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1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年二年級體育教學(xué)工作計劃一、教材分析二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:體育與健康常識(認(rèn)識自己的身體,如何形成正確的身體姿勢);基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目

2、標(biāo):1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動心里小知識和衛(wèi)生小常識,有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)隊活動,有助你于你感受成功快樂的體育競賽游戲到操場上,到陽光下,到大自然中去吧!積極主動地參與體育游戲活動,你將獲得更多的新知識、發(fā)現(xiàn)更多的新方法、找到更多的新答案:在體

3、育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,你將會感受體育運(yùn)動帶來的樂趣,你將會發(fā)現(xiàn)體育運(yùn)動增予的益處,你將會體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。同時你還可以不斷地發(fā)展和張揚(yáng)你的個性,充分地展示你的特長與你的聰明才智,讓你的童年生活更絢麗多姿!讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加有趣,更美好!教學(xué)重點(diǎn):1、由于運(yùn)動會有隊列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí)。2、二年級的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動,所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂,培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。教學(xué)難點(diǎn):二年級的學(xué)生理解動作比較慢,在進(jìn)

4、行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時,可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來會比較困難,另外對投擲的動作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。三、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施:1、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。注意事項(xiàng):1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,

5、以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。四、教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容12體育常識:課堂常規(guī)23游戲:快快集合45跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下67走和跑:各種姿勢的走810基本體操:廣播操;期中考試1112投擲:持輕物擲遠(yuǎn)1416基本體操和廣播操17體驗(yàn)性內(nèi)容跳躍:立定跳遠(yuǎn)18跳繩_期末考試2022年二年級體育教學(xué)工作計劃(二)一、學(xué)期教學(xué)目標(biāo):1、全面鍛煉,努力增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。2、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。4、掌握簡單的運(yùn)動技能,學(xué)會科學(xué)的方法鍛煉身體。二

6、、學(xué)生基本情況分析:一、二年級年齡小,基礎(chǔ)差,體育知識及技術(shù)技能差,自控能力不強(qiáng),組織紀(jì)律性意識不夠。他們活潑好動,注意力不集中,但非常樂意參加體育活動和上體育課,通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我想他們基本能掌握隊列隊形的有關(guān)動作及要求。本學(xué)期還應(yīng)根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),因材施教,合理處理教材,充分調(diào)動學(xué)生的自主性,積極學(xué)習(xí),使學(xué)生在德、智、體、美、勞儲方面都能得到發(fā)展和提高。三、教材分析:新學(xué)期一、二年級體育課內(nèi)容有隊列隊形、走、跑、跳、體操及游戲等內(nèi)容,以游戲?yàn)橹鳎瑢⑵渌麅?nèi)容穿插其中,使學(xué)生在娛樂之中既鍛煉了身體,又增強(qiáng)了體質(zhì),還學(xué)到了簡單的體育知識。四、教學(xué)內(nèi)容:1、教材的重點(diǎn)是以游戲教材,應(yīng)突出課堂上

7、練的教學(xué)方法,難點(diǎn)是隊列隊形的基本動作,使學(xué)生從小就建立正確的動作概念和動作方法,但是對于一年級來說是比較難做的,可采用直觀教學(xué),利用互相幫助和課外活動的方式來突破這一難點(diǎn)教材。五、教學(xué)措施、教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)時間安排:1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。3、參加期中和期終檢測,督促學(xué)習(xí)。4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練。5、教師處處以身作則,為人師表。2022年二年級體育教學(xué)工作計劃(三)(一)生理發(fā)育特點(diǎn)、二年級學(xué)生一般為_歲,在生理上有所發(fā)展。骨骼肌肉茁壯成長,特別是下肢骨骼的增長,比身體增長還要快。、二年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全,

8、含水份多,肌肉纖維較細(xì),肌腱寬而短,關(guān)節(jié)的軟骨較厚,關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長,關(guān)節(jié)的伸展性活動范圍較大,牢固性較差,容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動。3、二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成,血液循環(huán)比較快,心跳較快,應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度。(二)心理發(fā)展特點(diǎn)、二年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段;心理活動的隨意性和目的性雖有所發(fā)展,但仍以不隨意性為主。、二年級學(xué)生參加集體活動時的集體意識比較模糊,還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系;意識到班級是一個集體,意識到班級的榮譽(yù)。3、二年級學(xué)生還不具備自我評價能力,對活動的成功與失敗不

9、會放到心上,但喜歡聽表揚(yáng)的話,對批評的話語不放在心理,一會就恢復(fù)到原始狀態(tài)。-小學(xué)體育田徑教學(xué)計劃學(xué)年二年級上學(xué)期二年級下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)跑前后擺臂,跳躍(_)單踏有力,雙落輕巧;(_)蹬地快速有力,和上肢協(xié)調(diào)配合3投擲出手快速,動作連貫。跑動作自然、協(xié)調(diào),目視前方,前后擺臂。跳躍(_)蹬擺一致,落地小腿前伸。(_)單踏快速有力,落地屈膝緩沖。(3)踏跳腳滾動落地,過竿時屈膝抬大腿。3投擲動作連貫,經(jīng)耳旁屈臂快速投出成鞭打動作。教學(xué)內(nèi)容走各種方式或速度的走(_)跑原地高抬腿跑(_)沿地面上30厘米寬的窄道跑(_)_米快速跑(3)4400_米自然地形跑(_)_分鐘定時跑(_)跳躍立定跳遠(yuǎn)(3)助跑幾

10、步,一腳在踏跳區(qū)起跳,雙腳落入沙坑(_)3正面屈腿跳高(_)投擲持輕物擲遠(yuǎn)(_)_持輕物擲準(zhǔn)(_)_校本內(nèi)容測試走各種方式或速度的走(_)跑原地高抬腿跑(_)沿地面上30厘米寬的窄道跑(_)_米加速跑(_)_米快速跑(_)_跳躍立定跳遠(yuǎn)(3)_助跑幾步,一腳在踏跳區(qū)起跳,雙腳落入沙坑(_)3正面屈腿跳高(_)投擲持輕物擲遠(yuǎn)(_)持輕物擲準(zhǔn)(_)注_為考核括號內(nèi)為授課次數(shù)_校本內(nèi)容測試攀爬、懸垂、支撐、滾翻、平衡教學(xué)目標(biāo)學(xué)會爬越障礙、翻滾、成橋等動作,促進(jìn)肌肉、韌帶的發(fā)展,提高攀爬、滾動的能力,培養(yǎng)克服困難、頑強(qiáng)的品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容、象形走、臥推起成橋3、前滾翻4、支撐跳上跳下爬越6070厘米高的障

11、礙物5、縱叉_6、俯臥挺身7、向側(cè)滾動8、蕩秋千9、組合游戲注游戲內(nèi)容教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動作和掌握情況將不同的動作有機(jī)的組合進(jìn)行鞏固與提高。教師也可以自選一些內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)。注_為考核民族、民間傳統(tǒng)體育教學(xué)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會幾種民間體育游戲,在活動中發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)素質(zhì),提高活動能力,培養(yǎng)集體主義精神。教學(xué)目標(biāo)學(xué)會幾種民間體育游戲,在活動中發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)、反應(yīng)素質(zhì),提高活動能力,培養(yǎng)集體主義精神。教學(xué)內(nèi)容、踩影子、滾鐵環(huán)3、跳籬笆4、青蛙捉害蟲5、踏石過河6、放鞭炮7、人、槍、虎8、開火車9、誰的力氣大-體育與保健常識教學(xué)目標(biāo)了解體育健康對人體的好處,初步養(yǎng)成自覺鍛煉身體和講究體育衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教

12、學(xué)內(nèi)容、周總理小愛體育、認(rèn)真做好廣播體操3、人體的運(yùn)動4、天天鍛煉身體好5、飯前飯后不做劇烈運(yùn)動6、劇烈運(yùn)動后不要立即停止活動7、皮膚擦傷的處理8、體育節(jié)有關(guān)知識-快樂體育與情境教學(xué)等計劃教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生感受快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩耍,在快樂的玩中學(xué)習(xí)動作,對體育活動產(chǎn)生興趣,并積極參加體育活動,利用動物、童話、故事、游圓、春游、勞動等教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的興趣。教學(xué)內(nèi)容、勞動情境、春游3、逛動物圓4、模仿各種活動場面5、體育節(jié)情境-校本課程教學(xué)計劃教學(xué)目標(biāo)了解橡皮筋游戲的基本方法和基本動作,學(xué)會簡單的_種皮筋游戲,并能與同伴一起進(jìn)行游戲教學(xué)內(nèi)容、單雙腳跳皮筋、鉆、爬、跳過皮筋3、各類游戲?qū)W

13、會種4、手翻皮筋游戲-排球課程學(xué)習(xí)內(nèi)容指導(dǎo).自編球操.兩人的相互拋接球(各種動作),距離適當(dāng)3.用球前拋、背拋擲遠(yuǎn)、拋地滾球(單、雙手)4.兩人一拋一傳和對傳,距離適當(dāng)5.三米距離的上手或下手發(fā)球過網(wǎng),可視學(xué)生能力調(diào)整距離6.發(fā)球或擊球比遠(yuǎn)7.學(xué)習(xí)墊球,自墊,對墻墊,一拋一墊,兩人對墊8.4_人一隊的啟蒙比賽,可用羽毛球場地9.有難度的自拋?zhàn)越?如拋出后擊掌若干次接球)考核墊球的技術(shù)動作(技評優(yōu)秀、良好、合格、不合格)乒乓球教學(xué)計劃根據(jù)二年級學(xué)生個子小、抽象思維弱而模仿能力強(qiáng)等生理特點(diǎn),要求學(xué)生初步了解和掌握乒乓球的一些基礎(chǔ)知識,包括乒乓球的起源和發(fā)展以及幾種基本步法和球拍的基本握法。足球教學(xué)計劃教學(xué)內(nèi)容(上學(xué)期).腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球一定距離腳內(nèi)側(cè)直線運(yùn)球。.踩停球了解動作要領(lǐng)停速度較慢的球。3.腳內(nèi)側(cè)停球能夠停住地滾球。4.腳內(nèi)側(cè)踢球了解動

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