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)9體育與健康10化學(xué)11醫(yī)護(hù)禮儀醫(yī)學(xué)心理與人際溝通13公共藝術(shù)14歷史(二)專業(yè)技術(shù)課1專業(yè)核心課序號課程名稱1解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)基礎(chǔ)2生理學(xué)基礎(chǔ)病原生物與免疫學(xué)基3礎(chǔ)病理學(xué)與病理生理學(xué)4基礎(chǔ)生物化學(xué)基礎(chǔ)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案依照中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律

6、教課大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合依照中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會教課大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合依照中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教課大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合依照中等職業(yè)學(xué)校語文教課大綱開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中表現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)依照中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教課大綱開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中表現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)依照中等職業(yè)學(xué)校英語教課大綱開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中表現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)依照中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)教課大綱開設(shè),并側(cè)重?fù)?dān)職業(yè)模塊的教課內(nèi)容中表現(xiàn)專業(yè)特點(diǎn)依照中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教課指導(dǎo)大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合依照中等職業(yè)學(xué)?;瘜W(xué)教課大綱開設(shè)

7、,并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合認(rèn)識護(hù)理禮儀的基本理論和知識,掌握禮儀在護(hù)理工作中的應(yīng)用技巧,培育助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生優(yōu)秀的職業(yè)涵養(yǎng)和行為習(xí)慣,為今后學(xué)習(xí)專業(yè)課程及從事護(hù)理工作確定基礎(chǔ)。認(rèn)識醫(yī)學(xué)心理和人際溝通的基本理論和知識,培育學(xué)生人際溝通的實(shí)質(zhì)運(yùn)用能力和社會適應(yīng)能力,為其職業(yè)生涯發(fā)展確定基礎(chǔ)。依照中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)教課大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合依照中等職業(yè)學(xué)校歷史教課大綱開設(shè),并與專業(yè)實(shí)質(zhì)和行業(yè)發(fā)展親近結(jié)合主要教課內(nèi)容和要求認(rèn)識人體胚胎發(fā)育大概,熟習(xí)正常人體的組織結(jié)構(gòu),掌握正常人體的構(gòu)成、各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)和地址,能鑒別各系統(tǒng)主要器官的形態(tài)、結(jié)構(gòu),能規(guī)范地進(jìn)行基本實(shí)踐操作,會運(yùn)用

8、解剖學(xué)基本知識分析、解說臨床問題認(rèn)識生理學(xué)的研究內(nèi)容和任務(wù),掌握人體及其各器官系統(tǒng)的主要生理功能,能運(yùn)用生理學(xué)知識解說各種生理現(xiàn)象,為學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)知識確定理論基礎(chǔ)認(rèn)識病原生物與免疫學(xué)的研究內(nèi)容和任務(wù),掌握免疫學(xué)、病原微生物學(xué)和人體寄生蟲學(xué)的基礎(chǔ)知識,為學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)知識確定理論基礎(chǔ)認(rèn)識病理學(xué)的研究內(nèi)容和任務(wù),掌握疾病的共同性病理變化、常有疾病和主要臟器功能衰竭的基本病理知識,為學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)知識確定理論基礎(chǔ)認(rèn)識物質(zhì)代謝與機(jī)能活動的關(guān)系、過程及生理意義;掌握人體主要構(gòu)成成分、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和功能,為學(xué)習(xí)助產(chǎn)專業(yè)知識確定理論基礎(chǔ)熟習(xí)護(hù)理的基箱念,初步掌握護(hù)理的基本理論,確定以護(hù)理對象為中心的護(hù)理理念,能應(yīng)

9、用護(hù)理程序指導(dǎo)實(shí)踐,掌握翻護(hù)理技術(shù)操作方法,能規(guī)范、熟練地進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作,能正確書寫護(hù)理醫(yī)療文件,-3-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案能初步分析和解決臨床常有的護(hù)理問題掌握臨床常用藥物的作用、用途,藥物不良反響的基本知識,能觀察藥7藥理學(xué)基礎(chǔ)物療效和不良反響,能對常有疾病非處方藥物進(jìn)行用藥指導(dǎo)和藥物咨詢,擁有對常用藥物制劑進(jìn)行外觀檢查、查閱藥物互相作用、檢索配伍禁忌與正確換算藥物劑量的能力,初步具備藥物應(yīng)用過程的護(hù)理技術(shù)認(rèn)識心電圖的基本知識,認(rèn)識常用影像學(xué)檢查的應(yīng)用指征及檢查前后的護(hù)理,掌握身體狀況評估的方法、內(nèi)容、結(jié)果判斷及臨床意義,掌握常8健康評估用實(shí)驗(yàn)室檢查的

10、正常參照值及異常結(jié)果的臨床意義,能正確進(jìn)行系統(tǒng)全面的身體狀況評估,能熟練進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn)標(biāo)本的采集,能熟練進(jìn)行心電圖操作并鑒別正常心電圖,能綜合分析評估對象的生理、心理、社會資料并找出護(hù)理問題,能正確書寫護(hù)理病歷認(rèn)識內(nèi)科常有疾病的看法,熟習(xí)內(nèi)科常有病患者的護(hù)理問題,掌握內(nèi)科常有病的護(hù)理評估及護(hù)理措施,擁有對內(nèi)科常有病患者的病情變化、心9內(nèi)科護(hù)理理變化和治療反響進(jìn)行觀察和初步分析及辦理的能力,能正確書寫內(nèi)科護(hù)理記錄,能配合醫(yī)師對內(nèi)科急危重癥患者進(jìn)行急救,能配合醫(yī)師實(shí)行內(nèi)科常用診療技術(shù)操作,能運(yùn)用內(nèi)科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個(gè)體、家庭、社區(qū)供給保健服務(wù),睜開健康教育掌握助產(chǎn)的基本知識和技術(shù);能

11、進(jìn)行產(chǎn)科常用技術(shù)操作;能依據(jù)助產(chǎn)規(guī)10助產(chǎn)學(xué)范完成自然分娩接生及重生兒辦理;能完成接生與產(chǎn)科手術(shù)等的用物準(zhǔn)備,并能進(jìn)行手術(shù)、監(jiān)護(hù)、急救等的配合;能使用產(chǎn)科常用器材、儀器和設(shè)施;能配合醫(yī)師進(jìn)行計(jì)劃生育技術(shù)操作主要內(nèi)容包含心理學(xué)基本知識、個(gè)體發(fā)育不一樣階段的心剪發(fā)展及心理健11精神科護(hù)理康、常有意理過程阻礙、人品阻礙、心理應(yīng)激與危機(jī)干預(yù)、心理評估、心理治療及護(hù)理,心身疾病、精神疾病的治療與護(hù)理等。旨在培育學(xué)生能運(yùn)專心理學(xué)的基本知識為護(hù)理對象實(shí)行心理護(hù)理認(rèn)識外科相關(guān)疾病的看法,熟習(xí)手術(shù)室基本工作內(nèi)容,熟習(xí)外科常有病的辦理原則,熟習(xí)外科常有病的護(hù)理問題;掌握外科常有病的護(hù)理評估、12外科護(hù)理護(hù)理措施,

12、掌握外科常有急危重癥的救護(hù)原則和方法,能配合醫(yī)師對外科急危重癥患者進(jìn)行急救,擁有初步管理手術(shù)室和配合常有手術(shù)的能力,能運(yùn)用外科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧,向個(gè)體、家庭及社區(qū)提供保健服務(wù),睜開健康教育熟習(xí)婦科常有病的護(hù)理評估、護(hù)理問題,掌握婦科護(hù)理的基本理論、基本知識,掌握婦科常有病的護(hù)理措施,能配合醫(yī)師對婦科常有急危重癥13婦科護(hù)理患者實(shí)行急救,能配合醫(yī)師正確地進(jìn)行婦科主要護(hù)理技術(shù)操作,能運(yùn)用婦科疾病預(yù)防保健知識和人際溝通技巧向個(gè)體、家庭、社區(qū)供給保健服務(wù)和健康教育認(rèn)識小兒生長發(fā)育知識;掌握少兒常有病和多發(fā)病的護(hù)理評估、護(hù)理問題、護(hù)理措施和護(hù)理議論;能初步運(yùn)用護(hù)理程序發(fā)現(xiàn)和解決14兒科護(hù)理

13、護(hù)理問題,議論護(hù)理結(jié)果;能應(yīng)急辦理和配合醫(yī)師急救少兒急危重癥患者;能進(jìn)行少兒常用??谱o(hù)理技術(shù)操作;能使用兒科常用器材、儀器和設(shè)施;能對少兒生長發(fā)育進(jìn)行議論,并對患兒及家屬進(jìn)行健康教育本課程為行動導(dǎo)向的情境事例教課,按臨床護(hù)理活動的實(shí)質(zhì)工作任務(wù)、15護(hù)理技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)工作過程和工作情境設(shè)計(jì)事例,指導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)、外、婦產(chǎn)、兒科護(hù)理知識與技術(shù)評估護(hù)理對象的健康問題、為護(hù)理對象實(shí)行護(hù)理,培育學(xué)生護(hù)理思想能力和解決問題能力2專業(yè)(技術(shù))方向課-4-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案序號課程名稱主要教課內(nèi)容和要求認(rèn)識急救醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng),熟習(xí)院外急救的看法、任務(wù)和管理,掌握院外1急救

14、護(hù)理急救及護(hù)理,掌握醫(yī)院急診科管理,掌握常有急危重癥患者的病情觀察、救治原則及護(hù)理,能正的確施常用急救護(hù)理財(cái)掌握婦女妊娠期、分腦、產(chǎn)褥期、哺乳期和重生兒、嬰兒的護(hù)理評估、2婦幼保健護(hù)理問題、護(hù)理措施和護(hù)理議論,能初步運(yùn)用護(hù)理程序發(fā)現(xiàn)和解決護(hù)理問題,議論護(hù)理結(jié)果;能應(yīng)急辦理和配合醫(yī)師急救母嬰緊急重癥病人;能進(jìn)母嬰常用專科護(hù)理技術(shù)操作3實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)是學(xué)生職業(yè)技術(shù)和職業(yè)崗位工作能力培育的重要實(shí)踐教課環(huán)節(jié),依據(jù)學(xué)?!叭弦弧比瞬呐嘤J?,包含認(rèn)識實(shí)習(xí)、跟崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)等形式。認(rèn)識實(shí)習(xí)在第一、二、三、四學(xué)期各安排二周,主要由學(xué)校組織到各種基層醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)觀光、觀摩和體驗(yàn)職業(yè)環(huán)境,感覺職業(yè)氛圍,認(rèn)識工

15、作任務(wù),熟習(xí)職業(yè)崗位,培育職業(yè)的認(rèn)可感。跟崗實(shí)習(xí)在第四、第五學(xué)期共20周,所有安排在二級甲等以上教課醫(yī)院、綜合醫(yī)院的內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、手術(shù)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn),由尚未擁有獨(dú)立操作能力、不可以完整適應(yīng)實(shí)習(xí)崗位要求的學(xué)生,在醫(yī)院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下部分參加實(shí)質(zhì)協(xié)助工作。畢業(yè)實(shí)習(xí)在第五、第六學(xué)期共24周,所有安排在二級甲等以上在教課醫(yī)院、綜合醫(yī)院的內(nèi)科、外科、婦產(chǎn)科、兒科、急診科、手術(shù)室等科室進(jìn)行輪轉(zhuǎn),由已初步具備實(shí)踐崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生,在相應(yīng)實(shí)習(xí)崗位相對獨(dú)立參加實(shí)質(zhì)工作。實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求以下:(1)臨產(chǎn)室:學(xué)會觀察產(chǎn)程,熟練掌握分娩三產(chǎn)程的辦理和護(hù)理,熟練掌握肛門檢查,能規(guī)范地完成

16、正常分娩接生;掌握重生兒窒息復(fù)蘇技術(shù);能鑒別難產(chǎn)并協(xié)助醫(yī)生完成難產(chǎn)辦理;在帶教教師指導(dǎo)下能規(guī)范地進(jìn)行會陰切開縫合術(shù)和胎頭吸引術(shù)等項(xiàng)操作;能鑒別常有的妊娠并發(fā)癥、合并癥及產(chǎn)后并發(fā)癥并進(jìn)行相應(yīng)護(hù)理;能配合醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)科緊急重癥的急救和監(jiān)護(hù),學(xué)會常用急救儀器及監(jiān)護(hù)儀器的使用方法。(2)重生兒室:學(xué)會正常重生兒、高危兒的飼養(yǎng)及護(hù)理;能鑒別重生兒異常體征,并能夠進(jìn)行初步的應(yīng)急辦理。(3)產(chǎn)科門診:能配合醫(yī)生進(jìn)行產(chǎn)前檢查,熟練掌握骨盆丈量、腹部四步觸診等技術(shù);能鑒別高危妊娠等癥,學(xué)會孕期指導(dǎo)和護(hù)理。(4)婦科:熟練掌握婦科病史采集,能配合醫(yī)生規(guī)范地進(jìn)行婦科檢查和婦科常用協(xié)助檢查,能對婦科常有病患者進(jìn)行整體護(hù)

17、理,能依據(jù)護(hù)理程序?qū)κ中g(shù)病-5-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案人進(jìn)行術(shù)前、術(shù)后護(hù)理,配合醫(yī)生進(jìn)行婦科緊急重癥病人的急救和監(jiān)護(hù);能對婦科病人進(jìn)行健康教育與心理護(hù)理;協(xié)助醫(yī)生完成計(jì)劃生育手術(shù)及做好計(jì)劃生育的宣傳咨詢和指導(dǎo)工作。(5)其余目標(biāo)要求參照護(hù)理專業(yè)。實(shí)習(xí)時(shí)期,由醫(yī)院實(shí)習(xí)科室、護(hù)理部和學(xué)校實(shí)踐教課辦公室結(jié)合進(jìn)行管理。詳盡的實(shí)習(xí)計(jì)劃及實(shí)習(xí)內(nèi)容由實(shí)踐教課辦公室另行制定。七、教課進(jìn)度整體安排課程核查方式學(xué)期課程名稱學(xué)時(shí)學(xué)分種類考試觀察123456職業(yè)生涯規(guī)劃1302職業(yè)道德與法律2322經(jīng)濟(jì)政治與社會3342.5哲學(xué)與人生4262語文12936公數(shù)學(xué)21835.5共基英語1、25

18、33.5礎(chǔ)課計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用1、2563.5程模體育與健康1-4926塊化學(xué)1302醫(yī)護(hù)禮儀1211.5醫(yī)學(xué)心理與人際溝通3181.5公共基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程1-427017小計(jì)83855解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)基礎(chǔ)1745生理學(xué)基礎(chǔ)1322病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)1、2322病理學(xué)與病理生理學(xué)基礎(chǔ)2322生物化學(xué)基礎(chǔ)2241.5?;A(chǔ)護(hù)理技術(shù)42、31409業(yè)課藥理學(xué)基礎(chǔ)2563.5程模健康評估2、3342.5塊內(nèi)科護(hù)理31107助產(chǎn)學(xué)31207.5精神科護(hù)理3322外科護(hù)理43976.5婦科護(hù)理4785-6-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案兒科護(hù)理4654.5護(hù)理技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)4262小計(jì)952

19、62專業(yè)方急救護(hù)理3272向課程婦幼保健4392.5模塊小計(jì)664.5合計(jì)1856121.5認(rèn)知實(shí)習(xí)1-41608跟崗實(shí)習(xí)4、556020畢業(yè)實(shí)習(xí)5、672024選修課程模塊(見另表)1-42207畢業(yè)考試科目:1.護(hù)理專業(yè)實(shí)務(wù)總學(xué)時(shí)及周學(xué)35162.護(hù)理實(shí)踐能力時(shí)數(shù)(180.5學(xué)分)八、實(shí)行保障(一)師資隊(duì)伍依據(jù)教育部宣告的中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和中等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)規(guī)定,進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),合理配置教師資源。專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,最少應(yīng)裝備擁有相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師2人;建立“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),此中“雙師型”教師應(yīng)不低于30%;應(yīng)有業(yè)務(wù)水平較高的專業(yè)帶頭人。

20、應(yīng)邀請行業(yè)醫(yī)院技術(shù)骨干擔(dān)當(dāng)兼職教師,兼職教師應(yīng)擁有中級以上職稱,有豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和必定的教課能力。專任教師應(yīng)為本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,并獲得中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書、相關(guān)執(zhí)業(yè)資格證書;擁有優(yōu)秀的師德和終生學(xué)習(xí)能力,適應(yīng)臨床助產(chǎn)和母嬰護(hù)理保健事業(yè)發(fā)展需求。專任教師應(yīng)按期到醫(yī)院進(jìn)行臨床或?qū)I(yè)實(shí)踐,能夠擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的課程和規(guī)定的教課任務(wù),踴躍睜開課程教課改革。(二)教課設(shè)施主要包含能夠滿足正常的課程教課、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專業(yè)教室、實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。1專業(yè)教室基本條件一般裝備黑(白)板、多媒體教課設(shè)施,安裝應(yīng)急照明裝置并保持優(yōu)秀狀態(tài),切合緊急分散要求、標(biāo)記明顯、保持逃生通道暢達(dá)無阻。2校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室

21、基本要求校內(nèi)實(shí)訓(xùn)一定具備基礎(chǔ)護(hù)理、助產(chǎn)技術(shù)、母嬰護(hù)理、少兒護(hù)理、婦科護(hù)理等-7-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案實(shí)訓(xùn)室,主要設(shè)施設(shè)施及數(shù)目見下表。序號實(shí)訓(xùn)室名稱基礎(chǔ)護(hù)理1實(shí)訓(xùn)室2助產(chǎn)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室主要工具和設(shè)施設(shè)施名稱數(shù)目(生均臺套)護(hù)士站1個(gè)/模擬病區(qū)多功能病床(配全套床上用1張/4生組多功能護(hù)理床2張/實(shí)訓(xùn)室品及床頭柜、床旁椅等)無菌技術(shù)操作用物1套/4生組間隔技術(shù)用物1套/4生組護(hù)理模擬人1個(gè)/4生組壓瘡仿真模型1個(gè)/10生組口腔護(hù)理牙模型1個(gè)/10生組頭發(fā)護(hù)理用物1套/5生組洗胃模型1套/5生組女性導(dǎo)尿模型1個(gè)生組男性導(dǎo)尿模型1個(gè)/5生組灌腸模型用物1套/5生組皮內(nèi)注射模型

22、1個(gè)/4生組皮下注射模型1個(gè)/5生組肌內(nèi)注射模型1個(gè)/4生組靜脈注射模型1個(gè)/4生組輸液泵3臺/20生組心肺復(fù)蘇模型或復(fù)蘇安妮3臺/20生組洗胃機(jī)2臺/實(shí)訓(xùn)室電動吸引器2臺/實(shí)訓(xùn)室壁式吸氧裝置1套/實(shí)訓(xùn)室女性骨盆模型1個(gè)/4生組女性骨盆附生殖器官模型1個(gè)/4生組孕婦檢查模型1個(gè)/4生組骨盆外丈量器1個(gè)/4生組多普勒胎心監(jiān)護(hù)儀1臺/實(shí)訓(xùn)室胎心監(jiān)護(hù)儀1臺/實(shí)訓(xùn)室分娩系統(tǒng)示教模型1個(gè)no生組會陰沖洗用物1套/4生組會陰切開縫合技術(shù)訓(xùn)練模型1套/4生組會陰縫合包1個(gè)/4生組產(chǎn)床1張/10生組產(chǎn)包1個(gè)/4生組重生兒輻射保暖臺1臺/實(shí)訓(xùn)室急救車1臺/實(shí)訓(xùn)室手術(shù)臺車1臺/實(shí)訓(xùn)室嬰兒體重枰1臺/實(shí)訓(xùn)室重生兒窒

23、息急救設(shè)施1套/10生組重生兒咽喉鏡1套/10生組吸氧設(shè)施1套/10生組胎頭吸引器1套/10生組產(chǎn)鉗1套/10生組-8-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案重生兒臍帶辦理模型1套/4生組宮底高度檢查模型1個(gè)/10生組足月胎兒模型1個(gè)/10生組患者床1張/10生組母嬰護(hù)理實(shí)驗(yàn)臺1個(gè)/4生組1臺/43辦理車生組實(shí)訓(xùn)室嬰兒預(yù)防接種包1套/4生組重生兒沐浴用品1套/4生組重生兒臍部護(hù)理用物1套/4生組重生兒撫觸物件1套/4生組臺式體重秤1臺/5生組坐式體重秤1臺/20生組立式體重秤1臺/20生組身長丈量儀1臺/20生組嬰兒配乳及飼養(yǎng)器具1套/2生組少兒護(hù)理嬰兒盆浴用物1套/2生組41臺/2

24、0實(shí)訓(xùn)室鵝頸燈生組頭皮靜脈輸液模型1個(gè)/4生組藍(lán)光箱1個(gè)/10生組早產(chǎn)兒保溫箱1個(gè)A。生組遠(yuǎn)紅外線輻射保暖床1張/10生組嬰兒模型1個(gè)/2生組婦科檢杳床1張/5生組婦科檢查模型1個(gè)/4生組陰道灌洗用物1套/4生組陰道及官頸給藥用物1套/4生組坐浴用物1套/4生組婦科護(hù)理人工流產(chǎn)手術(shù)器材包1個(gè)/4生組51個(gè)/4實(shí)訓(xùn)室人工流產(chǎn)子官模型生組負(fù)壓吸引器1臺/實(shí)訓(xùn)室女性官內(nèi)避孕訓(xùn)練模型1個(gè)/4生組放取環(huán)包1個(gè)/4生組輸卵管結(jié)扎包1個(gè)/4生組刮宮包1個(gè)/4生組3校外實(shí)訓(xùn)基地學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立滿足助產(chǎn)專業(yè)實(shí)訓(xùn)要求,與學(xué)生規(guī)模相適應(yīng)的、穩(wěn)固的校外實(shí)訓(xùn)基地。校外實(shí)訓(xùn)基地分為跟崗實(shí)習(xí)基地和畢業(yè)實(shí)習(xí)基地兩類。選擇二級甲等

25、教課醫(yī)院、綜合醫(yī)院為跟崗實(shí)習(xí)基地,跟崗實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、專業(yè)設(shè)施裝備、業(yè)務(wù)范圍能滿足見習(xí)教課項(xiàng)目的要求。選擇二級甲等教課醫(yī)院、綜合醫(yī)院及與專業(yè)技術(shù)方向的相關(guān)機(jī)構(gòu)為畢業(yè)實(shí)習(xí)基地,畢業(yè)實(shí)習(xí)基地的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、專業(yè)設(shè)施裝備等能滿足畢業(yè)實(shí)習(xí)教課大綱的要求。-9-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案學(xué)校應(yīng)與校外實(shí)訓(xùn)基地簽訂協(xié)議書,明確管理職責(zé);學(xué)校應(yīng)設(shè)置專職管理部門,裝備專職人員進(jìn)行校外實(shí)訓(xùn)基地的管理。(三)教課資源主要包含能夠滿足學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)、教師專業(yè)教課研究和教課實(shí)行需要的教材、圖書及數(shù)字化資源等。1教材采納基本要求依照國家規(guī)定采納優(yōu)良教材,嚴(yán)禁不合格的教材進(jìn)入課堂。學(xué)校建立由專業(yè)

26、教師、行業(yè)專家和教研人員等參加的教材采納機(jī)構(gòu),完美教材采納制度,經(jīng)過規(guī)范程序擇優(yōu)采納教材。2圖書文件裝備基本要求圖書文件裝備能滿足人材培育、專業(yè)建設(shè)、教科研等工作的需要,方便師生盤問、借閱。專業(yè)類圖書文件主要包含:助產(chǎn)行業(yè)政策法規(guī)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范以及助產(chǎn)類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)手冊等;助產(chǎn)專業(yè)操作技術(shù)類圖書和實(shí)務(wù)事例類圖書;5種以上助產(chǎn)專業(yè)學(xué)術(shù)期刊。3數(shù)字教課資源配置基本要求建設(shè)、裝備與本專業(yè)相關(guān)的音視頻素材、教課課件、數(shù)字化教教事例庫、虛假仿真軟件、數(shù)字教材等專業(yè)教課資源庫,種類豐富、形式多樣、使用便利、動向更新、滿足教課。(四)教課方法公共基礎(chǔ)課教課要切合教育部相關(guān)教育教課基本要求,依照培育學(xué)生基本

27、科學(xué)文化涵養(yǎng)、服務(wù)學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)和終生發(fā)展的功能來定位。重在教課方法、教課組織形式的改革,教課手段、教課模式的創(chuàng)新,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)踴躍性,為學(xué)生綜合素質(zhì)的提升、職業(yè)能力的形成和可連續(xù)發(fā)展確定基礎(chǔ)。專業(yè)技術(shù)課依照臨床助產(chǎn)和母嬰護(hù)理保健崗位的能力要求,增強(qiáng)理論實(shí)踐一體化,突出“做中學(xué)、做中教”的職業(yè)教育特點(diǎn),依據(jù)培育目標(biāo)、教課內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)以及職業(yè)資格核查要求,倡議初期接觸臨床和項(xiàng)目教課、事例教課、任務(wù)教課、角色飾演、情境教課等方法,利用校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地,將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和教師指引教課等教課組織形式有機(jī)結(jié)合。(五)學(xué)習(xí)議論教課議論應(yīng)表現(xiàn)議論主體的多元化,不但有教師和學(xué)生參加,也要注意汲

28、取家長和行業(yè)企業(yè)參加。應(yīng)表現(xiàn)議論方式的多元化,校內(nèi)校外議論結(jié)合,執(zhí)業(yè)資格-10-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案證書考試議論與學(xué)業(yè)核查結(jié)合,教師議論、學(xué)生互評與自我議論相結(jié)合。應(yīng)表現(xiàn)議論過程的多元化,過程性議論與結(jié)果性議論相結(jié)合,過程性議論包含測試、觀察記錄、查閱實(shí)習(xí)手冊等,結(jié)果性議論包含課程結(jié)束考試和畢業(yè)綜合考試等。議論內(nèi)容不但關(guān)注學(xué)生對知識的理解和技術(shù)的掌握,更要關(guān)注學(xué)生在臨床助產(chǎn)、母嬰護(hù)理保健實(shí)踐中運(yùn)用與解決實(shí)質(zhì)問題的能力水平,重視規(guī)范操作、認(rèn)真負(fù)責(zé)等職業(yè)素質(zhì)的形成,以及醫(yī)療安全、護(hù)患溝通、人文關(guān)心、團(tuán)隊(duì)合作等的職業(yè)意識與看法的建立?;A(chǔ)護(hù)理技術(shù)、助產(chǎn)學(xué)、婦科護(hù)理、兒科護(hù)

29、理等實(shí)踐性較強(qiáng)的課程應(yīng)有技術(shù)核查,畢業(yè)實(shí)習(xí)主要科目應(yīng)進(jìn)行出科核查。核查方式應(yīng)依照教課議論的基本要求,由各校擬訂詳盡的議論方法和實(shí)行方案。核查完成后應(yīng)進(jìn)行核查分析,要將分析結(jié)果以合適的方式反響給相關(guān)學(xué)生、教師和教課管理人員,并將其用于改進(jìn)教與學(xué)。畢業(yè)考試科目為護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試科目。(六)質(zhì)量管理1學(xué)校和專業(yè)科建立專業(yè)建設(shè)和教課過程質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng),健全專業(yè)教課質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完美課堂教課、教課議論、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)以及專業(yè)調(diào)研、人材培育方案更新、資源建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),經(jīng)過教課實(shí)行、過程監(jiān)控、質(zhì)量議論和連續(xù)改進(jìn),完成人材培育規(guī)格。2學(xué)校和專業(yè)科應(yīng)完美教課管理系統(tǒng),增強(qiáng)平常教課組織運(yùn)轉(zhuǎn)與管理,定期睜開課

30、程建設(shè)水平易教課質(zhì)量診療與改進(jìn),建立健全巡課、聽課、評教、評學(xué)等制度,建立與醫(yī)院、企業(yè)聯(lián)動的實(shí)踐教課環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)正教課紀(jì)律,增強(qiáng)教課組織功能,按期睜開公開課、示范課等教研活動。3學(xué)校建立畢業(yè)生追蹤反響系統(tǒng)及社會議論系統(tǒng),并對生源狀況、在校生學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)狀況等進(jìn)行分析,按期議論人材培育質(zhì)量和培育目標(biāo)完成狀況。4專業(yè)科及教研組織應(yīng)充分利用議論分析結(jié)果有效改進(jìn)專業(yè)教課,連續(xù)提高人材培育質(zhì)量。九、畢業(yè)要求學(xué)生學(xué)業(yè)實(shí)行學(xué)年學(xué)分制進(jìn)行管理,管理細(xì)則按廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定執(zhí)行。(一)學(xué)生畢業(yè)應(yīng)作全面綜合判斷,包含德、智、體、美、勞等五個(gè)方面。-11-廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助

31、產(chǎn)專業(yè)人材培育方案學(xué)生一定參加入學(xué)教育、公益勞動、教課見習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)教育等活動,考核不及格者和操行總評不及格者不得正常畢業(yè)。(二)擁有正式學(xué)籍的學(xué)生,修業(yè)期滿,綜合核查合格,完成本專業(yè)教課計(jì)劃規(guī)定的所有必修課和限選課學(xué)習(xí),經(jīng)過任選課學(xué)習(xí),修滿規(guī)定學(xué)分170學(xué)分,準(zhǔn)予畢業(yè),發(fā)給經(jīng)教育行政部門考據(jù)的畢業(yè)證書。畢業(yè)時(shí)間為修滿應(yīng)修最低總學(xué)分的時(shí)間。(三)學(xué)生有以下情況之一者,按結(jié)業(yè)辦理,發(fā)給結(jié)業(yè)證書:1未修滿專業(yè)規(guī)定應(yīng)修最低總學(xué)分;2修滿最低學(xué)分但有畢業(yè)考試科目不及格,經(jīng)補(bǔ)考后仍未達(dá)60分者;3實(shí)習(xí)評定不合格(未能獲得52學(xué)分);4第1-4學(xué)期操行總評不合格;5畢業(yè)時(shí)未撤消處罰。(四)結(jié)業(yè)生離校

32、后,可按相關(guān)規(guī)定由學(xué)校安排補(bǔ)考,達(dá)到畢業(yè)規(guī)定的最低學(xué)分,可換發(fā)畢業(yè)證書。受處罰的學(xué)生在處罰一年后,由自己申請,用人單位或所在地區(qū)行政部門作判斷,學(xué)校同意撤消其處罰后方可換發(fā)畢業(yè)證書。畢業(yè)時(shí)間為換發(fā)畢業(yè)證書時(shí)間。十、附錄1教課時(shí)間安排:附表1。2教課計(jì)劃進(jìn)度表:附表2。3任選課安排表:附表3。4國家職業(yè)技術(shù)證書考試及能力水平考試的安排表:附表4。-12-附表學(xué)期123456總計(jì)附表廣東省潮州衛(wèi)生學(xué)校2019級助產(chǎn)專業(yè)人材培育方案1:時(shí)間分配表(按周)校內(nèi)教課認(rèn)知跟崗畢業(yè)考試入學(xué)畢軍訓(xùn)靈巧假期總計(jì)專業(yè):助產(chǎn)上段下段實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)業(yè)教育社會實(shí)踐專業(yè)方向:母嬰護(hù)理782111132489211728學(xué)制

33、:三年98211324學(xué)習(xí)形式:一般整日制134211728入學(xué)程度:初中畢業(yè)001641324性質(zhì):國家計(jì)劃00201110236681624521623151訂正時(shí)間:2019.82:教課進(jìn)度表(必修課及限修課部分)課序程類別名核查學(xué)時(shí)及學(xué)分?jǐn)?shù)考考總學(xué)理實(shí)課程試查計(jì)分論踐按學(xué)年及學(xué)期分配一學(xué)年二學(xué)年三學(xué)年1學(xué)期2學(xué)期3學(xué)期4學(xué)期認(rèn)知認(rèn)知認(rèn)知認(rèn)知跟崗實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)公共實(shí)習(xí)上實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)跟畢上下+上+下上下+崗業(yè)基礎(chǔ)學(xué)學(xué)學(xué)公共學(xué)公共學(xué)學(xué)學(xué)公共公共公共實(shí)實(shí)段段段段網(wǎng)絡(luò)段段段基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)基礎(chǔ)習(xí)習(xí)7888課程98131624網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)周周周周周周周1周周周課程課程課程課程課程2周2周2周2周4周

34、每周學(xué)時(shí)1職業(yè)生涯規(guī)劃1302264222職業(yè)道德與法律2322284223經(jīng)濟(jì)政治與社會3342.528622公4哲學(xué)與人生426222425語文1293683103333共6數(shù)學(xué)21835.57765222基7英語1、2533.54310322礎(chǔ)課8計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)應(yīng)用1、2563.51442322程9體育與健康1-49268842222111模10化學(xué)130222822塊11醫(yī)護(hù)禮儀1211.5156312醫(yī)學(xué)心理與人際溝通3181.5144213公共基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)課程1-4270172700202030202020跟頂小計(jì):8385573010820162013201130532032020崗崗實(shí)實(shí)14解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)基礎(chǔ)1745542064習(xí)習(xí)15生理學(xué)基礎(chǔ)13222844(16病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)1、2

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