大學生頂崗實習報告5篇

1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15大學生頂崗dn n實習報告5篇實習sh_ 是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會.在實踐中穩(wěn)固wng知識;實習sh_ 又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步.下面就和大家分享大學生頂崗實習報告，來欣賞一下吧. 大學生頂崗實習報告1 一.實習目的 通過接觸和參加實際工作，充實和擴大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應用的能力，為以后走上工作崗位打下根底. 二.實習內(nèi)容 參加測量工程.鋼筋工程.模板工程.混凝土工程.砌筑工程施

2、工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法，學習和應用有關工程施工標準及質(zhì)量檢驗評定標準，學習施工過程中對技術的處理方法. 三.實習概況 在實習期間遵守實習單位和學校的平安規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運用所學的理論知識，在工地技術員的幫助下解決問題.對鋼筋工程.模板工程.混凝土工程等有了很具體的了解，同時對局部工程進行實踐操作. 1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅持先檢查后使用的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗報告，按國家標準進行復檢合格前方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序為：鋼筋機械安裝鋼筋對焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎. 模板工程模板及其支架應

3、根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式.荷載大小.地基土類別.施工設備和材料供給等條件進行設計.模板及其支架應具有足夠的承載能力.剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量.側(cè)壓力以及施工荷載.澆筑混凝土時模板及支架在混凝土重力.側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模變形.跑模位移甚至坍塌的情況時有發(fā)生.為防止事故，保證工程質(zhì)量和施工平安，提出了對模板及其支架進行觀察.維護和發(fā)生異常情況時進行處理的要求. .用于檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土強度的試件，應在混凝土的澆筑地點隨機抽取.取樣與試件留置應符合以下規(guī)定： 1.每拌制100盤且不超過100m3的同配合比的混凝土，取樣不得少于一次; 2.每工作班拌制的同一配合比的混凝土缺乏100盤

4、時，取樣不得少于一次; 3.當一次連續(xù)澆筑超過100m3時，同一配合比的混凝土每200m3取樣不得少于一次; 4.每一樓層.同一配合比的混凝土，取樣不得少于一次; 5.每次取樣應至少留置一組標準養(yǎng)護試件，同條件養(yǎng)護試件的留置組數(shù)應根據(jù)實際需要確定. 四.實習主要工作任務 我們這次實習的主要任務就是看懂實習工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點與施工條件等內(nèi)容，了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識.盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項準備工作，參與進入施工現(xiàn)場的材料，收集有關技術資料，整理施工實習日記，做好實習收尾工作. 我們應該去了解或者熟悉工地上

5、常用的機械設備的性能.帶著各種各樣的疑問，我們一邊參觀一邊詢問著，嘗試了解常用的機械設備. 為了了解不同機械設備的操作范圍和規(guī)程，針對在施工現(xiàn)場看到的“雙錐反轉(zhuǎn)出料攪拌機，操作的師傅細心的告訴我們它是目前在建筑工程中應用較廣的一種自落式攪拌機，主要按重力機理進行攪拌作業(yè).觀察我們可以看到攪拌筒內(nèi)壁焊有弧形葉片，當攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時，葉片不斷將物料提升到一定高度，然后自由落下，互相摻合.主要用于一般骨料塑性混凝土的攪拌.為了進行有效的本錢控制，工長告訴我們正確的放料順序為：石子，水，砂.因為放料順序不對會造成浪費. 我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承

6、重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比方陽臺后砌墻.使用砌筑砂漿，孔對孔空心磚1/2處，孔向下將少數(shù)分布筋埋入交錯搭接.假設空心磚旁要開門窗洞，應將3塊實心磚填入其中再施工. 我們又詢問了為了節(jié)約用水，可不可以使用生活用的污水來拌和混凝土.師傅笑了笑說，混凝土用水也需要干凈的水，因為污水會影響混凝土的質(zhì)量.不單是水，對砂.石的細度模數(shù)也有要求;對水泥標號也有要求. 五.實習中存在的問題 不實踐很多問題都考慮不到，實踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗，像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會，那在實習過程中就吃不開了.到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間

7、的實習，才體會到并不是課本中學的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不懂得變通和舉一反三的道理.本次實習中比擬嚴重的問題有以下幾個： 問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土.砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度.養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等. 問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.致使不能明確的判斷出施工的對錯. 問題三：對于最新的施工標準不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯. 問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解. 問題五：理論聯(lián)系實際的能力差.對于建筑方面的一些出新了解太少. 六.

8、實習感想 實習的中途，領導來看望我們，要我們好好學習，為以后祖國的建設打好根底. 各行各業(yè)都辛苦，可是我們在這里，不但看到了艱辛，也看到了偉大.民工們在烈日酷寒的天氣里，仍然在為城市建設而努力著. 在實習的過程中，我們再工地外面看到有民工站在某樓層高處揚言跳樓，想以這種方式來要回辛苦掙的血汗錢，這件事情還引起當?shù)孛襟w的反響.我不希望民工們再用這種方法來拿回屬于自己的錢，法律是最好的武器，所以他們自己也應該去學習相關的法律.這種方式真的已經(jīng)不是新聞了，我也擔憂那些克扣拖欠民工工資的人有一天習慣了，不以為然了，民工們怎么辦?拖欠民工工資歷來是建筑行業(yè)的一大問題，因為很多老板是通過貸款來修房子，再賣

9、了房子發(fā)工錢，或者直接走人.現(xiàn)在的銀行應該建立嚴格的信貸制度來支持建設支持民工，讓辛苦為祖國建設效勞的民工沒有后顧之憂， 在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千. 大學生頂崗實習報告2 出來社會大半年，已經(jīng)是半個社會人了.不能再向?qū)W生那樣，某些時候可以隨心隨意.校外企業(yè)頂崗實習，為我們提供了一個很好的實踐時機，可以讓我們更好的把理論應用于實踐，在實踐中領悟理論，更可以學習到很多書本上學習不到的.甚至比理論知識更實用的業(yè)務知識.而且，這些實習經(jīng)驗，無疑是我們畢業(yè)后就業(yè)的一大籌碼，我們與其他大專生相比，就贏在了起點上!作為一個成年人，作為一個社會職業(yè)人，任何時候都要守規(guī)矩，做好自己的本分，承當起

10、自己所需要承當?shù)呢熑? 經(jīng)歷了2份不同的工作，我漸漸的認識到，每一份工作或每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多珍貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪.自我成長的喜悅.溫馨的工作伙伴.值得感謝的客戶等等，這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富.如果每天懷著感恩的心情去工作，在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定會收獲很多很多.在你收獲很多很多的同時，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢，堅強，樂觀，闊達.這樣的你，是不斷前進的走在成功的路上的. 最后，感謝這一段曲折的時光，感謝每個我所在的企業(yè)，感謝礦領導以及老師對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)?/p>

11、助和支持，讓我在前進的路上充滿著激情和勇氣!感謝_ 煤礦，讓我在短短的半年的時間時間里認識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領導們的英明政策，讓我有時機將自己所學的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學的真理，感謝各位輔導老師的辛勤付出與教導，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口! 對學校的建議，希經(jīng)常與實習單位進行溝通，共同做好校外實習工作. 我發(fā)現(xiàn)很多職業(yè)學校在安排學生參加校外實習時，抱著一種“放羊式管理的心態(tài)，認為學生參加實習就應該接受實習單位的管理，學校不用再去管了，其實這是一種很錯誤的想法.因為對職校學生來說，失去了學業(yè)

12、和紀律的雙重約束，在社會大環(huán)境的熏陶下，是否能保持學生本色，不因各種誘惑而動心，確實不容小視. 在這種情況下，學校一方面要加強對學生的管理，請保存此標記對外出實習學生的思想教育;另一方面也要多與實習單位溝通，定期走訪.了解實習生的思想動態(tài)和實習表現(xiàn)，及時處理有關問題. 總的來說，職業(yè)學校的學生校外實習工作，既是日后學生參加就業(yè).走上工作崗位的一個預演，也是拓展學校品牌.增大開展空間的關鍵著子，我們要本著為學生負責.為學校開展負責的態(tài)度，與時俱進，認真做好校外實習工作. 大學生頂崗實習報告3 前幾天領導要我寫一個工作總結(jié)，不知總結(jié)哪方面的，我想就將這段時間的工作感受向你匯報一下. 這里主要談一下

13、管理方面的感受與心得.我認為，一個企業(yè)要想做大做強，起決定作用的是高層管理人員的思想觀念.對民營企業(yè)來說，老板的觀念決定一切.有了一個好的思想觀念，還要有一個好的運作方式.只有當一個好的思想觀念和一個好的運作方式吻合后，企業(yè)的開展才會如人所愿.反之，企業(yè)的運轉(zhuǎn)就會出現(xiàn)一些不可預測的問題，停滯不前，衰敗倒閉都是有可能的. 我們廠的老板在講話中豪言壯語的表達了如何求開展，如何做大自己的企業(yè).可是他的運作方式與他的良好愿望發(fā)生背離.如工人工資低，福利待遇差，人才培養(yǎng)不夠等.特別是工人生產(chǎn)的計件價格，遠低于同類行業(yè).工人打工的目的是為了求生存，是想用自己的勞動力交換等價商品.當工人認為自己的勞動力交換

14、的商品低于自己的勞動力價格時，就會失去工作熱情，就會辭職離廠，另謀職業(yè).一個工廠如果員工不穩(wěn)定，頻繁流動，這無疑給企業(yè)的開展帶來負面影響.新員工技術不熟練，工作效率低，浪費時間，浪費材料，目標任務完不成，不合格產(chǎn)品增加.這些對于一個員工來說是一個小失誤，但對一個求開展的企業(yè)來說卻是一個大失誤.因為這些原因，不能按質(zhì)按量的交貨，誠信一次一次的喪失，客戶一天一天的減少，一個本來可以做大做強的企業(yè)，一個本來可以威名遠揚的企業(yè)，就因為這些失誤導致了衰敗，最后被競爭對手吃掉.一個好的管理方式可以使一個企業(yè)走向輝煌，一個不好的管理方式可以使一個企業(yè)走向消滅，可見管理是多么重要.就我們廠而言，管理工作有好的

15、一面，也有不好的一面，現(xiàn)在我就對不好的一面談一些自己的看法. 一.員工的精神生活和素養(yǎng)管理抓得不夠 要想一個企業(yè)快速開展，必須做好方方面面的工作.素養(yǎng)教育，是現(xiàn)代5s管理中的一項重要內(nèi)容，無視了這一項，企業(yè)的生命就不會強盛，開展就不會健康.廠里現(xiàn)在高呼的口號是抓好目標任務生產(chǎn)，而關于目標任務生產(chǎn)的輔助性工作沒有引起重視.如人才培訓，素養(yǎng)教育，精神生活的改善等都沒有納入工作方案，也沒有提上議事日程.一個企業(yè)要想求開展，就必須有方案的進行人才培訓和素養(yǎng)方面的教育，定時定期的在看板上表揚先進個人和先進事跡.看板是反映工廠情況好壞的一個窗口，同時也是員工精神生活的一塊綠洲.一個內(nèi)容豐富的看板，可以源源

16、不斷的給員工提供精神食糧，告示一些員工關心的事項.但我廠的看板卻閑置已久，塵封多日，給人的第一印象就是精神生活的貧乏.員工在滿足物質(zhì)生活的同時，也需要精神生活的滋潤，當物質(zhì)生活與精神生活同時滿足后，員工就會自然的與廠建立感情，就會通力合作，就會以廠為家，自覺的激發(fā)工作熱情.這種熱情來自于員工的心靈深處，他們急主人之所急，憂主人之所憂，熱情的持久性和強烈感與主人共振共鳴，奔放出來的力量足以使一個企業(yè)騰飛.而這一重要方面被廠里的領導層冷落了. 二.管理層溝通工作不“通 溝通工作在企業(yè)管理中是一項很重要的工作，工作中的許多問題都是在溝通中發(fā)現(xiàn)，在溝通中解決.而我們廠的溝通工作就象閑置已久的看板一樣，

17、被人遺忘了.我來廠一個半月了，還沒有人和我溝通過一次.我問過其他員工，答復是有“溝不“通，這方面我主動找副總談過，是因為生產(chǎn)主管說話不友好，每次說話時都把我本來愉快的心情一掃而光，留下的是一腔煩惱.我不是說我們之間有意見，我只是評論他說話的習慣使人不快樂.其他員工也有同感，議論主管總是用命令的口氣與人對話.前不久你也發(fā)過這樣的短信，提醒管理員要用自身的影響和與人相處的藝術來鼓勵員工.他的 也應有顯示，為什么對這些置之不理?也許是因為他說話的習慣，無法感覺到自己的行為傷害了對方.不管怎樣，軍閥作風是管理工作中的大忌，有效溝通才是管理之道.現(xiàn)在廠里的員工本來就因為工資低牢騷滿腹，如果管理員用命令的

18、口氣，那且不是干柴烈火，一點就著.有個員工說，我是來掙錢的，不是來受氣的!惱怒之下，離廠而去.本來廠里就人心不穩(wěn)，如果用這種管理方法，那走的人且不是更多?溝通工作是激發(fā)員工工作熱情的方法之一，是部門之間合作的紐帶.可我們廠的溝通工作不僅是在管理員和員工之間不通，就是在管理層里面也出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象，勾心斗角.拉邦結(jié)派顯而易見.工作上的支持.幫助與理解，已經(jīng)在暗戰(zhàn)的氣氛中消失得無影無蹤，唱埋怨歌，出難題，找岔子，暗箭傷人成了近段工作中的主基調(diào).管理層內(nèi)部有了這樣的分歧，員工工作的好壞就可想而知了.這段時間因任務完不成，天天不能按時交貨，送貨司機忍不住的和副總吵了起來，言行舉止不能說沒有影響到副總的威信

19、.矛盾指向副總可能是外表現(xiàn)象，究竟劍指何方，暗藏什么玄機，還有待時間的證實.不識廬山真面目，只因生在此山中.管理層的領導跳出山界外，看清大勢，拿起溝通的武器，是完全可以解決這些問題的，完全可以把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，化干戈為玉帛.如果管理層不認識到這一點，今后的矛盾將會愈演愈烈，管理工作的失敗就將會成為定論.作為管理層的領導，要重視溝通工作，要定時.定人.定方案的進行.只要重視這項工作，就有意想不到的效果，就有神氣的力量出現(xiàn).如果是一個面臨倒閉的企業(yè)，他就會因此而發(fā)生逆轉(zhuǎn)，就有時機再展宏圖.要想使每次的溝通工作成為有效溝通也不是件容易的事情.管理員遇到溝通困難后，不要喪失信心，更不要失去理智，要

20、用平和的心態(tài).冷靜的頭腦去對待，用靈活的方法.變通的思維去解決，力爭使每次的溝通成為有效溝通.團隊精神，需要員工用滿腔熱情來鑄成;完美團體，需要管理員用溝通藝術來打造.一個企業(yè)擁有了團隊精神，擁有了完美團體，他們在困難面前將無堅不摧，在前進的路上將無往而不勝! 三.整理整頓工作留死角 整理整頓工作在我廠上一屆領導就不重視，現(xiàn)任領導重視得不夠.如倉庫存在大量待處理物品和放置已久今后很難用上的物品.這些物品站用了大量的空間，嚴重影響了常用物品的擺放，一些不良品也沒有地方設立專區(qū)，加之倉庫材料的發(fā)放工作沒有一套完整的措施，很容易造成物品的混亂，耽誤倉管取料的時間，進而影響整個車間生產(chǎn)進度，如果錯發(fā)物

21、品，還會出現(xiàn)質(zhì)量上的問題.倉庫共有五百多個品種，由于空間不夠，許多不常用物品，只好壓在常用物品的下面，偶然用到這些材料時，倉管還要花一定的時間尋找.因為壓埋的原因，報缺不及時，導致生產(chǎn)停產(chǎn)，直接影響生產(chǎn)進度，給企業(yè)帶來損失.因此，整理工作非常重要，一定要狠心的將一些非必須品清出倉外，讓位給必須品.物品的放置一定要定量.定位.定品目，并固定存卡，按時更新.做到不良為零，浪費為零，切換產(chǎn)品時間為零.小問題不重視就會導致大問題，大問題不解決就會釀成大禍.因此，倉庫的整理工作一定要重視，物品的“三定原則一定要遵守. 四.平安管理 平安是最大的經(jīng)濟效益，這方面廠里既沒有平安知識講座課，也沒有壁畫?？?，更

22、沒有新員工的專門培訓，讓人覺得平安警鐘似乎停擺了.事故往往在粗心大意中出現(xiàn)，最近廠里連續(xù)發(fā)生幾起工傷事故，不能說與廠里的平安管理不夠沒有關系.近段時間由于離廠人員較多，造成了在職人員生產(chǎn)任務大，中午連班，晚上加班，加班之后還續(xù)班.新來員工不經(jīng)培訓就持_ 上陣，哪里需要人就往哪里沖，可謂疲勞戰(zhàn).混亂戰(zhàn).持久戰(zhàn)一起上.結(jié)果是效率低，任務完不成，平安事故上升，質(zhì)量問題加大.現(xiàn)在醫(yī)院內(nèi)有員工躺著，醫(yī)院外有員工療傷.幸好員工受傷程度不重，廠里損失不大.如果出現(xiàn)重傷或死亡現(xiàn)象，那就慘了，經(jīng)濟賠償?shù)姆芍魅握l也免不了.一個實力雄厚的企業(yè)這樣折騰一下只是皮毛之傷，但如果是一個剛起步的新生企業(yè)，就會大傷元氣，甚

23、至是一命歸天.這樣的短命企業(yè)在現(xiàn)實中舉不勝舉，歷史教訓告戒我們，平安警鐘不能停擺，平安警鐘應該長鳴不熄. 五.目標任務只有數(shù)量，沒有行之有效的措施 作為管理層，目標任務的制定是首要任務，公司的總目標，部門的總目標，個人的總目標，都要加以落實，并且要細化，分解到每季度，每個月，每一天，制定生產(chǎn)目標要通過溝通渠道征求員工意見，讓員工參與目標任務的制定與管理.這樣員工就會認為自己受到了重視和尊重，就會增強主人翁意識，就會主動的去完成自己制定的目標任務，工作的快樂感和責任感就由此而生.對于許多員工來說，實現(xiàn)目標就象一場比賽，隨著時間的推移，員工實現(xiàn)一個又一個的目標，這時他的思想方式和工作方式就會漸漸改

24、變.一個企業(yè)有了目標后，還要有一個具體的措施加以跟隨，為目標的實現(xiàn)保架護航.我們廠的員工來廠很長時間了，還沒有見到自己的工作制度.工作制度的得知，完全從管理員的嘴里而來，今天知道一點點，明天知道一點點，這種點點滴滴的口述制度，會讓員工低估管理層的水平. 管理員不重視溝通工作，就更談不上征求意見，員工完成了目標任務沒有獎，沒有完成也沒有罰，只是在攤派制度下機戒的工作，毫無責任的工作.由于員工沒有受到制度約束，物資上沒有受到獎懲，精神上沒有受到鼓勵，工作動力也就大大下降.在這種情況下，那些本來積極工作的員工，也會因為對工廠的前途擔憂而失去熱情，失去信心，工作心態(tài)也就很容易發(fā)生改變，甚至是集體改變.

25、如果出現(xiàn)這種情況，那等于就是宣告一代領導人的管理工作失敗. 大學生頂崗實習報告4 從我踏進實習單位的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，必定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富. 一.實習目的： 畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性.在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份在這里進行我的畢業(yè)實習. 二.實習內(nèi)容及過程 為了到達畢業(yè)實習的預期目的.在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己.對工作

26、有了更具體的認識和客觀的評價.在整個的實習工程中,我總共做了以下的一些工作,同時自己的能力也得到了相應的提高 1.工作能力.在實習過程中，積極肯干，虛心好學.工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業(yè)的效益和開展做出奉獻. .在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務.向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識. 實習收獲.主要有四個方面.一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務.二是提高了實際工作能力，為

27、就業(yè)和將來的工作取得了一些珍貴的實踐經(jīng)驗.三是在實習單位受到認可并促成就業(yè).四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料. 三.實習總結(jié)及體會： 在摸索中，為期一個月的頂崗實習結(jié)束了.帶給了我太多的回憶與反思.我虛心聽取老師和同學的意見，盡我最大的努力認真做好每一件事.我很慶幸我和同事們的關系很融洽.同時我在實習中也發(fā)現(xiàn)自己很多的缺乏.這次實習對我的社會經(jīng)驗.人際關系也有很大的幫助. 在短短的一個月里，我學到了很多東西.這比在學校這么長的時間里學到的更精彩.更豐富.但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題，這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解，進一步穩(wěn)固與開展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨立從事會計工

28、作的能力，堅決了我從事會計工作的理念. 我希望我們學院以后能多與相關行業(yè)聯(lián)系并和他們建立長期的關系有利于開展一系列的合作.總之，要給我們實踐的時機，我會在接下來的時間里認真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力! 我知道“萬事有利必有弊的道理，也知道“多行不義必自斃.但十幾年的理論知識仿佛就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉，恨不得立刻恢復當初的一無所知，來防止師傅一遍又一遍的斥責.類似“別跟我說廢話“你那些只能在靠證件的時候用的到的話，即便才工作一個月，卻已經(jīng)聽到了太多太多.聽得耳朵長繭，還依然不太愿意成認這么多年的學習其實只是為了給自己一個交代.在初次踏入社會的我們身上，可

29、能充滿著初生牛犢不怕虎的優(yōu)良精神.然而如此精神帶給我們的可能僅是那股不輕言放棄的倔勁而已吧.而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑. 大學生頂崗實習報告5 話記得朱自清匆匆里有這么一段“太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn).于是洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去.我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了.等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日.我掩著面嘆息.但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了.當時讀到這里時，心里有淡淡的憂苦，我的小心臟受到了

30、重重的一擊，不禁感慨“歲月如流. 實習生活馬上就要結(jié)束了，即將離開，是那么的不舍，在這里的日子是那么快樂，回憶在腦海中肆意地穿梭.我開始回憶，回憶實習這段日子，回憶每一天的點點滴滴，開始總結(jié)我的收獲.短短的兩個月，我的實習工作變成四分部：教育見習.教學工作.班主任工作.和教育調(diào)研.這些工作，讓我經(jīng)歷了從一個學生到一個老師的演變.講臺上，教室里，操場上，機房里，辦公室里，宿舍里，一幕幕場景，一串串笑聲，汗水與收獲共同見證著我的成長. 一. 教育見習 謝謝你，我的新同事 在實習開始的第一周，我們便進行了教育見習，主要是到各個班級去聽老師的課.一開始，我們都不知道怎么聽課，不知道從什么方面著手，只是傻傻的把老師上課的內(nèi)容給抄下來，就像回到了當初的高中時候的學習.每個老師都有自己的上課風格，不知道如何去評價.后來和樊老師交流，發(fā)現(xiàn)原來聽課要這樣聽，要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點，要聽老師上課的語言，要聽老師的問題設置，也要看學生聽課