2022年初中班主任安全教育計劃

1、第PAGE23頁共NUMPAGES23頁2022年初中班主任安全教育計劃孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此，做好學校安全工作，創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境是十分重要的，做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎(chǔ)。要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里，不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)某個學生有不安全的行為，就及時進行教育

2、。一、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置，做到時時講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結(jié)合文件精神制定切實可行措施，認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進行，不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮，遇到他人生病、遇險等，要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全，認識到安全的重要性。二、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食

3、品，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。三、加強檢查，及時整改。每天實行上課點名制度，讓班干部報告人數(shù)給上課的老師。每天上、下課的路隊，讓路隊長認真清點人數(shù)，并及時填寫路隊名單，進行評價。送路隊時教育學生要好好走路，不要邊排路隊，邊打鬧。課間，派出小衛(wèi)士檢查，對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生，我認真做好教育工作。四、家校聯(lián)系、保障安全。學生家長的聯(lián)系電話表格，我始終時刻攜帶著，隨時可以與學生家長取得聯(lián)系。同時強調(diào)家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識，認識到：“安全第一”。學生意識到安全第一，

4、健康第一。一個學期結(jié)束了，在同學們和老師的努力下，全班無一例安全事故發(fā)生。但是，安全工作是班務工作中的重中之重，需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。今后，關(guān)注學生的生存環(huán)境，關(guān)注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作，盡心盡職做好安全教育工作。2022年初中班主任安全教育計劃（二）一、常規(guī)教育方面1、充分利用班會、晨讀的時間學習中學生守則和中學生日常行為規(guī)范，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立專人負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在第二天晨讀中進行總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學

5、生，及時進行點撥、指導，加強教育。2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。這學期利用勞動節(jié)、黨的生日、團隊日等重大活動舉行一些有意義的主題班會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。二、班級紀律方面一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：1、課堂紀律首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是學生們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為

6、，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀律課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、打球”等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、

7、中、晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的好助手。這學期我將繼續(xù)培養(yǎng)有能力的班干部，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。充分鍛煉學生自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級手抄報報

8、中的德育陣地，加強管理。這學期，我將會用心去與學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。以上是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。2022年初中班主任安全教育計劃（三）安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。在上一個學期，通過學校、家庭的共同努力，一(1)班里的學生形成了一定的安全概念。新的學期開始，我們將樹立安全第一、預防為主的意識，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將安全教育

9、貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下：1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車!2、與同學發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào)，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往，不打架，不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙，不賭博。課間提倡文明休息，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等

10、地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇)。4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。5、盡量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。6、通過本班的安絡管理學生各方面的安全。以上未提到的，將根

11、據(jù)實際情況進行處理。安全我們才能放心!2022年初中班主任安全教育計劃（四）新的學年，我被任命為初一年級班主任工作，面對初一的新生，這無疑是個考驗。從一個熟悉的學校升入一個陌生的學校，學生們難免會有些好奇和不習慣，為使學生們盡快適應這個氛圍，更好的完成學業(yè)，我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的。一、德育工作計劃指導思想：依據(jù)上海市學生民族精神教育指導綱要和上海市中小學生生命教育指導綱要的要求，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學”為主題，重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育，有效提高學生的思想道德素質(zhì)。二、具體工作：1、作為德育工作是我初一班主任工作

12、計劃中的重點工作。進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動，通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式，爭做行為規(guī)范示范班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做文明小市民。2、結(jié)合“綠色奧運、人文奧運、體育奧運”_北京奧運召開以及慶祝改革開放_周年的良好教育契機，積極開展社會實踐活動和主題活動，使校本德育和社會德育有機結(jié)合。3、充分利用各種教育實踐基地，有效組織學生參與社區(qū)各項活動，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)。4、建設“溫馨教室”，體現(xiàn)人與人之間相互尊重，理解與支持，建立和諧的師生關(guān)系。5、以“學會感恩，關(guān)愛他人，懂得責任，恪守誠信”為本學期德育的

13、主題，促進學生核心價值觀的形成。三、教育內(nèi)容及措施：1、用班會、午自修進行常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)?；?、規(guī)范化。為學生自我管理打下堅實的基礎(chǔ)。2、班級開展以下活動：(1)學感恩教育活動，并列好感恩教育工作計劃。(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學生社會考察活動。(3)愛國主義教育活動;教師、學生、家長網(wǎng)上讀書;迎奧運征文活動。(4)理想教育活動。2022年初中班主任安全教育計劃（五）1、活動安全教育:教育本班學生遵守學校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不

14、(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。2、飲食安全教育：教學生辨別過期食品和垃圾食品，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。3、生活安全教育：教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。4、藥品管理安全教育：教育同學們生病了不亂吃藥，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。5、交通安全教育(一)行路常識行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此，應該加強這方面的安全教育，掌握如下一些常識。1、路上行走要走在人行道

15、上，靠右走。2、行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。(二)乘車安全1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質(zhì)量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車。2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車

16、。6、家庭安全教育：向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。7、教學生熟記、識別特殊號碼教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓練引導識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。由于學生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)

17、了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。2022年初中班主任安全教育計劃（六）安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識，根據(jù)孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護潛力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好

18、這一工作，特制訂以下計劃：一、指導思想以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù)，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育資料，努力建立班級安全氛圍。二、教育資料安排：(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。(2)防課間意外的教育：課間提倡禮貌休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講禮貌話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快

19、靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要資料的教育。(4)防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響

20、孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等狀況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。(6)防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，用心做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。(8)盡量不帶錢和貴重物品來校，自我的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告老師。三、實施措施1

21、、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。2、重視安全教育，要經(jīng)常在班內(nèi)回顧總結(jié)安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有資料、針對性強。4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長(個性是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加留意!5、透過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。6、利用黑板報、宣傳

22、欄教育學生加強安全防火意識。7、檢查班級電器是否關(guān)掉、有無滯留學生、關(guān)好門窗方可離校。8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度，做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生?？傊?，做到安全教育天天講，時時講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。2022年初中班主任安全教育計劃（七）工作重在平時，良好的班風學風也是在日常的學習、工作生活中構(gòu)成的，因此團支書、全體班委格外重視日常工作的管理，依照制定的班規(guī)，對全班同學實行嚴格的管理，同時嚴格要求自我，為同學樹立良好的榜樣。為你

23、準備了班級工作計劃，歡迎各位欣賞和借鑒!1、學生出入教室，上、下樓梯要有禮、有序，嚴防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生2、學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，不在門后玩耍，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。3、學生要做到：不打架、不說臟話、不做損人利己的事、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。4、學生在校期間因特殊狀況離校，務必向班主任請假，經(jīng)班主任同意后，方可出校門。5、嚴禁學生攜帶棍棒、利器等不安全物品進入學校，防止發(fā)生意外狀況。6、學生要注意食品衛(wèi)生。購買食物時，要注意生產(chǎn)日期，防止因食品過期引起食物中毒。7、上課期間禁止學生外

24、出，個性是住校生，如遇特殊狀況需外出，務必向校領(lǐng)導匯報，并通知家長，方可將學生帶離學校。8、學生嚴禁到施工場所玩耍、不允許翻門窗、下河洗澡。在路途中不允許攔車輛、攀高搖橋、不得在別處逗留;走大道，別走僻靜的小路，結(jié)伴同行。到達家時，環(huán)顧四周，無安全隱患才可進家門，學會自護自救。9、不做危險性的游戲、不在教室內(nèi)和操場上快速奔逐。10、學生不準在教室內(nèi)追逐打鬧，隨便搬動課桌、椅。不準在課桌上亂寫亂畫，更不得用刀具刻劃痕跡。11、學生如因病或事情不能到校上學，要由家長親自到校請假或親自電話聯(lián)系，班主任在確定無異后方可同意?；貋砗笠皶r向老師銷假。不帶病堅持上課，樹立健康第一的思想。如在校期間發(fā)現(xiàn)身體

25、不適，要第一時間告知上課老師和班主任，老師要在第一時間通知家長把其接送，確保安全。12、就餐時應按順序安靜地排隊，不喧嘩，不跑動，不打鬧，飯后不追逐，不做劇烈運動。放學排隊要安靜、整齊。2022年初中班主任安全教育計劃（八）一、指導思想以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實“以人為本”的_，從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā)，抓好班級管理工作，以提高學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和學風，增強班級凝聚力為主要任務，努力完成學校交給自我的工作任務，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。二、工作目標：1、按照德育處

26、的工作要求：加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導水平。3、加強學法指導，培養(yǎng)獨立學習潛力和抗挫潛力，克服學生的厭學心理。三、工作措施1、言傳身教，以誠取誠。言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常常能夠聽到這樣的話語“老師自我都做不到，還要求我做!”可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自我就應首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為班主任就應不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴

27、大知識面，注重自身良好品德的構(gòu)成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自我的親和力，使自我的非權(quán)力性影響持久而深遠。2、尊重學生，關(guān)愛學生?！皭邸笔墙逃闹餍?。教書育人是教師的天職，而育人就應是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫忙學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自我的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。3、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導

28、”的教育方式，即：情感上開導，心理上疏導，思想上引導，學習上輔導，行動上督導。樹立為了學生的一切的職責感，把后進生視為自我的子女，視為期盼雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護，以自我滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自我誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每一天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā)，加強宣傳發(fā)動，指導訓練，將各項常規(guī)工作抓細抓實，力爭主動，科學，民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等，并經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的活動，使班主任工作的管理更

29、合理化，規(guī)范化，藝術(shù)化。5、家校聯(lián)手，構(gòu)成良好的教育合力。(1)結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快構(gòu)成家長、教師、學生三位一體的教育模式。(2)平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校狀況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫忙學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。6、加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃作為班主任，我們就應充分利用“兩會”(班會、班務會)陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強

30、對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視職責制。同時，本人作為班主任，就應注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的禮貌化、科學化。7、班干部培養(yǎng)工作計劃對班級干部進行大膽的使用和嚴格的管理，并作學生干部的堅強后盾。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。該放手的必須要放手，從而歷練潛力，樹立威信。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班級干部管理會議組織學習。8、開展班級特色活動。(1)初二階段的學生極易產(chǎn)生叛逆心理、盲目追求自由平等、

31、易受外界影響、情緒情感偏激、易激動暴躁、情緒兩極波動、憑感情行事的特征，但同時又具有可塑性大、主動嘗試、追求獨立等特點。根據(jù)初二年級學生的身心發(fā)展特點結(jié)合班級學生的實際狀況開展特色活動，開展以“脫離低級趣味、培養(yǎng)高尚情趣”為主題的活動。以周末論壇的活動形式(每周的最后一節(jié)課)。(2)初二學生由于對性知識的一知半解，他們心理萌動著一些從沒有過的新的體驗與感受，開始產(chǎn)生神秘的騷動，這使他們既感到好奇，又迷惑和害怕，不敢接近對方。他們關(guān)于異性同伴在什么場合能夠呆在一齊的社會允許程度仍然很敏感。因此，表面上看，他們并不互相接近，而是互相排斥，但是由于對異性的好奇和渴望，內(nèi)心又有對異性的追求的心理矛盾。

32、根據(jù)初二學生這一心理特點，本學期準備開展一次青春期教育講座。(3)繼續(xù)開展寫周記、日記活動，征求同學們的意見，及時把握學生的心理狀態(tài)，做到和學生時刻持續(xù)心靈上的溝通。以上是本學期的班主任個人工作計劃，自我有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中必須按計劃完成各項工作。爭取自我的班級管理和學生的學習成績學期末再上一個新的臺階。2022年初中班主任安全教育計劃（九）一、堅持立足現(xiàn)狀，準確分析安全存在的隱患1、本班的基本狀況我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是

33、靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。2、本班的安全隱患本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實好，每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在

34、校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。2、活動安全：校內(nèi)外活動，組織管理要到位，關(guān)注特殊學生和特殊人群，開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。4、飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝

35、通，透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡聯(lián)動;一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù);一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱，潛力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話

36、通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110。三、堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。2、到校管理：每一天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。4、課上管理：堅持教師當課安全職責管理，要求課堂上無時無刻地關(guān)注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。5、放學

37、管理：每一天堅持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調(diào)學生在路上不得停留，要先回家。6、活動管理：老師必須要親臨現(xiàn)場，組織學生參與。四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度1、班級管理制度：每一天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況，表揚有出色表現(xiàn)的學生。2、事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領(lǐng)導、校長反映狀況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內(nèi)把事件處理好。3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。4、工作思路調(diào)整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平1、工作小結(jié)時限：每星期(周)總結(jié)一次，并提出要求。2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結(jié)，得出經(jīng)驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結(jié)。構(gòu)成有序設想：構(gòu)成有序設想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題