五年級上冊心理健康教育教案-我和網(wǎng)絡有個約定 全國通用

1、我和網(wǎng)絡有個約定心理輔導輔導目標：1.樂意并積極分享上網(wǎng)的經(jīng)歷和感受。愿意分享網(wǎng)絡帶給自己的煩惱，并和同學們一起尋找排解煩惱的辦法。3.通過與網(wǎng)絡約定的方式自覺調(diào)整以后的上網(wǎng)行為。課堂常規(guī)：學生懂得遵守游戲規(guī)則，養(yǎng)成積極參與活動的習慣。輔導重難點：1.重點：樂意并積極分享上網(wǎng)的經(jīng)歷和感受。2.難點：分享網(wǎng)絡帶給自己的煩惱，并尋找排解煩惱的辦法課前準備：紙筆、課件教學過程：同學們，喜歡玩游戲嗎？那我們來玩?zhèn)€游戲。這個游戲叫“湊錢數(shù)”，請看游戲規(guī)則：熱身活動：熱身活動：湊錢數(shù)游戲規(guī)則：每個女生表示“1元”，每個男生表示“0.5元”2.同學們圍成一個圈，慢慢向前走。3.、當老師說出一個價錢，同學們迅

2、速抱在一起。4.老師檢查誰沒有抱成一團，或湊的錢數(shù)不對。（二）思維體驗：照片中的這位同學是誰，請問這位同學在干什么呢？今天這節(jié)課，老師想和大家聊聊網(wǎng)絡的那些事。（板書：我和網(wǎng)絡）同學們喜歡設計意圖：上網(wǎng)嗎？你上網(wǎng)做過什么事？當時怎么做的？感覺如何？心情如何？那好我們在小組里討論一下。1.小組交流：分享網(wǎng)絡帶來的好處。2.現(xiàn)在老師想聽聽你們的上網(wǎng)經(jīng)歷和感受？各組學生匯報。（三）心靈碰撞：網(wǎng)絡調(diào)查看來網(wǎng)絡帶給同學們不少愉悅的經(jīng)歷，那網(wǎng)絡還會帶給你們一些什么呢？現(xiàn)在我們來做個小調(diào)查,請小組長將調(diào)查小問卷發(fā)給組員，同學們不需寫名字，按自己真實情況填寫。你在什么情況下會上網(wǎng)？A.查資料（）B.玩游戲（）

3、C.購物（）D.交友（）E.聽音樂（）F.看視頻（）G其他（）你通常什么時候上網(wǎng)？A.周六日白天（）B.周一至周四放學回家后（）C.周六日晚上（）D.周五放學回家后E.節(jié)假日（）F.其他（）你每次上網(wǎng)大概多長時間？半小時以內(nèi)（）B.半小時至一小時（）一小時至兩小時（）D.超過兩小時（）運用網(wǎng)絡的好處是：購物（）B.查資料（）C.聽音樂（）D.其他（）說一說，演一演：A自己很想在網(wǎng)絡上多玩或看或?qū)W習一會，可是爸爸媽媽不讓，這時你心里有什么想法？B因為玩游戲與父母發(fā)生不愉快，你當時有什么感受？C每次玩完網(wǎng)絡游戲，心里總想著游戲，但又沒得玩，當時你的心情怎么樣？你是怎么做的？D上網(wǎng)的時間長了，自己的

4、手和眼睛很累，你有什么感想？你會怎么做？哪位同學來分享一下？（指名匯報：）那你當時有什么樣的感受？還有哪些同學有這樣的感受？（指名匯報）你當時是怎么想的？(四)集思廣益;看來，網(wǎng)絡是把雙刃劍，給大家?guī)砹吮憷?、帶來了愉悅的同時，也給大家?guī)砹瞬簧俚臒溃悄銈兤綍r是用什么辦法來解決這些煩惱呢?請同學們在小組里充分發(fā)表意見。學生匯報，老師相機板書第一個約定：明確任務第二個約定：限定時間第三個約定：思維叫停第四個約定：父母監(jiān)督（五）小結(jié)分享：1.這節(jié)課同學們分享了網(wǎng)絡帶給自己的煩惱，又互相交流了解決這些煩惱的方法，你想跟網(wǎng)絡有什么新的約定呢？（板書：有個約定）誰來說說？（指名匯報：我想與網(wǎng)絡約定，每周五晚上上網(wǎng)一小時）（你能談談自己做出這個約定時的感受嗎？）其他同學有沒有新的約定呢？這么多同學都有了，請把你的約定寫在書簽上，待會我們在分享。）2.現(xiàn)在各位同學可以找自己的好友分享自己的約定，也可以找自己老師或者是后面的聽課老師分享你的約定。）下面愿