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1、第 PAGE4 頁 共 NUMPAGES4 頁疫情新學期打算作文300字左右疫情新學期打算作文新的學期開場了,我進入了八年級下學期的學習中。雖然是在家中學習,但是我一刻也不能松懈,我為自己制定了一份方案表:一、每天早起背古詩詞和英語單詞,復習會考知識。二、做好每堂課課前預習,上網(wǎng)課時筆記一定完成。三、做作業(yè)前要先“消化”當天的知識。四、認真仔細地做題后要檢查,不會的題要多請教老師。在文體方面要多培養(yǎng)興趣,要堅持居家鍛煉身體,增強免疫力。最后希望自己這學期的成績有所進步,也希望疫情盡快過去。疫情新學期打算作文新學期已經(jīng)開場了,可是這次開學和以前有很大的不同。最近一個多月以來,我們的家園正在和一種

2、叫做“新冠肺炎”的病毒作斗爭。為了和它戰(zhàn)斗,我已經(jīng)乖乖在家宅了36天。雖然我很想念校園,想念老師和同學們,但是因為疫情的原因,我們只能在家通過網(wǎng)絡直播上課,通過2天的學習我如今已經(jīng)掌握了這項高科技技能。老師說以前不愛發(fā)言的同學在直播的過程中都愛發(fā)言了,而且準確率高。我們就快要升入六年級了,在這段特殊時期我要跟上老師的腳步,不能落伍,養(yǎng)成良好的學習和作息習慣,努力爭取做更好的自己!疫情新學期打算作文因為疫情的原因,我們不能出去上學,就只能在家里上網(wǎng)課了。上午八時,我們上了一節(jié)閱讀課,看了一段小視頻。八時三非常,我們上了一節(jié)正式的網(wǎng)課,老師用釘釘軟件給我們授課,我們可以在發(fā)言欄發(fā)言、討論或者與老師

3、連麥,讓老師和其別人看到我們。在這節(jié)課上,大家積極發(fā)言,讓我們理解了新型冠狀病毒的可怕。同學們還提出了關(guān)于上網(wǎng)課的要求,主要有合理安排時間,多吃胡蘿卜等蔬菜,注意保護好眼睛等等hellip;hellip;第三節(jié)課老師帶我們品讀了唐代詩人虞世南的蟬。品讀完之后帶我們做了題,我們都學會了。下午我們先進展了午練,練習了五年級下冊語文第一課的所有生字,一共有八個。下午第一節(jié)課我們上了英語課,復習了之前的單詞、課文和知識點。之后我們做了眼保健操來保護眼睛。最后一節(jié)課是學習答疑課,老師和局部同學一起解決了同學們心中的疑問。雖然上網(wǎng)課很不錯,但我還是盼望疫情早點過去,早日上學,早日見到大家!疫情新學期打算作

4、文因為疫情,老師們都放下了手中的粉筆,同學們不得不走進“空中課堂”,新學期從“線上”開場。通過三天的網(wǎng)課學習,我簡單總結(jié)了上網(wǎng)課的好處與害處。好處有七個:一是如今是一個信息時代,在網(wǎng)絡上可以學到更多的知識;二是防止了徒步出戶,減少了外出,能有效預防穿插感染;三是網(wǎng)絡空間很大,當學生遇到問題時,可在線解答;四是遇到不懂的地方隨時隨地、反反復復播放視頻;五是網(wǎng)絡背景下,學生學習有較強的獨立思維才能,不迷信老師能批判性的學習;六是學生在獲取不同的學習資時可進展比擬,集思廣益,取長補短,深化理解和消化所學的知識與對新知識的意義構(gòu)建;七是用網(wǎng)課學習的同學可根據(jù)自身的特點,采取不同的學習方法。害處有:一是由于網(wǎng)上資異常豐富在學習,局部學生了求新求快,不求甚解,簡單下載照抄,忽略了大腦知識庫的積累和考慮,使學習浮于外表,掌握知識不牢靠;二是局部學生不能純熟使用軟件兒,這樣影響到學習的效果;三是老師無法面對面監(jiān)視,自控力較差的同學更容易跑小差,甚至還有人玩網(wǎng)絡游戲;四是網(wǎng)課主要以學生自主自習為主,對學生要求更高;五是對于學生自身不能理解的問題,由于

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