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1、2019年2020年學(xué)年度第二學(xué)期第二學(xué)期2019年2020年學(xué)年度第二學(xué)期第二學(xué)期3/32019年2020年學(xué)年度第二學(xué)期第二學(xué)期20192020學(xué)年度第二學(xué)期第二學(xué)期語文授課工作總結(jié)一、學(xué)期工作歸納四年級四班,共有x人。其中,男生x人,女生x人。學(xué)困生兩名楊xx(女)、秦xx(男)。楊xx學(xué)習(xí)努力,守紀(jì)律,積極進(jìn)步,即便這樣因理解理解能力差,隨年級增高,成績也在漸漸下滑;秦xx則因父親母親疏于管理,不讀書,作業(yè)也幾乎不能夠認(rèn)真完成,所以,認(rèn)字、寫字能力極差。其次,本班學(xué)生在學(xué)習(xí)能力上差別較大,特別是理解和接受知識能力這一方面,有十來個很快的,但也有十來個較慢的。中等生太少。此現(xiàn)狀直接以致課

2、堂幾乎成了這十幾個優(yōu)等生的專場,而其他學(xué)生大多時候都瞠目結(jié)舌。為了激勵這些學(xué)生能追上來,我想了很多方法,也下了很多功夫,收獲也還是有的,但其實不明顯。授課上,我認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材;不休學(xué)習(xí),努力提升自己,圓滿地完成了任務(wù)。二、工作完成情況(一)抓緊時間,認(rèn)真授課本學(xué)期授課時間特別短,授課任務(wù)重。所以,從開學(xué)初,我便認(rèn)真?zhèn)湔n,不浪費(fèi)任何一節(jié)課的時間,終于在五月份底結(jié)束了課程。授課扎扎實實,每一節(jié)課都力爭讓學(xué)生先充分自學(xué)、標(biāo)明、思疑,這樣課上即可圍繞問題張開,學(xué)生之間的溝通也更熱忱,見解也更加多彩。每課結(jié)束后的聽寫和兩導(dǎo)兩練都按授課進(jìn)度認(rèn)認(rèn)真真地一一完成。同時,小組日記、閱讀積累、詩詞背誦也有條不

3、紊地連續(xù)進(jìn)行著。(二)認(rèn)識學(xué)生,授課方法靈便多樣針對學(xué)生書寫速度太慢,錯別字現(xiàn)象嚴(yán)重這一問題,我讓學(xué)生在課外閱讀中增加了寫摘抄筆錄這一作業(yè)。面對學(xué)生上課懶于思慮的現(xiàn)狀,我改變過去的授課模式,每節(jié)課先讓學(xué)生自己讀自己標(biāo)明,爾后再講??傊?,絕不全盤照搬以前的授課方法來教現(xiàn)在的學(xué)生。1/3(三)嚴(yán)格要求,學(xué)生作業(yè)謹(jǐn)言慎行為了保證學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,我力爭做到只要部署就必然認(rèn)真批閱,將優(yōu)秀作業(yè)或當(dāng)堂夸耀或傳閱或直接加分。面對不合格的作業(yè)或責(zé)怪教育或責(zé)令其重寫或與家長溝通進(jìn)行督查。本學(xué)期,是小組日記張開的第四個學(xué)期,有相當(dāng)一部分學(xué)生每次都是一二百字,應(yīng)付思想嚴(yán)重。于是,凡是此情況的便一一點(diǎn)名并見告,要求其依

4、照作文上的更正建議進(jìn)行更正,更正次數(shù)不定,直至修悔悟關(guān)方可??傊?,絕不縱容學(xué)生做作業(yè)不認(rèn)真的行為。(四)不休學(xué)習(xí),自己素質(zhì)穩(wěn)步提升除正常的教育授課外,我還會經(jīng)過閱讀一些有關(guān)教育授課的雜志、聽課、教研等方式學(xué)習(xí)本組老師先進(jìn)的授課理念,精巧、科學(xué)的授課方案,并積極在自己的授課中加以運(yùn)用,努力提升自己的教育授課水平。三、工作亮點(diǎn)(一)張開多種活動,促進(jìn)學(xué)生積累1.連續(xù)優(yōu)美詩文背誦,每周一總結(jié)。2.連續(xù)摘抄筆錄這一作業(yè),每周一總結(jié)。3.開學(xué)初,張開了青銅葵花讀書溝通會活動,就書中主要人物青銅和葵花張開。孩子們挖掘出了好多人性的善惡,被青銅一家人的無私、和藹深深動人。此次溝通在班里掀起了一股曹文軒風(fēng)。4

5、.本學(xué)期以小組為單位張開了第二次“飛花令”,以成語為表現(xiàn)形式,內(nèi)容有五個,分別是“雪”“花”“動物”“數(shù)字”“風(fēng)”?;顒忧?,五個內(nèi)容人人準(zhǔn)備,準(zhǔn)備時間為一個月。比賽時,八個小組兩兩比拼,賽前現(xiàn)場抽題。比賽現(xiàn)場優(yōu)秀紛呈。與第一次對照,參加面廣了,抗衡時間也明顯長了,有的小組居然一二十個回合仍不分勝敗。(二)連續(xù)張開播報活動2/3在上學(xué)期的播報活動后,本學(xué)期連續(xù)張開。他們每天廣播天氣情況以及班內(nèi)的不良行為和不文明現(xiàn)象并提出自己的見解。這一活動讓我這個班主任更清楚地認(rèn)識了班級情況。四、存在不足(一)活動數(shù)量仍有待提升。本學(xué)期班里張開語文活動兩次,比上學(xué)期多張開了一次。放學(xué)期,要多張開些有意義的活動,力爭在活動中提升學(xué)生的各方面能力。五、努力方向(一)抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作由于班里后進(jìn)生很多,所以,我需要多關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,努力創(chuàng)立各種條件,讓他們積極參加到教育授課工作中來。多激勵他們,讓他們充滿

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