2021-2021學年度第二學期小學德育工作計劃

1、2021-2021 學年度第二學期小學德育工作計劃一、指導思想以黨的十七大美德為指導，堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新。在德 育的內(nèi)容上，貼近時代，貼近生活，貼近學生；在德育的渠道和方法 上為，突出道德體驗，道德實踐，以“關(guān)愛、理解、互動”為德育工 作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學校的德 育已經(jīng)形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育” 和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓補習學校因和 諧而充滿活力。二、工作思路1樹立一種意識：以學生為主體。2抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促 進養(yǎng)成教育，通過豐

2、富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。三、主要工作（一）加強校風、學風建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)（1）全面深入開展“讓學生喜歡我的課后，制做學生喜歡的老 師”活動。通過開展活動，動員教師嚴格遵守教師職業(yè)道德嚴格遵守 規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻” 的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚。（2）從大處著眼，從小事入手，加強數(shù)學老師隊伍建設(shè)。結(jié)合師德培訓，推行班主任在工作中承諾制：對孩子微笑任何一個深受孩子不必受到冷落和歧視；與孩子交談讓每一個孩子都能和老師自由民主對話；幫孩子明理讓每一個孩子真善美在體驗中辨別真善美；教孩子求知環(huán)境問題能耐心

3、解答孩子提出的每一個問題； 讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性；給孩子機會讓每個孩子的展現(xiàn)特長都得到較多展示； 為孩子著想幫助替有特殊困難的學生生活和學習；替家長分憂孩子在校安全愜意，家長不必掛念。2、切實加強德育組織工作建設(shè)（1）完善學校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主 選舉和定期體制輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、 友愛、向上”的集體。（2）規(guī)范班級管理，將令文明行為習慣養(yǎng)成教育思維能力落到 實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則， 確實加強對班級繼續(xù)加強工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級 “五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀

4、式，課間操的 隊列，塑造出學生的精神面貌；建立“一種秩序”，即課堂秩序、集 會秩序以及課間秩序的文明有序；養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、 講普通話、待人接物大方禮貌并形成形成習慣；堅持“一項制度”， 室內(nèi)衛(wèi)生和監(jiān)督機制室內(nèi)責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔別具 一格；樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學生提出具體其要求， 落實“每天七個道德好習慣”：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天主動招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天新聞摘要勤了解，關(guān)注時事每一天學校趣事告家長

5、，親子交流每一天學習知識常溫習，自我檢查每一天積極勞動樂助人，鄰里友善每一天多做好事不留名，快樂健康每一天通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體 作用，讓學生自主組織機構(gòu)活動、管理評價，逐步使學生從“要我這 樣做” 轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使到良好的認知行為習慣內(nèi)化為自 覺的行動。（二）加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛 圍，日益明顯科技教育特色，以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校 精神為指導，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、 典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團 結(jié)友愛、和睦融洽

6、的“家園”。1悉心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化文化 陣地的指導運營管理，在把好輿論監(jiān)督的同時，要力求主題突出，圖 文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育特性。2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活 潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3積極切實做好迎接全市學校德育工作會議的準備工作，校園文 化具備與教育要求相適應的吸引力和情感感召力，逐步形成有跨文化 特色的多元性，凝聚高品位的校園文化情操。4加強對學生進行地理環(huán)境意識教育，在各學科教學中同滲透這 種意識，讓學生爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”，建設(shè)綠色校園，綠色家園。5開展“讀書好、讀好書、好讀書”活動。大力推進“書香校園” 進程，提高圖書室、閱覽室的開放率，規(guī)范班級圖書紅腺建設(shè)，加強 讀書指導，提倡辦好班報，鼓勵師生共讀、親子共讀，營造學習型師 生、學習型班級、學習型學校、學習型貧苦的良好氛圍。 2021- 2021 第二高三小學德育工作衡中計劃 2021 年幼兒園德育工作計 劃 2021-2021