北京電大首鋼工作站管理制度doc

1、北京電大首鋼工作站治理制度目 錄一、同學(xué)及學(xué)籍治理 1. 北京電大首鋼工作站學(xué)籍治理規(guī)定2. 北京電大首鋼工作站課程注冊(cè)治理方法3. 北京電大首鋼工作站辦理畢業(yè)證書(shū)規(guī)定4. 北京電大首鋼工作站關(guān)于申請(qǐng)學(xué)位的治理方法5. 北京電大首鋼工作站遺留生治理方法6. 遺留生須知7. 北 京 電 大 首鋼工作站教 材 管 理 辦 法二、教學(xué)過(guò)程治理 8. 北京電大首鋼工作站關(guān)于開(kāi)放訓(xùn)練同學(xué)制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案的要求9. 北京電大首鋼工作站開(kāi)放訓(xùn)練本科補(bǔ)修課程治理方法10. 北京電大首鋼工作站“ 社會(huì)實(shí)踐” 教學(xué)工作治理規(guī)定 11. 北京電大首鋼工作站“ 畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）” 教學(xué)工作治理規(guī)定12. 北京電

2、大首鋼工作站遺留生進(jìn)行集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的治理方法三、考 務(wù) 工 作 管 理 13. 北京電大首鋼工作站課程免修免考治理方法14. 北京電大首鋼工作站課程形成性考核治理方法15. 北京電大首鋼工作站課程終結(jié)性考試工作治理方法1 北京電大首鋼工作站學(xué)籍治理規(guī)定為加強(qiáng)開(kāi)放訓(xùn)練學(xué)籍治理工作,依據(jù)北京電大開(kāi)放訓(xùn)練學(xué)籍治理方法,結(jié)合我 校治理的實(shí)際情形,特制定本治理規(guī)定；1、通過(guò)北京電大入學(xué)資格審核和入學(xué)水平測(cè)試的同學(xué),我校為其辦理入學(xué)注冊(cè)手續(xù)；經(jīng)中心電大入學(xué)資格審核的同學(xué),取得中心電大相應(yīng)類別、層次和專業(yè)的學(xué)籍,由 北京電大頒發(fā)中心電大印制的同學(xué)證；2、學(xué)員基本信息是學(xué)員學(xué)籍治理、網(wǎng)上實(shí)名注冊(cè)、畢業(yè)證書(shū)電子

3、注冊(cè)的依據(jù)；入學(xué)注 冊(cè)時(shí),學(xué)員須仔細(xì)校驗(yàn)個(gè)人基本信息后簽字,并對(duì)簽字的內(nèi)容承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任；入 學(xué)注冊(cè)后,姓名、性別、誕生日期、身份證號(hào)等基本信息不得隨便更換；3、學(xué)員學(xué)籍從入學(xué)注冊(cè)起8 年內(nèi)有效,實(shí)行完全學(xué)分制治理；凡課程綜合成果合格者即取得該課程的學(xué)分；4、在籍學(xué)員每學(xué)期都須辦理課程注冊(cè)手續(xù)；5、在籍學(xué)員可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)和轉(zhuǎn)專業(yè),具體方法按北京電大開(kāi)放訓(xùn)練學(xué)籍治理方法執(zhí)行；6、學(xué)員因個(gè)人緣由可以申請(qǐng)休學(xué)和退學(xué),但須寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)交班主任,注冊(cè)課程時(shí)班 主任應(yīng)準(zhǔn)時(shí)通知學(xué)籍治理員；班主任為退學(xué)的學(xué)員準(zhǔn)時(shí)辦理書(shū)費(fèi)結(jié)算手續(xù)；7、學(xué)員轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)須在每年的6 月、 12 月前提交書(shū)面申請(qǐng)交班主任,經(jīng)學(xué)

4、籍治理人員審核和站長(zhǎng)審批后辦理相關(guān)手續(xù)；2 北京電大首鋼工作站課程注冊(cè)治理方法為保證學(xué)員順當(dāng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人學(xué)習(xí)方案,按期畢業(yè),依據(jù)北京電高校籍治理及課程注冊(cè)治理的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我站教學(xué)治理工作實(shí)際,制定本治理方法；一、選課基本原就1、學(xué)員選課應(yīng)遵循教學(xué)規(guī)律,注意課程的前修后續(xù)關(guān)系；每學(xué)期擬修的課程總學(xué)分不 得超出畢業(yè)總學(xué)分除以總學(xué)期數(shù)；新生第一學(xué)期按教學(xué)方案選課,原就上不答應(yīng)自主選課；2、學(xué)員超前選課需在擬修課程的前一個(gè)學(xué)期末提出書(shū)面申請(qǐng),交班主任經(jīng)教務(wù)處審批,被批準(zhǔn)學(xué)員的姓名、班級(jí)及超前選的課程名稱由學(xué)籍治理員統(tǒng)一制表并收學(xué)費(fèi)；沒(méi)有免修免考課程的同學(xué),不宜超前選課；二、課程注冊(cè)要求1、學(xué)員每學(xué)期都

5、要按規(guī)定時(shí)間履行一次交費(fèi)手續(xù),未準(zhǔn)時(shí)足額繳納學(xué)費(fèi)的學(xué)員,學(xué)校 不予辦理課程注冊(cè),學(xué)員未注冊(cè)課程,不能參與課程學(xué)習(xí)和期末考試；2、學(xué)員已注冊(cè)的課程,但因故未參與考試或綜合成果不及格,參與滾動(dòng)考試時(shí)須再次 注冊(cè)；由于注冊(cè)數(shù)據(jù)將直接轉(zhuǎn)為報(bào)考數(shù)據(jù),因此學(xué)員必需在學(xué)期初進(jìn)行報(bào)考；3、免修免考課程和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)也需辦理課程注冊(cè)手續(xù)；三、課程注冊(cè)程序1、每學(xué)期放假前,各班班主任將所管班級(jí)的學(xué)員名單上報(bào)給學(xué)籍治理員,作為新學(xué)期 學(xué)員交費(fèi)的核對(duì)名單（全部有學(xué)籍同學(xué)的名單和本學(xué)期已注冊(cè)同學(xué)的名單）；2、新學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi),班主任應(yīng)與學(xué)籍治理員核對(duì)本學(xué)期交費(fèi)人數(shù)；學(xué)籍治理員依據(jù) 交費(fèi)情形為學(xué)員注冊(cè)本學(xué)期相關(guān)課程；3、

6、如有學(xué)員不選（含已超前選）本學(xué)期所開(kāi)設(shè)課程,班主任應(yīng)在開(kāi)學(xué)兩周之內(nèi)向?qū)W籍 治理員供應(yīng)同學(xué)的姓名、學(xué)號(hào)及未選課程的名稱；4、學(xué)籍治理員用教務(wù)治理軟件注冊(cè)課程后,上報(bào)市電高校籍科備案,注冊(cè)數(shù)據(jù)將直接 轉(zhuǎn)為報(bào)考數(shù)據(jù)；超過(guò)注冊(cè)時(shí)限,將無(wú)法更換注冊(cè)數(shù)據(jù)；5、學(xué)員超前選課程的相關(guān)事宜,均由學(xué)員所在班級(jí)的班主任治理；3 北京電大首鋼工作站辦理畢業(yè)證書(shū)規(guī)定 為保證我站辦理畢業(yè)工作規(guī)范、有序地進(jìn)行,依據(jù)北京電大開(kāi)放訓(xùn)練畢業(yè)審核工 作規(guī)范,結(jié)合我站實(shí)際,制定本規(guī)定；一、畢業(yè)生資格審核范疇：1、課程成果審核：包括必修課、限選課、選修課的成果審核,課程成果審核以課程綜 合成果不低于 60 分,賜予該門課程相應(yīng)學(xué)分；2

7、、集中實(shí)踐環(huán)節(jié)成果審核：包括社會(huì)實(shí)踐教學(xué)和畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）3、畢業(yè)資格綜合審核：是針對(duì)開(kāi)放訓(xùn)練部分專業(yè)的某些課程需有課程試驗(yàn)成果和開(kāi)放 訓(xùn)練本科部分專業(yè)需有補(bǔ)修課成果的審核；4、畢業(yè)鑒定：是對(duì)學(xué)員的操行包括政治思想、道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)才能和學(xué)習(xí)技能等進(jìn)行考察和評(píng)定；春季的畢業(yè)鑒定工作一般在每年的 作一般在每年的 7 月底前完成；二、辦理畢業(yè)的程序（一）資格審核1 月底前完成；秋季的畢業(yè)鑒定工1、凡在學(xué)籍有效期內(nèi)修滿專業(yè)教學(xué)方案中規(guī)定的最低畢業(yè)總學(xué)分的學(xué)員,畢業(yè)鑒定合 格,即可申請(qǐng)畢業(yè)；本科同學(xué)須填寫(xiě)中心廣播電視高校開(kāi)放訓(xùn)練本科畢業(yè)、學(xué)位 申請(qǐng)表,分校通知學(xué)員核對(duì)本人信息,利用教務(wù)治理軟件進(jìn)行

8、畢業(yè)資格初審,并將 畢業(yè)資格初審的畢業(yè)生名單和數(shù)據(jù)報(bào)北京電大；初審工作一般于每年的 3 月初、 9 月初完成；2、北京電大進(jìn)行復(fù)審,并將復(fù)審的畢業(yè)生數(shù)據(jù)報(bào)中心電大；未通過(guò)復(fù)審的學(xué)員情形反饋給工作站；復(fù)審工作一般于每年的（二）表格的填寫(xiě)4 月前、 10 月前完成；1、凡符合畢業(yè)條件的開(kāi)放訓(xùn)練同學(xué),應(yīng)仔細(xì)填寫(xiě)“ 中心廣播電視高校畢業(yè)生登記表”；班主任負(fù)責(zé)填寫(xiě)“ 畢業(yè)生登記表” 中“ 分校（工作站）鑒定” 的內(nèi)容,并負(fù)責(zé)檢查 同學(xué)“ 畢業(yè)生登記表” 中各項(xiàng)內(nèi)容是否填寫(xiě)正確；學(xué)籍治理員負(fù)責(zé)審核,并在“ 畢 業(yè)生登記表” 中加蓋學(xué)校公章；4 2、學(xué)籍治理員分專業(yè)、年級(jí)填寫(xiě)“ 北京成人高等院校畢（肄）業(yè)備

9、案表”（一式二份）、“ 北京成人高等院校本、?？飘厴I(yè)證書(shū)審批表”（三）畢業(yè)照片：（一式二份）,并加蓋學(xué)校公章；辦理畢業(yè)手續(xù)之前,申請(qǐng)畢業(yè)的學(xué)員必需已有由易拍網(wǎng)絡(luò)公司拍照采集的數(shù)碼彩色 照片及同底版的 JPG圖象文件；（四）畢業(yè)證書(shū)電子注冊(cè) 我站負(fù)責(zé)接收北京電大下發(fā)的電子注冊(cè)信息,填寫(xiě)畢業(yè)生登記表上的注冊(cè)證號(hào),如 發(fā)覺(jué)任何不符,要求同學(xué)出具相關(guān)證明,并將中心廣播電視高校畢業(yè)生基本信息更正 備案表及證明材料上報(bào)北京電大；（五）畢業(yè)證書(shū)辦理 1、畢業(yè)證書(shū)的辦理包括畢業(yè)證書(shū)打印、審核、驗(yàn)印及發(fā)放等工作；2、證書(shū)打印、審核、驗(yàn)印等工作由學(xué)籍治理員在北京電高校籍科的支配下完成；3、學(xué)籍治理員負(fù)責(zé)將畢業(yè)證書(shū)

10、和學(xué)習(xí)成果單發(fā)給畢業(yè)生本人,畢業(yè)生須簽字備案；5 北京電大首鋼工作站關(guān)于申請(qǐng)學(xué)位的治理方法為保證開(kāi)放訓(xùn)練本科各專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予工作的順當(dāng)進(jìn)行,依據(jù)北京電大開(kāi)放教 育學(xué)位審核工作規(guī)范 ,制定本方法；1、開(kāi)放訓(xùn)練本科同學(xué),修滿專業(yè)要求的畢業(yè)總學(xué)分,且必修課和選修課成果、畢業(yè)論 文成果以及成人英語(yǔ)學(xué)位考試成果均達(dá)到合作院校規(guī)定學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)者,可申請(qǐng)辦 理學(xué)位手續(xù)；2、開(kāi)放訓(xùn)練本科生,應(yīng)在申請(qǐng)畢業(yè)時(shí)填寫(xiě)中心廣播電視高校開(kāi)放訓(xùn)練本科畢業(yè)、學(xué) 位申報(bào)表并簽名；3、申請(qǐng)畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位須同時(shí)一次性辦理；已達(dá)到畢業(yè)條件但未達(dá)到學(xué)位條件的可暫 緩畢業(yè),待達(dá)到學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)后,再申請(qǐng)畢業(yè)并申報(bào)學(xué)位；4、我站依據(jù)各專業(yè)

11、學(xué)位實(shí)施細(xì)就,預(yù)審申請(qǐng)學(xué)位學(xué)員的學(xué)位資格相關(guān)內(nèi)容,預(yù)審?fù)ㄟ^(guò) 的同學(xué)須用簽字筆填寫(xiě)中心廣播電視高校開(kāi)放訓(xùn)練本科學(xué)士學(xué)位審批表5、向北京電大上報(bào)學(xué)位預(yù)審名單；北京電大負(fù)責(zé)初審并上報(bào)中心電大；6、我站上報(bào)的材料包括： 學(xué)位審批表、學(xué)位外語(yǔ)證書(shū)復(fù)印件 2 份（A4 紙）、2 張 1 寸 與畢業(yè)證書(shū)同底版的相片、學(xué)位學(xué)費(fèi)；7、我站留存學(xué)員的學(xué)位外語(yǔ)證書(shū)原件和論文復(fù)印件1 份,以備合作高校抽查審核,審核工作終止后,將學(xué)位外語(yǔ)證書(shū)原件返仍同學(xué)；8、我站按北京電大規(guī)定時(shí)間,辦理畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)的相關(guān)手續(xù)；9、學(xué)籍治理員負(fù)責(zé)發(fā)放學(xué)位證書(shū)；6 北京電大首鋼工作站遺留生治理方法 為更好地向遺留生供應(yīng)學(xué)習(xí)支持服務(wù),

12、使他們盡早完成學(xué)業(yè),特制定本方法；1、 遺留生是指其學(xué)籍所在班級(jí)的教學(xué)進(jìn)程已全部終止,未修滿最低畢業(yè)總學(xué)分而學(xué)籍 有效的學(xué)員,或已修滿最低畢業(yè)總學(xué)分,為取得學(xué)位而未達(dá)到學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)放訓(xùn)練 本科生；2、 遺留的學(xué)員在交足各學(xué)期學(xué)費(fèi)后,方可列入遺留生治理范疇；3、 學(xué)員在成為遺留生前須在班主任處核對(duì)本人成果卡中的各項(xiàng)內(nèi)容并簽字確認(rèn)；4、 遺留生須在開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)到遺留生治理員處報(bào)到并建立“ 遺留生個(gè)人檔案”5、 遺留生須仔細(xì)閱讀遺留生須知 ,勤奮好學(xué),積極協(xié)作并聽(tīng)從工作站的治理；6、 遺留生須定期登陸首鋼電大工作站平臺(tái)查看通知；7、 教材（含文字教材、音像教材、形考作業(yè)冊(cè)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等）變更版本時(shí),遺留

13、生可 在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的 3 周內(nèi)到教材治理員處登記后購(gòu)買所需教材；8、 遺留生必需依照專業(yè)教學(xué)方案,完成“ 集中實(shí)踐環(huán)節(jié)” 的內(nèi)容并取得相應(yīng)學(xué)分；9、 當(dāng)遺留生修滿畢業(yè)最低學(xué)分時(shí),須到工作站領(lǐng)取 畢業(yè)生登記表,按規(guī)定填寫(xiě)并通過(guò)工作站初審后方可辦理畢業(yè)手續(xù)；10、治理員在遺留生學(xué)籍有效期內(nèi)（入學(xué)之日起8 年）為遺留生填寫(xiě)并保留個(gè)人成果檔案；遺留生務(wù)必供應(yīng)具體精確的聯(lián)系方式；我站不承擔(dān)因遺留生聯(lián)系方式變更未及 時(shí)通知治理員而造成的不良后果；遺留生治理員聯(lián)系方式郵箱： sg 電話： 59805699 59805683 7 遺留生須知各位遺留生同學(xué)：大家好！為了使你們今后的課程注冊(cè)、 學(xué)習(xí)和考試等環(huán)節(jié)能

14、按時(shí)、 順當(dāng)進(jìn)行,早日完成學(xué)業(yè),請(qǐng)你們仔細(xì)閱讀以下須知并積極與學(xué)校協(xié)作；1、在你加入遺留生隊(duì)伍之時(shí),第一你要清晰你的未通過(guò)科目,其次應(yīng)立刻制定補(bǔ)學(xué)分 學(xué)習(xí)方案；2、每年 3 月和 9 月辦理課程注冊(cè)、補(bǔ)學(xué)分考試報(bào)名及交費(fèi)手續(xù),具體時(shí)間支配請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)登陸首鋼電大平臺(tái)查看；3、未取得實(shí)踐環(huán)節(jié)（調(diào)查報(bào)告和畢業(yè)論文）學(xué)分的同學(xué),須提前一個(gè)學(xué)期提交撰寫(xiě)申 請(qǐng),經(jīng)教務(wù)人員批準(zhǔn)后統(tǒng)一支配指導(dǎo)老師；4、考試時(shí)間一般支配在每年的1 月和 7 月,請(qǐng)大家關(guān)注首鋼電大平臺(tái)的通知,準(zhǔn)時(shí)到校領(lǐng)取準(zhǔn)考證；考試終止后請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)登陸北京電大在線平臺(tái)查分系統(tǒng)查詢考試成果；5、如補(bǔ)考科目全部通過(guò),請(qǐng)登陸北京電大在線平臺(tái)查分系統(tǒng),確認(rèn)你是

15、否已修滿最低畢業(yè)總學(xué)分,如可以畢業(yè),必需在開(kāi)學(xué)初兩周內(nèi)到工作站學(xué)籍管理員處填寫(xiě)畢業(yè)生登記表并辦理相關(guān)手續(xù)；6、如你的聯(lián)系方式有變更, 務(wù)必準(zhǔn)時(shí)告知工作站學(xué)籍治理員, 保證與你的聯(lián)系不中斷；7、養(yǎng)成常常上網(wǎng)查看學(xué)校各類信息的習(xí)慣,遇到問(wèn)題主動(dòng)與工作站學(xué)籍治理員聯(lián)系；8 北 京 電 大 首鋼工作站教材 管 理 辦 法教材是學(xué)校組織正常教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),是同學(xué)獲得理論學(xué)問(wèn)的主要來(lái)源；做好 教材的征訂,治理、發(fā)放工作是學(xué)校整個(gè)教學(xué)工作的重要組成部分；鑒于我校教材（含 文字教材、音像教材）均需到北京電大教材中心統(tǒng)一訂購(gòu),為保證教材的準(zhǔn)時(shí)精確到位,規(guī)范我們的工作,更好地為教學(xué)服務(wù),特制定教材治理方法如下

16、：1、學(xué)員在校就讀的每個(gè)學(xué)期均須統(tǒng)一繳納教材預(yù)收款；如有課程免修免考等情形不需 要教材者,須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)到班主任處登記備案,畢業(yè)時(shí)一并結(jié)算教材費(fèi)用；2、學(xué)員的作業(yè)費(fèi)用包括在教材預(yù)收款內(nèi),凡在班主任處登記不要教材的學(xué)員請(qǐng)到中心 電大讀者服務(wù)部自行購(gòu)買作業(yè)、復(fù)習(xí)指導(dǎo)等幫助教材,工作站不接待個(gè)人單獨(dú)購(gòu)買學(xué)習(xí) 材料；3、學(xué)員在領(lǐng)取教材（包括文字教材、音像教材等）后,如發(fā)覺(jué)有破舊、缺頁(yè)、無(wú)聲像 等情形,自發(fā)放之日起 7 個(gè)工作日內(nèi),可到班主任處登記后更換；需更換的破舊教材內(nèi) 如有書(shū)寫(xiě)痕跡就不予更換；4、本科同學(xué)的補(bǔ)修課程的相關(guān)教材,由學(xué)員自行解決；5、學(xué)員如需使用各門課程配備的多種媒體教材,可以在班主任

17、處查看或直接登錄 查詢資源表,填寫(xiě)預(yù)約單后可到視聽(tīng)閱覽室借閱；6、各班班主任須具體記錄班級(jí)內(nèi)每名學(xué)員各學(xué)期的教材發(fā)放情形,建立學(xué)員在校期間 交費(fèi)及使用教材的個(gè)人賬目；在班級(jí)畢業(yè)前的最終一個(gè)學(xué)期內(nèi)結(jié)算班級(jí)教材賬目,并與 教材治理員核對(duì)后,進(jìn)行教材費(fèi)用結(jié)算工作；7、每學(xué)期期末班主任在各班校友錄內(nèi)公布班級(jí)教材賬目；學(xué) 員 如有教 材方面的疑問(wèn),歡迎您到班主 任處 反映, 或直接發(fā) 郵件至郵箱sg ,我們將盡快為您解決并賜予答復(fù)；9 首鋼工作站關(guān)于開(kāi)放訓(xùn)練學(xué)員制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案的要求為貫徹“ 中心廣播電視高校人才培育模式改革和開(kāi)放訓(xùn)練試點(diǎn)” 項(xiàng)目各專業(yè)的教學(xué) 要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的指導(dǎo), 現(xiàn)對(duì)開(kāi)放訓(xùn)

18、練試點(diǎn)專業(yè)的學(xué)如何制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案,提出以下要求；一、制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案的目的 開(kāi)放訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)以學(xué)員和學(xué)習(xí)為中心,在教學(xué)過(guò)程中,強(qiáng)調(diào)由傳統(tǒng)訓(xùn)練的以教為主 轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)員自主學(xué)習(xí)為主,在教學(xué)方式上采納多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段；試 點(diǎn)專業(yè)的同學(xué),利用多種媒體教學(xué)資源和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行學(xué)習(xí),參與必要的面授輔 導(dǎo)、小組學(xué)習(xí)等教學(xué)溝通活動(dòng),學(xué)校供應(yīng)相應(yīng)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)；學(xué)員可以依據(jù)自身的情 況（如專業(yè)背景、文化基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)才能等）在學(xué)校的指導(dǎo)下自主支配學(xué)習(xí)進(jìn) 度,對(duì)課程的挑選和媒體的使用有肯定的自主權(quán)；因此同學(xué)必需具備肯定的自主學(xué)習(xí)能 力,形成良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣； 這就要求學(xué)員在學(xué)習(xí)之前, 對(duì)自

19、己所要修讀的全部課程、學(xué)習(xí)時(shí)間支配有一個(gè)總體規(guī)劃,同時(shí)每學(xué)期依據(jù)修讀課程的情形和自身主客觀條件挑選符合本人實(shí)際的學(xué)習(xí)方式；一個(gè)細(xì)心設(shè)計(jì)的合理的個(gè)人學(xué)習(xí)方案,是學(xué)員取得學(xué)業(yè)勝利 的重要因素之一；二、制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案的前提 1制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案,要在參與入學(xué)訓(xùn)練面授輔導(dǎo)課之后,仔細(xì)閱讀所修專業(yè)的 教學(xué)方案,明白本專業(yè)的培育目標(biāo)、所修課程及其學(xué)分、課程類型（必修課、限選課、選修課、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)）等；2在專業(yè)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,明白本專業(yè)的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、課程體系、課程性質(zhì)（基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實(shí)踐課等）媒體資源、主要教學(xué)手段等；、各課程的前修后續(xù)關(guān)系,以及各課程的教學(xué)3正確估量個(gè)人的主客觀條件,包括自

20、身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、專業(yè)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)條件（自 學(xué)才能、工作性質(zhì)、能用于學(xué)習(xí)的時(shí)間）等；三、制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案的步驟及要求1在入學(xué)訓(xùn)練后,學(xué)員依據(jù)所學(xué)專業(yè)教學(xué)方案進(jìn)程表,確定出自己完成學(xué)業(yè)需 要修讀的課程門數(shù),包括必修課、限選課、選修課和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),并達(dá)到最低畢業(yè)總 10 學(xué)分的要求,本科生仍要考慮補(bǔ)修課程的門數(shù)；2確定每學(xué)期修讀課程的門數(shù)；依據(jù)本人的工作、生活等情形,方案出每周能夠 用于學(xué)習(xí)的時(shí)間；一般來(lái)說(shuō),學(xué)員一周方案的學(xué)習(xí)時(shí)間的小時(shí)數(shù)應(yīng)是學(xué)員本人一個(gè)學(xué)期 修讀課程的總學(xué)分?jǐn)?shù)的 2.5 倍或 3 倍；學(xué)員可以依據(jù)本人能夠用于學(xué)習(xí)的時(shí)間量,運(yùn)算 出每學(xué)期修讀課程的門數(shù)；對(duì)于本科試點(diǎn)專業(yè)的學(xué)員,如非相同

21、或相關(guān)專業(yè)?？频漠厴I(yè) 生,仍需把修讀補(bǔ)修課程的時(shí)間方案在內(nèi)；3確定個(gè)人修業(yè)年限及每學(xué)期修讀的課程；在專業(yè)指導(dǎo)老師和導(dǎo)學(xué)老師的具體指 導(dǎo)下,學(xué)員可以依據(jù)課程的難易程度、前修后續(xù)關(guān)系,確定每學(xué)期修讀的課程及需要完 成的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié), 并依據(jù)自身的情形、 條件及修讀課程的情形, 確定個(gè)人的修業(yè)年限；依據(jù)中心電大教學(xué)方案和學(xué)籍治理的規(guī)定,學(xué)員一般需用三年時(shí)間完成學(xué)業(yè),最短可以 兩年完成學(xué)業(yè),最長(zhǎng)可在八年內(nèi)完成學(xué)業(yè)；4在完成以上環(huán)節(jié)后,學(xué)員可將自己的選課結(jié)果、修業(yè)年限、課程學(xué)習(xí)學(xué)期支配 等內(nèi)容列入個(gè)人學(xué)習(xí)方案表 （見(jiàn)附件）,形成個(gè)人的專業(yè)學(xué)習(xí)方案；5學(xué)員須于第一學(xué)期的第六周之前將個(gè)人學(xué)習(xí)方案表發(fā)到導(dǎo)學(xué)老

22、師的郵箱中,完成情形將計(jì)入“ 開(kāi)放訓(xùn)練入學(xué)指南” 課程形成性考核成果；四、個(gè)人學(xué)習(xí)方案的實(shí)施 1每學(xué)期初,依據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)方案和學(xué)校供應(yīng)的教學(xué)活動(dòng)支配、課程學(xué)習(xí)資源及自 身情形,制定本學(xué)期具體學(xué)習(xí)方案；包括學(xué)習(xí)課程、自己期望嘗試的主要學(xué)習(xí)方式、所 用教學(xué)媒體和學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)支配等；假如個(gè)人認(rèn)為有必要,仍可以把 某些學(xué)習(xí)措施和對(duì)自己的要求寫(xiě)入方案中,以便常常進(jìn)行自我檢查、自我督促,鞭策自 己在方案學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù)；2學(xué)員在按學(xué)習(xí)方案進(jìn)行學(xué)習(xí)的過(guò)程中,會(huì)受到多種因素的影響,如方案的落實(shí) 顯現(xiàn)問(wèn)題,可以依據(jù)情形調(diào)整學(xué)習(xí)方案,同時(shí)修訂學(xué)習(xí)方案的情形要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校的導(dǎo)學(xué) 老師反映；五、工作

23、站所應(yīng)供應(yīng)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)同學(xué)在制定個(gè)人學(xué)習(xí)方案時(shí),學(xué)校應(yīng)供應(yīng)以下學(xué)習(xí)支持服務(wù)：1向?qū)W員介紹“ 人才培育模式改革和開(kāi)放訓(xùn)練試點(diǎn)” 爭(zhēng)論項(xiàng)目的訓(xùn)練理念、教學(xué)11 手段、學(xué)習(xí)特點(diǎn)；2供應(yīng)相應(yīng)專業(yè)的教學(xué)方案、專業(yè)教學(xué)實(shí)施方案、課程教學(xué)大綱、考核說(shuō)明、教學(xué) 媒體配置、教學(xué)活動(dòng)支配等相應(yīng)資料；3配置專業(yè)指導(dǎo)老師和導(dǎo)學(xué)老師,由專業(yè)指導(dǎo)老師向?qū)W員介紹本專業(yè)的培育目標(biāo)、學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)、課程體系、課程性質(zhì)及各課程教學(xué)媒體資源、主要教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容等；供應(yīng)選課指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、心理詢問(wèn)等,指導(dǎo)學(xué)員制定適合個(gè)人的學(xué)習(xí)方案；4依據(jù)學(xué)員的要求和制訂學(xué)習(xí)方案的需要,供應(yīng)其他相應(yīng)的學(xué)習(xí)支持服務(wù)；12 附件：開(kāi)放訓(xùn)練學(xué)員個(gè)人學(xué)習(xí)

24、方案姓名專業(yè)層次入學(xué)時(shí)間年月學(xué)號(hào)修讀課程的總門數(shù)：修讀課程的總學(xué)分：學(xué)期課程名稱及其學(xué)分課程類別 （必修、選修等）學(xué)分合計(jì)12一 34二三四五六可免修免考的課程名稱及學(xué)分：說(shuō)明：學(xué)員可以依據(jù)自己方案完成學(xué)業(yè)的年限,調(diào)整表格；填表時(shí)間：年月日13 北京電大首鋼工作站開(kāi)放訓(xùn)練本科補(bǔ)修課程治理方法為進(jìn)一步規(guī)范開(kāi)放訓(xùn)練試點(diǎn)本科（專科起點(diǎn)） 各專業(yè)補(bǔ)修課程教學(xué)治理工作,確保開(kāi)放訓(xùn)練同學(xué)?？茖哟闻c本科層次的順當(dāng)連接,實(shí)現(xiàn)本科（專科起點(diǎn)）專業(yè)人才培育目 標(biāo),依據(jù)北京電大開(kāi)放訓(xùn)練試點(diǎn)專業(yè)本科（?？破瘘c(diǎn)）補(bǔ)修課程治理方法,結(jié)合我 站實(shí)際,特制定本方法；一、總體要求 1“ 補(bǔ)修課程” 指在注冊(cè)試點(diǎn)本科（?？破瘘c(diǎn)）

25、專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)員中,部分不具備該 專業(yè)?？茖W(xué)歷或不具備學(xué)習(xí)該專業(yè)相關(guān)學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)的同學(xué)必需補(bǔ)修的課程；2. 自 06 年春季開(kāi)頭,北京電大將補(bǔ)修課程列入專業(yè)教學(xué)方案中,每個(gè)專業(yè)原就上不超過(guò) 3 門,每門課程的學(xué)分不超過(guò)4 學(xué)分（見(jiàn)附件）；3按規(guī)定需要補(bǔ)修的同學(xué)必需完成補(bǔ)修課程,補(bǔ)修課程學(xué)分是通過(guò)畢業(yè)審核的必 要條件；二、補(bǔ)修課程的實(shí)施及考試支配 1我站補(bǔ)修課的實(shí)施及收費(fèi)工作在新生入學(xué)后其次學(xué)期進(jìn)行；參與補(bǔ)修的同學(xué)須 按學(xué)校要求按時(shí)交費(fèi),工作站統(tǒng)一為其進(jìn)行課程注冊(cè)；未交費(fèi)注冊(cè)的同學(xué),不能參與補(bǔ) 修課程的考試；2. 補(bǔ)修課的教學(xué)組織分兩種形式：統(tǒng)補(bǔ)與自補(bǔ)；統(tǒng)補(bǔ)由北京電大負(fù)責(zé)組織（地點(diǎn)在 北京電大）；自補(bǔ)

26、由分校自行組織；補(bǔ)修課的上課時(shí)間一般支配在寒暑假期間；3補(bǔ)修課考試由北京電大統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考試時(shí)間,具體考試時(shí)間每學(xué)期期末下 發(fā)通知；三、補(bǔ)修課的免修免考 1持有相關(guān)證書(shū)或單科成果合格證的學(xué)員,相關(guān)課程教學(xué)要求不低于現(xiàn)設(shè)補(bǔ)修課 程教學(xué)要求,可以申請(qǐng)辦理免補(bǔ)手續(xù),但須提交相關(guān)課程成果的有效證明；2本科學(xué)員在入學(xué)后三周內(nèi),將?？贫萎厴I(yè)證書(shū)復(fù)印件及成果單復(fù)印件（加蓋人 事部門紅印章、 A4紙）交班主任,我站由專人依據(jù)中心電大有關(guān)規(guī)定進(jìn)行初審,報(bào)北京電大批準(zhǔn)后,可以免補(bǔ)修該門課程,成果記“ 合格”；我站儲(chǔ)存相應(yīng)證件的復(fù)印件；北京電大首鋼工作站“ 社會(huì)實(shí)踐” 教學(xué)工作治理規(guī)定社會(huì)實(shí)踐是各專業(yè)教學(xué)方案中的

27、重要教學(xué)環(huán)節(jié)；為規(guī)范我站社會(huì)實(shí)踐教學(xué)及治理工作,依據(jù)北京電大社會(huì)實(shí)踐教學(xué)工作規(guī)范,特制定本治理規(guī)定；1、已修課程學(xué)分達(dá)到本專業(yè)最低畢業(yè)總學(xué)分的60%以上的學(xué)員,方可參與社會(huì)實(shí)踐；2、社會(huì)實(shí)踐為各專業(yè)學(xué)員的必修環(huán)節(jié),不得免修；3、放假前教務(wù)處布置社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)員須在假期中完成實(shí)踐活動(dòng)和調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě),在專業(yè)教學(xué)方案規(guī)定學(xué)期的第4 周之前上交實(shí)踐報(bào)告；4、“ 工商治理學(xué)” 專業(yè)的社會(huì)實(shí)踐要在運(yùn)算機(jī)上通過(guò)軟件完成,在專業(yè)教學(xué)方案規(guī)定學(xué) 期內(nèi)按學(xué)校支配統(tǒng)一進(jìn)行；5、參與社會(huì)實(shí)踐的學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成社會(huì)實(shí)踐的各環(huán)節(jié),自覺(jué)遵守本專業(yè)“ 社會(huì)實(shí)踐實(shí) 施細(xì)就” 中規(guī)定的時(shí)間及寫(xiě)作要求；6、學(xué)員的調(diào)查報(bào)告由指導(dǎo)老

28、師給出初評(píng)成果,分校負(fù)責(zé)初審并簽署“ 分校復(fù)審看法”；7、北京電大相關(guān)教學(xué)部負(fù)責(zé)終審并將“ 集中實(shí)踐環(huán)節(jié)審批表” 返仍分校,同學(xué)的成果 以終審結(jié)果為準(zhǔn)；8、凡不符合專業(yè)社會(huì)實(shí)踐實(shí)施細(xì)就的要求或有抄襲、造假現(xiàn)象的,按不及格處理,須 重修；9、重修社會(huì)實(shí)踐需在學(xué)期初在班主任處報(bào)考并交納重修費(fèi)（按老師指導(dǎo)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）；15 北京電大首鋼工作站“ 畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）” 教學(xué)工作治理規(guī)定畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）是各專業(yè)教學(xué)方案中重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；為規(guī)范我站畢 業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）教學(xué)及治理工作,依據(jù)北京電大畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）教學(xué) 工作規(guī)范,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本治理規(guī)定；1、凡修完本專業(yè)全部必修課程

29、,且已修課程學(xué)分達(dá)到全部課程總學(xué)分的80%以上,經(jīng)申請(qǐng)并得到教務(wù)員批準(zhǔn),方可參與畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）實(shí)踐教學(xué)；2、畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）為各專業(yè)同學(xué)的必修環(huán)節(jié),不得免修；3、放假前教務(wù)處布置畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）工作,學(xué)員須依據(jù)教務(wù)員下發(fā)的“ 畢業(yè) 作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）實(shí)施細(xì)就” 完成各項(xiàng)要求；4、教務(wù)員負(fù)責(zé)為同學(xué)分組并指定指導(dǎo)老師；5、參與畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）實(shí)踐教學(xué)的學(xué)員應(yīng)獨(dú)立完成畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）,自覺(jué)遵守本專業(yè)“ 畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）實(shí)施細(xì)就” 中規(guī)定的時(shí)間及寫(xiě)作要求；6、指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）的全過(guò)程進(jìn)行指導(dǎo),依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施 細(xì)就的要求,給出畢業(yè)作業(yè)（論文、

30、設(shè)計(jì)）的初評(píng)成果,并寫(xiě)出具體精確的評(píng)語(yǔ)；7、工作站負(fù)責(zé)組織畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）答辯工作,及對(duì)初評(píng)成果的審核工作；8、北京電大教務(wù)處組織專家進(jìn)行復(fù)審,并將復(fù)審結(jié)果返仍工作站；9、凡不符合專業(yè)畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）實(shí)施細(xì)就的要求或有抄襲、造假現(xiàn)象的,按 不及格處理,必需重修；10、重修畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）需在學(xué)期初在班主任處報(bào)考并交納重修費(fèi)（按老師指 導(dǎo)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）；16 北京電大首鋼工作站 遺留生進(jìn)行集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的治理方法為進(jìn)一步完善我校遺留生治理工作,使各專業(yè)的遺留生能按自己的學(xué)習(xí)方案按時(shí)完成集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的各項(xiàng)任務(wù),順當(dāng)畢業(yè)；依據(jù)我校的實(shí)際情形,特制定本方法；集中實(shí)踐環(huán)節(jié)包括：社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)設(shè)

31、計(jì)（具體名稱和內(nèi)容參照各專業(yè)教學(xué)方案）；一 、遺留生本人須在進(jìn)行集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的前一學(xué)期的第 16 周之前提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)遺留生治理員,交教務(wù)處備案,教務(wù)處依據(jù)同學(xué)具體情形為其安排指導(dǎo)老師；二 、遺留生必需參與我校組織的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)工作動(dòng)員輔導(dǎo)會(huì),并依據(jù)我校當(dāng)學(xué)期 下發(fā)的相應(yīng)專業(yè)“ 集中實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)就” 的要求,進(jìn)行集中實(shí)踐環(huán)節(jié)的各項(xiàng)工作；三 、首次進(jìn)行畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）的遺留生,輔導(dǎo)費(fèi)等由學(xué)校在學(xué)費(fèi)中提取支 付；重修畢業(yè)作業(yè)（論文、設(shè)計(jì)）的遺留生,應(yīng)重新交納論文輔導(dǎo)費(fèi)（按當(dāng)時(shí)北京電大 老師指導(dǎo)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）,交費(fèi)時(shí)間為每學(xué)期的第 18 周之前；四、重修畢業(yè)設(shè)計(jì)（畢業(yè)作業(yè)）的遺留生如須答辯,仍要

32、交納答辯費(fèi)（按當(dāng)時(shí)北京 電大答辯費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）,參與答辯的同學(xué)應(yīng)在答辯當(dāng)日上交答辯費(fèi)；五、遺留生應(yīng)重視集中實(shí)踐環(huán)節(jié)工作,嚴(yán)格按工作站“ 論文工作進(jìn)程表” 完成；未 按時(shí)完成或成果不合格者,須重新申請(qǐng)重修；17 北京電大首鋼工作站課程免修免考治理方法為規(guī)范我站課程免修免考的治理工作,依據(jù)北京電大課程免修免考的治理方法,結(jié)合我站實(shí)際,特制定本方法；一、辦理課程免修免考的原就 1、作為免修免考替代的課程,其專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求應(yīng)不低于現(xiàn)修專業(yè)被 替代課程的專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求；2、經(jīng)審核答應(yīng)進(jìn)行學(xué)分替換的課程,學(xué)分按現(xiàn)修專業(yè)中被替代課程規(guī)定的學(xué)分記載；3、對(duì)批準(zhǔn)免修免考課程的成果,按“ 合

33、格” 記載,開(kāi)放本科的學(xué)員如申請(qǐng)學(xué)位,免修 免考課程的成果按平均分運(yùn)算；4、課程開(kāi)放專業(yè)暫不考慮學(xué)分替換和課程免修免考問(wèn)題,但是,對(duì)于已獲得課程開(kāi)放 專業(yè)的合格課程可免修免考電大其他非課程開(kāi)放專業(yè)的課程；5、分學(xué)期開(kāi)設(shè)的課程,既不能分學(xué)期辦理免修免考,也不能辦理其中部分課程的免修免考；如：學(xué)員必需一次性辦理英語(yǔ)（1）和英語(yǔ)（ 2）課程免修免考；6、對(duì)于進(jìn)展、變化較快的專業(yè)課程,應(yīng)依據(jù)現(xiàn)修課程教學(xué)大綱的要求,審核單科結(jié)業(yè) 證書(shū)的有效年限；7、2022 年秋季以后入學(xué)的學(xué)員,不再辦理國(guó)民訓(xùn)練系列英語(yǔ)專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)者免修免考非英語(yǔ)專業(yè)（本科）英語(yǔ)（1）和英語(yǔ)（ 2）課程；不再辦理國(guó)民訓(xùn)練系列運(yùn)算機(jī)

34、專業(yè)（?？疲┊厴I(yè)生免修免考非運(yùn)算機(jī)專業(yè)（本科）運(yùn)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)（本）課程；8、入學(xué)注冊(cè)時(shí)年齡滿 40 周歲并持有國(guó)民訓(xùn)練系列英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)者,可免修免考英 語(yǔ)（ 1）和英語(yǔ)（ 2）課程；9、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文、作業(yè)）等集中實(shí)踐環(huán)節(jié)不得免修免考；10、統(tǒng)設(shè)必修課程免修免考的比例規(guī)定為：18 課程類型替代必修總學(xué)分比例替代方法電大課程 含注冊(cè)生 100% 免修免考國(guó)家自學(xué)考試課程40% 免修免考合作高等學(xué)校課程（本科）100% 免修免考其他高等學(xué)校課程（?？疲?0% 免修不免考二、申請(qǐng)辦理課程免修免考的條件 1、已獲得國(guó)民訓(xùn)練系列各類高等學(xué)校專科以上學(xué)歷,并參與電大高等?？破浯螌I(yè)學(xué) 習(xí)者,

35、其原所學(xué)某門課程 （6 年有效） 達(dá)到現(xiàn)行教學(xué)方案對(duì)該課程要求的予以免修免 考,并獲得相應(yīng)學(xué)分；2、對(duì)于公共基礎(chǔ)課程 （15 年有效）,答應(yīng)已獲得相應(yīng)科類專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷（國(guó)家承認(rèn) 的國(guó)民訓(xùn)練系列）者免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分；如：數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)員可申請(qǐng) 免修免考非數(shù)學(xué)專業(yè)的高等數(shù)學(xué)課程；3、已獲得以下證書(shū)者所學(xué)相關(guān)課程予以免修免考,并獲得相應(yīng)學(xué)分；（1）參與廣播電視高校考試（且具有相應(yīng)層次的學(xué)籍）取得單科結(jié)業(yè)證書(shū)（8 年有效）；（2）參與國(guó)家自學(xué)考試取得某門課程的單科結(jié)業(yè)證書(shū)（3）取得首都職工素養(yǎng)訓(xùn)練工程結(jié)業(yè)證書(shū)；（4）取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書(shū)；6 年有效 ；（5）取得國(guó)家外語(yǔ)四級(jí)或四級(jí)以上證書(shū)

36、 6 年有效 （04 春及 04 春以前）；（6）取得高校英語(yǔ)等級(jí)考試（CET）四級(jí)或四級(jí)以上證書(shū)（04 秋及 04 秋以后） 2022 年 1 月 1 日前,已取得高校英語(yǔ)等級(jí)考試（CET）四級(jí)或四級(jí)以上證書(shū),或參與改革后高校英語(yǔ)等級(jí)考試（CET）成果達(dá)到 420 分的同學(xué)可免修免考公共英語(yǔ)課程； 2022 年 1 月 1 日后,高校英語(yǔ)等級(jí)考試 （CET）四級(jí)或四級(jí)以上證書(shū)將不再作為免修免考公共英語(yǔ)課程的條件；（7）取得全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試（PETS）三級(jí)或三級(jí)以上證書(shū)；（8）取得成人訓(xùn)練學(xué)位英語(yǔ)考試合格證書(shū)；19 （9）取得全國(guó)統(tǒng)考高校英語(yǔ)合格證者；（10）取得全國(guó)運(yùn)算機(jī)等級(jí)考試證書(shū)（一

37、級(jí) 三、課程免修免考治理工作及申辦程序B或以上證書(shū)）；1、欲辦理免修免考的課程必需為同學(xué)所在班級(jí)當(dāng)學(xué)期或往學(xué)期所開(kāi)設(shè)課程,且該課程 已完成注冊(cè)交費(fèi)手續(xù)；2、同學(xué)必需在每學(xué)期第 3 周之前向班主任提出辦理課程免修免考的申請(qǐng),同時(shí)提交畢 業(yè)證書(shū) 或?qū)W籍證明 或單科結(jié)業(yè)證書(shū)（或相應(yīng)的證明） 、相應(yīng)課程教材（或課程教學(xué) 大綱）、原學(xué)校制發(fā)的畢業(yè)成果登記表、學(xué)習(xí)成果證明等有關(guān)材料的原件和 A4 復(fù)?。患ㄔ谌耸聶n案中不能取出者,應(yīng)由人事部門復(fù)印后加蓋公章）3、班主任依照申辦課程免修免考的原就、條件及證件的有效性等情形,對(duì)同學(xué)的免修 免考材料進(jìn)行核對(duì)整理后,遞交教務(wù)處進(jìn)行初審；4、工作站由專人負(fù)責(zé)課程

38、免修免考初審工作,將審批結(jié)果采納教務(wù)治理系統(tǒng)中的教學(xué) 方案子模塊,錄入免修免考課程數(shù)據(jù),并將免修免考數(shù)據(jù)、材料及北京廣播電視 高校課程免修免考上報(bào)表遞交北京電大進(jìn)行復(fù)審；5、北京電大、中心電大分別對(duì)各分校（工作站）學(xué)員的申請(qǐng)進(jìn)行復(fù)審和終審批示后,將結(jié)果反饋給分校；6、教務(wù)員通過(guò)班主任向同學(xué)反饋免修免考審批結(jié)果；20 北京電大首鋼工作站課程形成性考核治理方法形成性考核是遠(yuǎn)程開(kāi)放訓(xùn)練課程考核的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程治理、深化考核方式的重要措施；為做好我站開(kāi)放訓(xùn)練課程形成性考核工作,依據(jù)北京電大 課程形成性考核實(shí)施細(xì)就 ,結(jié)合我站實(shí)際,特制定本方法；一、形成性考核的基本形式形成性考核有階段

39、性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、專題爭(zhēng)論、小組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)記錄等 基本形式；（一）階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)； 是依據(jù)課程教學(xué)支配布置的階段性綜合測(cè)驗(yàn)；綜合性測(cè)驗(yàn)可以 是小論文、爭(zhēng)論報(bào)告、案例分析、學(xué)習(xí)總結(jié)等任務(wù),也可以是類似考卷的測(cè)試任務(wù)；每 門課程一般支配 36 次,指導(dǎo)老師依據(jù)同學(xué)完成測(cè)驗(yàn)的次數(shù)和質(zhì)量評(píng)定成果；（二）教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)； 是同學(xué)參與、體驗(yàn)、感受、操作的學(xué)習(xí)活動(dòng),也是學(xué)員運(yùn)用所學(xué) 學(xué)問(wèn)進(jìn)行理論驗(yàn)證、實(shí)踐、創(chuàng)新的過(guò)程；指導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)員在教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中的綜合表 現(xiàn)進(jìn)行成果評(píng)定；教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)一般分為兩種形式：一是課程教學(xué)大綱規(guī)定必需完成的教學(xué)實(shí)踐活 動(dòng),學(xué)員不參與或考核成果不合格不能參與終結(jié)性考試,此類教

40、學(xué)實(shí)踐活動(dòng)稱為“ 必做 試驗(yàn)” ,如口試、上機(jī)操作、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)等；二是為提高學(xué)員實(shí)際應(yīng)用和實(shí)踐創(chuàng)新才能 而在形成性考核任務(wù)中規(guī)定的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)；（三）專題爭(zhēng)論； 是指在學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要求學(xué)員在指定時(shí)間,環(huán)繞肯定的主題,對(duì)課程的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容,或者是拓展性內(nèi)容集中進(jìn)行的課堂爭(zhēng)論、小組爭(zhēng)論或者網(wǎng)上 爭(zhēng)論；指導(dǎo)老師可依據(jù)學(xué)員參與、發(fā)言、發(fā)言提綱、總結(jié)他人觀點(diǎn)、參與爭(zhēng)論的體會(huì)等 記錄情形賜予評(píng)判并評(píng)定成果；（四）小組學(xué)習(xí)； 指要求如干學(xué)員組成一個(gè)學(xué)習(xí)小組,有方案有目的地進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)活 動(dòng)；小組學(xué)習(xí)要有學(xué)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、參與者、學(xué)習(xí)成效、存在問(wèn)題等記錄；指導(dǎo)老師依據(jù)小組學(xué)習(xí)記錄進(jìn)行成果評(píng)定

41、；（五）學(xué)習(xí)記錄； 指要求學(xué)員通過(guò)閱讀文字教材、運(yùn)用光盤(pán)、上網(wǎng)等手段進(jìn)行學(xué)習(xí),記 錄學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、把握學(xué)問(wèn)程度,對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)以及疑難問(wèn)題的懂得 21 等,這是考核學(xué)員自主學(xué)習(xí)的一種主要形式,如“ 紙質(zhì)記錄袋”、“ 電子文件夾” 等；指 導(dǎo)老師依據(jù)學(xué)習(xí)記錄,明白學(xué)員的學(xué)習(xí)情形,賜予學(xué)習(xí)指導(dǎo),評(píng)判學(xué)員的進(jìn)步并進(jìn)行成 績(jī)的評(píng)定；階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)側(cè)重于考核學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的把握情形,可稱為學(xué) 習(xí)內(nèi)容考核；專題爭(zhēng)論、小組學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)記錄側(cè)重于考核學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)成效等,可稱為學(xué)習(xí)過(guò)程考核；二、形成性考核的基本方法 依據(jù)形成性考核任務(wù)的要求,可以挑選不同的考

42、核方法；考核手段可以實(shí)行紙筆考核、運(yùn)算機(jī)（單機(jī)）或網(wǎng)絡(luò)考核等,考核方式可以采納開(kāi) 放式、半開(kāi)放式考核或者封閉式考核；開(kāi)放式考核指學(xué)員不受時(shí)間（或者時(shí)間是一個(gè)較 長(zhǎng)的時(shí)間段,只有截至日期）和地點(diǎn)的限制,依據(jù)考核要求,自主完成考核內(nèi)容；半開(kāi) 放式考核指學(xué)員受時(shí)間（或者時(shí)間是一個(gè)較短的時(shí)間段,有起止時(shí)間要求）和地點(diǎn)的限 制、可參閱資料,集中完成考核內(nèi)容；封閉式考核指學(xué)員不得攜帶任何資料,要在規(guī)定 的地點(diǎn)和規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成考核任務(wù),與閉卷考試相同；三、形成性考核的組織實(shí)施（一）教務(wù)處主要職責(zé) 1、通過(guò)老師學(xué)期完成工作情形一覽表 ,檢查任課老師參與教學(xué)會(huì)情形,督促落 實(shí)各課程形成性考核的實(shí)施方案；2、準(zhǔn)

43、時(shí)下發(fā)各課程形成性考核作業(yè),保證形成性考核工作的有序開(kāi)展；3、要求任課老師按次布置作業(yè)并準(zhǔn)時(shí)收回批閱,以便明白同學(xué)對(duì)學(xué)問(wèn)的把握程度；4、通過(guò)期中教學(xué)檢查,明白各課程形成性考核工作的開(kāi)展情形,同學(xué)中意 程度及反饋看法；5、向北京電大上報(bào)形成性考核成果及書(shū)面材料；6、按時(shí)完成市電大布置的形成性考核抽查工作,上報(bào)相關(guān)材料；7、每學(xué)期總結(jié)形成性考核組織與實(shí)施情形,并形成書(shū)面材料；（二）任課老師主要職責(zé) 1、每學(xué)期按市電大要求參與教學(xué)會(huì),明白課程教學(xué)支配及形成性考核比例安排,22 并制定相應(yīng)的實(shí)施方案；例如對(duì)形成性考核的實(shí)效部分又細(xì)分為作業(yè)批閱 60%,學(xué)員自 主網(wǎng)上學(xué)習(xí) 20%,爭(zhēng)論小組活動(dòng) 20%；

44、 2 、依據(jù)教學(xué)進(jìn)度布置形成性考核作業(yè),并規(guī)定每次作業(yè)的上交時(shí)限；不答應(yīng)在學(xué) 期末一次性批改同學(xué)整個(gè)學(xué)期的形成性考核作業(yè)；對(duì)于未按規(guī)定時(shí)間上交的作業(yè),應(yīng)予 扣除肯定的分?jǐn)?shù)；3、組織階段性學(xué)習(xí)測(cè)驗(yàn)、教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、專題爭(zhēng)論,指導(dǎo)小組學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)員做 好學(xué)習(xí)記錄；4、準(zhǔn)時(shí)評(píng)閱學(xué)員完成形成性考核任務(wù)的相關(guān)材料,并在學(xué)員上交作業(yè)兩周內(nèi)將批 改好的作業(yè)發(fā)仍學(xué)員或交給班主任；批改作業(yè)要有批語(yǔ)、批注和成果評(píng)定,并準(zhǔn)時(shí)反饋 同學(xué)；5、針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,進(jìn)行指導(dǎo)、答疑、爭(zhēng)論；6、依據(jù)學(xué)員形成性考核任務(wù)的完成情形,照實(shí)評(píng)定成果（百分制）,如發(fā)覺(jué)抄襲、代做、復(fù)制等非學(xué)員本人獨(dú)立完成的現(xiàn)象,應(yīng)要求學(xué)員重做作

45、業(yè),情節(jié)嚴(yán)峻者形成性考 核成果予以零分處理；7、對(duì)班主任填寫(xiě)的北京電大形成性考核成果登記表進(jìn)行簽字認(rèn)定；8、對(duì)階段性考核情形進(jìn)行總結(jié),發(fā)覺(jué)問(wèn)題提出改進(jìn)看法,準(zhǔn)時(shí)反饋教務(wù)員；（三）班主任主要職責(zé) 1、學(xué)期初,通過(guò)北京電大在線學(xué)習(xí)平臺(tái)明白本學(xué)期本班開(kāi)設(shè)課程的形成性考核要 求,向?qū)W員公布形成性考核的規(guī)定及要求并做好宣揚(yáng)訓(xùn)練工作；2、協(xié)作教務(wù)員和任課老師準(zhǔn)時(shí)做好形成性考核作業(yè)的收發(fā)工作；3、督促學(xué)員按時(shí)、獨(dú)立完成作業(yè)；4、如學(xué)員形成性考核成果未達(dá)到 考試前重做作業(yè)；60 分,班主任應(yīng)督促學(xué)員在重新參與課程終結(jié)性5、對(duì)課程免修免考學(xué)員的形成性考核不做要求,并將“ 免修免考” 字樣在學(xué)員學(xué) 籍卡相應(yīng)課程中

46、標(biāo)注；6、學(xué)員未交作業(yè)或作業(yè)未經(jīng)批改,班主任不得隨便給分；如因作業(yè)記分、歸檔、成果單制作等環(huán)節(jié)顯現(xiàn)問(wèn)題而使學(xué)員成果受到影響,班主任需承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任；23 7、超前或滯后選課的學(xué)員,其形成性考核的相關(guān)材料由學(xué)籍所在班級(jí)的班主任老 師負(fù)責(zé)收發(fā)及上報(bào)成果；8、具體各門課程網(wǎng)上學(xué)習(xí)及作業(yè)所占比例,應(yīng)依據(jù)課程責(zé)任老師的規(guī)定和期末考 試文件執(zhí)行；9、班主任應(yīng)按規(guī)定將本學(xué)期各門課程全部作業(yè)成果進(jìn)行綜合統(tǒng)計(jì),成果核實(shí)無(wú)誤后,打印“ 北京廣播電視高校形成性考核成果登記表”交教務(wù)員；（一式三份）經(jīng)任課老師簽字后10、協(xié)作教務(wù)處按時(shí)完成市電大布置的形成性考核抽查工作；依據(jù)各課程學(xué)員實(shí)際注冊(cè)人數(shù),按學(xué)號(hào)不間斷次序抽查形

47、成性考核資料總量的10%（不少于 10 冊(cè)）,連同所抽學(xué)員的形成性考核成果單一并裝入檔案袋中,并在檔案袋上注明所屬分校、專業(yè)、年 級(jí)、課程；11、抽取本班形成性考核資料總量的10%作為同學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程記錄歸檔,其余資料在教務(wù)員完成市電大布置的形成性考核抽查工作后歸仍學(xué)員；12、要常常上網(wǎng)明白學(xué)員學(xué)習(xí)情形,勤與學(xué)員、任課老師溝通,準(zhǔn)時(shí)向教務(wù)員反饋 形成性考核治理中顯現(xiàn)的問(wèn)題；四、形成性考核成果（一）課程形成性考核成果在綜合成果中所占比例小于或等于 30%時(shí),課程的綜合成果 按以下方法執(zhí)行：,成果及格,并且完成一半 1、學(xué)員必需完成課程規(guī)定的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)（必做試驗(yàn)）以上的形成性考核任務(wù),方可參與終結(jié)性考試；2、課程考核綜合成果按合成成果方法運(yùn)算,其運(yùn)算公式為：Z=X +Y 1 Z課程綜合成果 X課程形成性考核成果 課程形成性考核成果占課程綜合成果的總的百分比 Y課程終結(jié)性考試成果 3、課程綜合成果 60 分