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文檔簡介
1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法全文 2023年11月18日,教育部以教職成20237號印發(fā)高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法。該辦法分總則、專業(yè)目錄、專業(yè)設(shè)置的基本條件和程序、監(jiān)督與評估、附則5章21條,自發(fā)布之日起實(shí)施。 高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法 第一章總則 第一條為加強(qiáng)對高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置的統(tǒng)籌規(guī)劃與宏觀管理,促進(jìn)各類高等學(xué)歷繼續(xù)教育健康、有序、協(xié)調(diào)發(fā)展,根據(jù)中華人民共和國高等教育法中華人民共和國行政許可法高等教育自學(xué)考試暫行條例國務(wù)院對確需保留的行政審批項(xiàng)目設(shè)定行政許可的決定(國務(wù)院令第412號)等規(guī)定,制定本辦法。 第二條普通
2、本科高校、高等職業(yè)學(xué)校、開放大學(xué)、獨(dú)立設(shè)置成人高等學(xué)校(以下簡稱高校)舉辦的各類高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置和管理,高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)的管理,適用本辦法。 第三條高校設(shè)置高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)要根據(jù)學(xué)校自身辦學(xué)能力,發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和特色,主動適應(yīng)國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)理念,以滿足學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以學(xué)習(xí)者職業(yè)能力提升為重點(diǎn),遵循高等教育規(guī)律和職業(yè)人才成長規(guī)律,培養(yǎng)具有較高綜合素養(yǎng)、適應(yīng)職業(yè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新意識的應(yīng)用型人才。 第四條教育部負(fù)責(zé)高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置、高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)設(shè)置的政策制定和宏觀管理。 省級教育行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)高校高等學(xué)歷繼續(xù)教育
3、專業(yè)設(shè)置的統(tǒng)籌指導(dǎo)和監(jiān)管服務(wù)。 高校依照相關(guān)規(guī)定自主設(shè)置和調(diào)整高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)。 全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(以下簡稱全國考委)負(fù)責(zé)制訂高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單和基本規(guī)范。 受教育部委托,國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織負(fù)責(zé)對本行業(yè)領(lǐng)域相關(guān)高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置進(jìn)行指導(dǎo)。 第五條教育部組織設(shè)立高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置評議專家組織。省級教育行政部門、高校設(shè)立相應(yīng)的專業(yè)設(shè)置評議專家組織,或在現(xiàn)有專家組織中增加高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置評議職能。充分發(fā)揮專家組織在高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置、建設(shè)、監(jiān)督與評估方面的政策研究、論證審議和決策咨詢作用。 第六條教育部建立全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)管理和公
4、共信息服務(wù)平臺(以下簡稱信息平臺),對高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置實(shí)行全程信息化管理與服務(wù)。 第二章專業(yè)目錄 第七條高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、專科專業(yè)目錄由普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育??茖I(yè)目錄和高等學(xué)歷繼續(xù)教育補(bǔ)充專業(yè)目錄(見附件)組成。高等學(xué)歷繼續(xù)教育補(bǔ)充專業(yè)目錄由教育部制定、發(fā)布,適時(shí)調(diào)整,實(shí)行動態(tài)管理。 第八條全國考委、國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織、開放大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的成人高??蓪Ω叩葘W(xué)歷繼續(xù)教育補(bǔ)充專業(yè)目錄提出增補(bǔ)專業(yè)的建議。材料內(nèi)容包括:相關(guān)行業(yè)(職業(yè))人才需求報(bào)告、專業(yè)設(shè)置必要性和可行性論證報(bào)告、專業(yè)簡介等。省級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)高校提出的增補(bǔ)專業(yè)建議進(jìn)行評議匯
5、總,于每年11月30日前上報(bào)信息平臺。全國考委、國家行業(yè)主管部門、行業(yè)組織可直接向教育部提交建議材料。教育部組織專家確定增補(bǔ)、撤銷或更名的專業(yè)名單,適時(shí)向社會發(fā)布。 第九條高等學(xué)歷繼續(xù)教育國家控制專業(yè)為現(xiàn)行普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄普通高等學(xué)校高等職業(yè)教育??茖I(yè)目錄中已經(jīng)明確的國家控制專業(yè)。 第三章專業(yè)設(shè)置的基本條件和程序 第十條高校設(shè)置高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè),應(yīng)同時(shí)具備以下基本條件: (一)符合學(xué)校的辦學(xué)定位和發(fā)展規(guī)劃。 (二)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要,滿足學(xué)習(xí)者多樣化終身學(xué)習(xí)需求。 (三)有科學(xué)、規(guī)范、完整的專業(yè)人才培養(yǎng)方案及其所必需的教師隊(duì)伍及教學(xué)輔助人員。 (四)具備開辦專業(yè)所
6、必需的經(jīng)費(fèi)、教學(xué)設(shè)施、圖書資料或數(shù)字化學(xué)習(xí)資源、儀器設(shè)備、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所等辦學(xué)條件,有保障專業(yè)可持續(xù)發(fā)展的相關(guān)制度和必要措施。 第十一條普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校須在本校已開設(shè)的全日制教育本、??茖I(yè)范圍內(nèi)設(shè)置高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、??茖I(yè),并可根據(jù)社會需求設(shè)置專業(yè)方向,但專業(yè)方向名稱不能與高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、??茖I(yè)目錄中已有專業(yè)名稱相同,不能涉及國家控制專業(yè)對應(yīng)的相關(guān)行業(yè)。具體程序?yàn)椋?(一)各高校通過信息平臺填報(bào)當(dāng)年擬招生專業(yè)及相關(guān)信息。 (二)省級教育行政部門統(tǒng)籌匯總本行政區(qū)域內(nèi)高校提交的專業(yè)信息,并通過信息平臺提交教育部。 (三)教育部對各地上報(bào)的專業(yè)信息進(jìn)行匯總并向社會公布。 第十二條
7、開放大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的成人高校根據(jù)自身辦學(xué)條件可在高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、??茖I(yè)目錄中設(shè)置高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè),并可根據(jù)社會需求設(shè)置專業(yè)方向,具體要求同第十一條。具體程序?yàn)椋?(一)對于擬設(shè)置的新專業(yè),學(xué)校要組織校內(nèi)有關(guān)專業(yè)設(shè)置評議專家組進(jìn)行審議,通過信息平臺提交人才需求報(bào)告、專業(yè)論證報(bào)告和人才培養(yǎng)方案等申請材料。信息平臺將面向社會公示一個(gè)月,學(xué)校官方網(wǎng)站應(yīng)同步公示。公示期滿后,學(xué)校對公示期間收到的意見進(jìn)行研究處理,及時(shí)將意見處理情況及修改后的申請材料提交信息平臺。 (二)對于已開設(shè)的專業(yè),各校通過信息平臺填報(bào)當(dāng)年擬招生專業(yè)及相關(guān)信息。 (三)省級教育行政部門根據(jù)本省(區(qū)、市)實(shí)際,對本行政區(qū)域內(nèi)
8、開放大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的成人高校提交的新設(shè)專業(yè)申請材料和當(dāng)年擬招生專業(yè)信息進(jìn)行統(tǒng)籌匯總,通過信息平臺提交教育部。 (四)教育部對各地上報(bào)的專業(yè)信息進(jìn)行匯總并向社會公布。 第十三條開放大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的成人高校設(shè)置高等學(xué)歷繼續(xù)教育國家控制專業(yè),具體程序?yàn)椋?(一)學(xué)校通過信息平臺填報(bào)當(dāng)年擬招生國家控制專業(yè)及相關(guān)信息。 (二)省級教育行政部門在取得相關(guān)行業(yè)主管部門意見后,將本省(區(qū)、市)內(nèi)擬新設(shè)國家控制專業(yè)的申請材料報(bào)送教育部。 (三)教育部按照現(xiàn)有國家控制專業(yè)審批辦法管理。 第十四條各類高校擬招生專業(yè)及相關(guān)信息須于當(dāng)年1月31日前通過信息平臺填報(bào);省級教育行政部門對本行政區(qū)域內(nèi)各類高校提交的專業(yè)信息統(tǒng)
9、籌匯總后,須于當(dāng)年3月31日前通過信息平臺提交教育部;教育部對各地上報(bào)的專業(yè)信息進(jìn)行匯總,于當(dāng)年5月31日前向社會公布專業(yè)備案或?qū)徟Y(jié)果。 第十五條全國考委在高等學(xué)歷繼續(xù)教育本、??茖I(yè)目錄范圍內(nèi),確定高等教育自學(xué)考試開考專業(yè)清單,制訂相應(yīng)專業(yè)基本規(guī)范,并于當(dāng)年5月31日前通過信息平臺公布。各省(區(qū)、市)高等教育自學(xué)考試委員會、軍隊(duì)高等教育自學(xué)考試委員會在清單范圍內(nèi)選擇開考專業(yè)。 第四章監(jiān)督與評估 第十六條教育部和全國考委將充分運(yùn)用信息平臺監(jiān)測高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置的工作運(yùn)行,全面掌握專業(yè)設(shè)置整體情況和動態(tài)信息,及時(shí)公布全國高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置和調(diào)整情況。推動建立教育行政部門、行業(yè)組織、
10、第三方機(jī)構(gòu)、高校等多方參與的監(jiān)管制度和評價(jià)機(jī)制。 第十七條省級教育行政部門要充分運(yùn)用信息平臺掌握本行政區(qū)域內(nèi)的高校繼續(xù)教育專業(yè)設(shè)置情況,制訂高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)檢查和評估辦法,加強(qiáng)對高校高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè)建設(shè)的監(jiān)督與評估,評估結(jié)果作為該專業(yè)繼續(xù)招生、暫停招生的依據(jù)。對存在人才培養(yǎng)定位不適應(yīng)社會需求、辦學(xué)條件嚴(yán)重不足、教學(xué)(考試)管理嚴(yán)重不規(guī)范、教育質(zhì)量低下等情況,省級教育行政部門要視情節(jié)責(zé)令有關(guān)高校對相應(yīng)專業(yè)進(jìn)行限期整改,完成整改前,該專業(yè)暫停招生,且高校不得設(shè)置新專業(yè);情節(jié)嚴(yán)重且拒不整改的,省級教育行政部門應(yīng)建議高校主管部門停止該專業(yè)招生。 第十八條對未按本辦法設(shè)置的高等學(xué)歷繼續(xù)教育專業(yè),高校不得進(jìn)行宣傳和組織招生。對違反本辦法擅自設(shè)置專業(yè)或經(jīng)查實(shí)申請材料弄虛作假的高校,教育部和省級教育行政部門將予以公開通報(bào)批評并責(zé)令整改,情節(jié)嚴(yán)重的,
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