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1、什么叫機(jī)械教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:知道人類很早就使用機(jī)械,復(fù)雜機(jī)械由簡(jiǎn)單機(jī)械構(gòu)成。2、過(guò)程與方法:通過(guò)模擬演示、觀看視頻、對(duì)比分析、討論交流等不同方式,讓學(xué)生理解機(jī)械的含義、作用以及發(fā)展變化。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),激發(fā)學(xué)習(xí)機(jī)械的興趣,培養(yǎng)合作探究的意識(shí)、科學(xué)使用機(jī)械的習(xí)慣和熱愛(ài)祖國(guó)的情感。二、教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)對(duì)比,知道什么是機(jī)械。三、教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)判斷,哪些物品屬于機(jī)械。四、教學(xué)準(zhǔn)備:課件、視頻、鐵釘、木板、簡(jiǎn)單機(jī)械、活動(dòng)記錄單等。五、教學(xué)過(guò)程活動(dòng)一、引入主題1、情境:看!這是什么?機(jī)械手表,表面的指針能給人們準(zhǔn)確報(bào)時(shí),是因?yàn)樗锩娲笮〔煌凝X輪在日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng);
2、大型吊車,頂端的掛鉤能把很重的東西運(yùn)送到高處,是因?yàn)樗L(zhǎng)長(zhǎng)的鐵臂在一刻不停地舞動(dòng)2、單元:生活中類似這樣的“機(jī)械”神奇嗎?(神奇)你們想了解它們嗎?(想)從今天起,老師要帶領(lǐng)大家來(lái)認(rèn)識(shí)一些神奇的機(jī)械(齊讀)。3、主題:第一次聽(tīng)到“機(jī)械”這個(gè)詞時(shí),你首先想到了什么?其實(shí),它們都屬于機(jī)械。下面,我們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)探討“什么叫機(jī)械”?;顒?dòng)二、探討含義嘗試:如果僅僅用手將釘子嵌入木板里,試一試你的感覺(jué)怎樣?想一想可以選擇哪些工具裝置來(lái)幫忙?試一試你的感覺(jué)會(huì)怎樣?教者巡視時(shí)邊指導(dǎo)操作的方法(一手扶住釘子一手錘打釘子),并提醒學(xué)生注意的事項(xiàng)(輕松、省力等),讓學(xué)生體會(huì)榔頭的特點(diǎn)及作用:選擇榔頭等工具在敲打
3、的過(guò)程中改變了人作用在釘子上的力,降低了釘釘子的難度。所以,它們都屬于常見(jiàn)的機(jī)械。2、討論:(1)說(shuō)說(shuō)下面物品中哪些屬于機(jī)械?(2)這些工具裝置哪些部位在工作,給我們帶來(lái)了什么方便?(站著介紹)比較一下剛才觀察的機(jī)械,它們有什么共同的特征?(改變了作用在物體上的力,使操作更加容易)3、解釋:那么,什么叫機(jī)械?(像這些能夠幫助人們降低工作難度或者省力的工具裝置,都可以稱做機(jī)械)有些機(jī)械很簡(jiǎn)單,如鉗子、刀、筷子等,它們屬于簡(jiǎn)單機(jī)械。像手電鉆一類,由2種或2種以上的簡(jiǎn)單機(jī)械構(gòu)成復(fù)雜機(jī)械。它們通常叫做什么?(機(jī)器)4、小結(jié):剛才,我們了解了機(jī)械的含義、分類和作用。在日常應(yīng)用中,我們可以根據(jù)實(shí)際情況選擇
4、合適的機(jī)械來(lái)滿足不同工作的需要。這些機(jī)械的正確使用給人們的生產(chǎn)生活帶來(lái)了很大的方便?;顒?dòng)三、探究作用嘗試:如果僅用手拔掉釘入木板中的釘子,試一試你的感覺(jué)怎樣?想一想可以選擇哪些工具來(lái)幫忙?試一試你的感覺(jué)怎樣?教者邊巡視邊指導(dǎo)操作的方法,并提醒注意的事項(xiàng):選擇起釘錘等工具在拔出的過(guò)程中放大了人作用在釘子上的力,也就是拔釘子能省力。所以,它們也屬于常見(jiàn)的機(jī)械。討論:a、要是沒(méi)有下面這些機(jī)械幫助人們工作,將會(huì)出現(xiàn)什么情況?要求分小組進(jìn)行,填好活動(dòng)記錄單,每組推薦一名交流。(站著看圖說(shuō))b、這5幅圖集中展現(xiàn)了機(jī)械的2大作用,哪些主要反映機(jī)械降低工作難度的一面?哪些主要反映機(jī)械省力的一面?(筷子、壓舌板
5、;起釘錘、開(kāi)瓶器、菜刀)3、提醒。雖然機(jī)械作業(yè)提高了工作的效率,但是使用不當(dāng)也會(huì)給人們帶來(lái)不小的傷害。因此使用機(jī)械時(shí)應(yīng)特別注意什么?4、小結(jié)。機(jī)械在日常應(yīng)用中十分廣泛。因此,在使用機(jī)械時(shí),大家一定要養(yǎng)成遵守操作規(guī)程的良好習(xí)慣,尤其要注意安全事項(xiàng),防止意外事故的發(fā)生?;顒?dòng)四、探索發(fā)展討論:關(guān)于機(jī)械的發(fā)展可以追溯到很早以前。它的發(fā)展先后經(jīng)歷了原始、古代、近代和現(xiàn)代4個(gè)發(fā)展階段。機(jī)械的發(fā)明、制造和使用充分體現(xiàn)了廣大勞動(dòng)人民的聰明智慧。a、請(qǐng)閱讀課本第3頁(yè),說(shuō)一說(shuō),我們的祖先利用了哪些簡(jiǎn)單機(jī)械?b、這些用具的哪些部位的“工作”使人們省力?啟發(fā)學(xué)生思考原始機(jī)械的形狀特點(diǎn)及使用方法。2、介紹:隨著科技的不斷發(fā)展,機(jī)械也在不斷地升級(jí)改造。實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化必須依靠機(jī)械化。比如下面的機(jī)械,收割機(jī)、插秧機(jī)、挖土機(jī)、汽車等,這些新型的機(jī)械都屬于什么機(jī)械?3、欣賞:新的時(shí)代,新的發(fā)展。信息技術(shù)革命,尤其是人工智能的開(kāi)發(fā)為現(xiàn)代機(jī)械開(kāi)辟了更加廣闊的天地。比如下面的機(jī)械,工業(yè)機(jī)器人、掃地機(jī)器人、自動(dòng)駕駛汽車、月球車等,這些智能機(jī)械都屬于什么機(jī)械?請(qǐng)欣賞機(jī)器人舞蹈童聲歌曲一起來(lái)感知一下智能機(jī)械的神奇之處。4、小結(jié):現(xiàn)代機(jī)械的迅猛發(fā)展,尤其是智能機(jī)械的出現(xiàn),不僅降低了工作難度,還極大地提高了工作效率和質(zhì)量。我們堅(jiān)信:明天必將更加美好,祖國(guó)必將更加強(qiáng)大!活動(dòng)五、總結(jié)拓展1、總結(jié):回顧一下,今天我們共同探究了什么
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