屆中考物理第十二講機(jī)械效率專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試無(wú)答案新人教版

1、屆中考物理第十二講機(jī)械效率專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試無(wú)答案新人教版屆中考物理第十二講機(jī)械效率專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試無(wú)答案新人教版屆中考物理第十二講機(jī)械效率專項(xiàng)復(fù)習(xí)測(cè)試無(wú)答案新人教版第十二講機(jī)械效率適用功、額外功和總功1以以下列圖，用一個(gè)動(dòng)滑輪把質(zhì)量為40kg的沙袋從地面提到5m高的腳手架上，所用的拉力是250N，不計(jì)繩重和摩擦，則此動(dòng)滑輪提升沙袋所做的額外功為_J，動(dòng)滑輪重_N。第1題圖第2題圖2以以下列圖，斜面長(zhǎng)s60cm，高h(yuǎn)20cm。用彈簧測(cè)力計(jì)拉著6N重的物體沿斜面方向勻速運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.5N。對(duì)上述數(shù)據(jù)進(jìn)行剖析能夠得出：使用斜面_(選填“能”或“不能夠夠”)省力。在此過(guò)程中，拉力做的適用功是_J

2、，物體碰到的支持力做功為_J。3工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤(rùn)滑油后，機(jī)械效率提升了，則加潤(rùn)滑油后工人提升同樣的重物時(shí)，做的()A適用功減小，總功不變B適用功增加，總功增加C適用功不變，總功減小D適用功減小，總功減小機(jī)械效率的計(jì)算4(2017內(nèi)江)用一個(gè)動(dòng)滑輪把80N的沙袋從地面提到6m高的腳手架上，所用的力是50N，這一過(guò)程所做的適用功是_J，這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是_。5(2017徐州)以以下列圖，用動(dòng)滑輪提升重物，使用動(dòng)滑輪的好處是_。若物體重為4N，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)以以下列圖為_N，則動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為_。第5題圖6(2017煙臺(tái))往車上裝重物時(shí)，常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)

3、斜面，把重物沿斜面推上去，以以下列圖，工人用3m長(zhǎng)的斜面，把120kg的重物提升1m，假設(shè)斜面很圓滑，則需要施加的推力為_，若實(shí)質(zhì)用力為500N，斜面的機(jī)械效率為_，重物碰到的摩擦力為_。(g取10N/kg)第6題圖7(2017廣州)圖甲中力F1水平拉動(dòng)重為G的物體A在水平路面勻速搬動(dòng)了s，改用滑輪組拉動(dòng)A在同一路面勻速搬動(dòng)了s，拉力為F2(如圖乙)。此過(guò)程滑輪組()第7題圖A總功為F2sB額外功為F1sC機(jī)械效率為eqf(Gs,F2（3s）)D額外功為3F2sF1s8(2017長(zhǎng)沙)以以下列圖的是建筑工人用滑輪組提升建筑資料的場(chǎng)景，在10s的時(shí)間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑資料勻速提升

4、了1m，已知拉力F為400N，建筑資料的重力G為900N，求這個(gè)過(guò)程中：(1)繩子自由端搬動(dòng)的距離；(2)此滑輪組的機(jī)械效率；(3)拉力F的功率。第8題圖9(2017河南)以以下列圖，工人用沿斜面向上、大小為500N的推力，將重800N的貨物從A點(diǎn)勻速推至B點(diǎn)；再用100N的水平推力使其沿水平臺(tái)面勻速運(yùn)動(dòng)5s，到達(dá)C點(diǎn)。已知AB長(zhǎng)3m，BC長(zhǎng)1.2m，距地面高1.5m。試問(wèn)：(1)利用斜面搬運(yùn)貨物主若是為了_；(2)貨物在水平面上運(yùn)動(dòng)的速度為多少？(3)水平推力做功的功率為多少？(4)斜面的機(jī)械效率為多少？第9題圖測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率10(2018泰安)圖甲是某學(xué)習(xí)小組“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”

5、的表示圖。用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上_拉動(dòng)繩子自由端，將重為4.5N的物體從A地址提升到A地址，同時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)從圖中的B地址上升到B地址，在這個(gè)過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖乙所示。請(qǐng)你依照他們做的實(shí)驗(yàn)完成以下問(wèn)題：第10題圖(1)物體提升的高度是_cm，拉力是_N，該滑輪組的機(jī)械效率_；(2)若在圖甲裝置的基礎(chǔ)上，增加一個(gè)動(dòng)滑輪，改為圖丙所示的裝置，提升同一物體，則滑輪組的機(jī)械效率_(選填“變大”“變小”或“不變”)。11(2018東莞月考)小明在測(cè)量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置以以下列圖，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測(cè)得的數(shù)據(jù)如表：第11題圖實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

6、測(cè)力計(jì)搬動(dòng)的距離s/m機(jī)械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)測(cè)繩端拉力F時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；(2)第1次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的機(jī)械效率為_；(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)剖析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用_圖做的；第4次實(shí)驗(yàn)是用_(均選填“a”“b”或“c”)圖做的；(4)由1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，物體越重，機(jī)械效率越_；由1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同樣樣的滑輪組，提升同樣的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多(即動(dòng)滑輪總重越重)，滑輪組的機(jī)械效率_(選填“越高”“越低”或“不變”)。功、功率和機(jī)械效率的計(jì)算第

7、12題圖12(2018安徽2分)以以下列圖，當(dāng)工人師傅用400N的拉力向下拉繩時(shí)，可使重680N的重物勻速上升，此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率為_。13(2015安徽2分)某同學(xué)利用斜面勻速提升重為500N的物體，已知沿斜面的拉力做功為1000J，斜面的機(jī)械效率為60%，則物體被提升的高度為_m。14(2017安徽3分)以以下列圖，當(dāng)水平拉力F50N時(shí)，恰好能夠使物體A沿水平川面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。已知物體重為200N，所受地面的摩擦力約為80N，若是在5s時(shí)間內(nèi)，物體水平搬動(dòng)了0.6m，不計(jì)繩和滑輪的自重，則在此過(guò)程中()第14題圖A拉力F做功為30JB物體重力做功為120JC拉力F做功的功率為1

8、2WD該裝置的機(jī)械效率約為60%實(shí)驗(yàn)一：測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率(2018西寧)小馬和小李設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示兩種滑輪組來(lái)提升同一重物，在議論滑輪組機(jī)械效率時(shí)兩人產(chǎn)生了分歧，小馬認(rèn)為：“甲滑輪組的動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)少，機(jī)械效率高”；小李卻認(rèn)為：“乙滑輪組更省力，機(jī)械效率高”。兩人誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是決定進(jìn)行實(shí)驗(yàn)來(lái)考據(jù)自己的猜想可否正確(所用每個(gè)滑輪的重同樣，繩重和摩擦忽略不計(jì))，他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)以下表所示：例1題圖物理量裝置甲裝置乙鉤碼重G/N44鉤碼上升高度h/m0.10.1繩端拉力F/N1.61.4繩端搬動(dòng)距離s/m0.30.4機(jī)械效率71.4%(1)依照所測(cè)數(shù)據(jù)，請(qǐng)計(jì)算一個(gè)動(dòng)滑輪的重力是_N，

9、甲滑輪組的機(jī)械效率是_；(2)由計(jì)結(jié)果能夠確定_的說(shuō)法是正確的，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)了然影響滑輪組機(jī)械效率的因素是_，由此可知，可采用_的方法來(lái)提升滑輪組的機(jī)械效率；(3)隨后小馬又設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，如圖丙所示，你認(rèn)為和圖甲裝置比較，在提升同一重物時(shí)，裝置丙的機(jī)械效率_(選填“大于”“等于”或“小于”)裝置甲的機(jī)械效率。【拓展設(shè)問(wèn)】(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向_拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)；(5)從計(jì)算滑輪組的機(jī)械效率的過(guò)程來(lái)看，影響滑輪組機(jī)械效提升的因素是_。(寫出兩點(diǎn)即可)實(shí)驗(yàn)二：研究斜面的機(jī)械效率例2題圖(2017淮安)小明在利用斜面搬運(yùn)物體的過(guò)程中，提出了一個(gè)問(wèn)題：“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度有沒相關(guān)系？”針對(duì)

10、這個(gè)問(wèn)題，他經(jīng)過(guò)在斜面上拉動(dòng)物體進(jìn)行了研究(以以下列圖)，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面的傾斜程度物體重G/N物體上高升度h/m沿斜面拉力F/N物體移動(dòng)距離s/m適用功W有/J總功W總/J機(jī)械效率1較緩5.00.101.60.500.500.8063%2較陡5.00.152.20.500.751.1068%3最陡5.00.253.10.501.55(1)沿斜面拉動(dòng)物體時(shí)，應(yīng)使其做_運(yùn)動(dòng)；(2)依照表中的數(shù)據(jù)可求出第次實(shí)驗(yàn)中拉力所做的適用功為_J，機(jī)械效率是_；(3)經(jīng)過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的剖析可知，斜面的省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是：斜面越緩，越_；(4)經(jīng)過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的剖析，對(duì)斜面機(jī)

11、械效率的問(wèn)題可獲得的初步結(jié)論是：在其他條件不變的情況下，_?！就卣乖O(shè)問(wèn)】(5)實(shí)驗(yàn)中用到的測(cè)量器材有_和_；(6)在實(shí)驗(yàn)中，戰(zhàn)勝物體自己重力所做的功是_，沿斜面拉力所做的功是_；(7)斜面在生活中的應(yīng)用有_和_等。專題增強(qiáng)集訓(xùn)16機(jī)械效率的相關(guān)計(jì)算1(2018臨沂)小明用以以下列圖的動(dòng)滑輪提起140N的水桶，動(dòng)滑輪重20N(不計(jì)繩重和摩擦)，小明拉繩子的動(dòng)力為_N；若是向水桶內(nèi)再加入40N的水，提起時(shí)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率_(選填“變大”“變小”或“不變”)。第1題圖2(2018埇橋區(qū)二模)以以下列圖，一重為50N的物體A在5N的拉力作用下以0.1m/s的速度在水平川面上勻速向左運(yùn)動(dòng)，已知該滑輪組的

12、機(jī)械效率為80%，則拉力F的功率為_W，水平川面對(duì)物體A的摩擦力為_N。第2題圖第3題圖3(2018安徽一模)以以下列圖，用塔式起重機(jī)上的滑輪組勻速吊起重為9000N的物體使之上升10m，已知滑輪組的機(jī)械效率是80%，則繩上的拉力等于_N，若不計(jì)摩擦，此滑輪組中動(dòng)滑輪的重力為_N。4(2018阜陽(yáng)一模)以以下列圖，工人利用動(dòng)滑輪將沙桶勻速向上拉升，已知工人重600N，動(dòng)滑輪重8N，沙桶重10N，繩重和摩擦均不計(jì)。假設(shè)該工人臂力足夠大，用該裝置安全工作的最大機(jī)械效率為_。第4題圖第5題圖第6題圖5(2018潁泉區(qū)二模)用以以下列圖的滑輪勻速提升重力G為50N的物體時(shí)，所用拉力F為120N，則此滑

13、輪的機(jī)械效率為_。6(2018安慶一模)建筑工地上，工人師傅用滑輪組和桶組成的裝置將水泥從地面勻速運(yùn)至樓上，以以下列圖，若水泥重為G0，桶重為G1，不計(jì)繩重和摩擦，此過(guò)程中該裝置的機(jī)械效率為，則工人師傅作用在繩子自由端的拉力F為_。7以以下列圖，物體重150N，掛在杠桿中點(diǎn)，人用100N的力豎直向大將物體提升0.5m，在此過(guò)程中，以下說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是()第7題圖A人用的拉力所做的功為100JB用杠桿提升貨物所做的適用功為50JC額外功為25JD杠桿的機(jī)械效率為75%8(2018安徽一模)為了方便殘疾人乘公交，公交公司特意購(gòu)置了無(wú)阻截公交車(以以下列圖)，無(wú)阻截公交車斜面長(zhǎng)1m，高20cm，

14、乘車時(shí)，連同輪椅共80kg的乘客只需要用200N的力就可以把輪椅勻速推上公交車，則該過(guò)程中()第8題圖A推力做的總功為800JB推力做的額外功為160JC斜面對(duì)輪椅的摩擦力為200ND斜面的機(jī)械效率為80%9(2018長(zhǎng)春)在翻建長(zhǎng)春東大橋的施工中，起重機(jī)將質(zhì)量為4.5103kg的鋼材沿豎直方向勻速提升了2m，而它的電動(dòng)機(jī)所做的功是2105J(g取10N/kg)。求：(1)起重機(jī)對(duì)鋼材所做的適用功；(2)起重機(jī)的機(jī)械效率。10(2017春阜陽(yáng)月考)以以下列圖，某工人用平行于斜面的力F將重為G的木箱勻速拉上斜邊長(zhǎng)為s、高為h的斜面，斜面的傾角為。(g10N/kg)(1)請(qǐng)推導(dǎo)，若不計(jì)摩擦：FGs

15、in；(2)實(shí)質(zhì)的斜面存在摩擦，若木箱質(zhì)量為100kg，所用拉力為400N，斜面長(zhǎng)為5m，高為1.6m，則斜面的機(jī)械效率為多少？木箱所受摩擦力的大小為多少？第10題圖11(2017郴州)利用以以下列圖的滑輪組，用F1000N的力拉繩子自由端，貨物A以0.1m/s的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)10s，整個(gè)過(guò)程中，滑輪組的機(jī)械效率為75%。求：(1)貨物A在10s內(nèi)搬動(dòng)的距離；(2)這個(gè)過(guò)程中拉力F的功率；(3)水平川面對(duì)貨物A的摩擦力大小。第11題圖專題增強(qiáng)集訓(xùn)17力學(xué)中的圖像問(wèn)題1(2018宣城二模)甲、乙兩物體從同一地址出發(fā)沿同一方向運(yùn)動(dòng)，其行程s跟時(shí)間t的關(guān)系圖像以以下列圖。由圖可知，甲的速度與乙的速

16、度大小之比為_。第1題圖2(2018江陰一模)隨著人們生活水平不斷提升，小龍家近來(lái)也買了輛轎車。若轎車以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中碰到的阻力不變，運(yùn)動(dòng)的速度v與時(shí)間t的關(guān)系以以下列圖，則經(jīng)過(guò)10s轎車發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功是_J，當(dāng)牽引力為_N時(shí)轎車能保持勻速直線運(yùn)動(dòng)。第2題圖3(2017巴彥淖爾)以以下列圖，水平川面G點(diǎn)兩側(cè)粗糙程度不同樣樣，物體素來(lái)碰到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過(guò)E點(diǎn)開始計(jì)時(shí)，每經(jīng)過(guò)同樣時(shí)間，用虛線框記錄物體的地址，物體在EG段做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則()第3題圖A物體在EF段的速度大于GH段的速度B物體在GK段碰到的摩擦力等于5NC拉力F在EF段所做的功大于在GH

17、段所做的功D拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率第4題圖4一枚重量為G的雞蛋懸浮在鹽水中，以以下列圖。往鹽水中連續(xù)平均緩慢加鹽，雞蛋所受浮力F隨時(shí)間t變化的圖像可能是(),A),B),C),D)5(2018興化一模)蘇通大橋施工時(shí)，要向江中沉放大量的施工構(gòu)件，假設(shè)一正方體構(gòu)件被慢慢吊入江水中(如圖甲所示)。在沉入過(guò)程中，其下表面到水面的距離h逐漸增大，隨著h的增大，正方體構(gòu)件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示。以下判斷中正確的選項(xiàng)是()第5題圖A浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的圖線B構(gòu)件的邊長(zhǎng)為4mC構(gòu)件所受的最大浮力為1.2105ND構(gòu)件的密度為2.5103kg/m36質(zhì)量為50k

18、g的某同學(xué)在跳繩時(shí)重心高度隨時(shí)間變化的關(guān)系以以下列圖。依照?qǐng)D像可估計(jì)出該同學(xué)在1min內(nèi)戰(zhàn)勝重力做功的平均功率為(g取10N/kg)()第6題圖A30WB45WC90WD150W7(2017嘉賓)體積同樣而資料不同樣樣的小球甲、乙、丙、丁，靜止在容器的水中，以以下列圖。這四個(gè)小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，則()第7題圖AF甲F乙BF甲F丁CF乙F丙DF丙F丁專題增強(qiáng)集訓(xùn)18力學(xué)作圖1(2018南陵模擬)以以下列圖，小球在A、C之間來(lái)回?fù)u動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出小球在A地址時(shí)所碰到的細(xì)繩拉力F和重力G的表示圖。第1題圖2(2017德州)以以下列圖，物體A處于靜止?fàn)顟B(tài)，小車在拉力F作用下向右

19、加速運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體A所受的支持力N和摩擦力f的表示圖。(力的作用點(diǎn)圖中已標(biāo)出)第2題圖3(2018恩施州)以以下列圖，用繩子豎直懸掛一個(gè)小球，將一斜面物塊慢慢湊近小球，并恰好與之接觸(繩子依舊豎直，且小球靜止)。請(qǐng)作出小球此時(shí)所受力的表示圖。第3題圖4(2018白銀)以以下列圖，乒乓球飛揚(yáng)在水面上，請(qǐng)畫出乒乓球碰到的重力G和浮力F浮的表示圖。第4題圖5(2018玉林)以以下列圖，請(qǐng)畫出熱氣球在豎直方向加速上升時(shí)的受力表示圖。(忽略空氣阻力)第5題圖6(2018廣東)以以下列圖，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動(dòng)力臂L。第6題圖7(2017煙臺(tái))以以下列圖的是吊車起吊貨物

20、的工作表示圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出動(dòng)力、阻力和阻力臂。第7題圖8(2018揭西模擬)以以下列圖，站在地面上的人用滑輪組提升重物，作出最省力的繞線方式。第8題圖9小華借助滑輪組提升重物，請(qǐng)畫出最省力的繞線方法。第9題圖專題增強(qiáng)集訓(xùn)19力學(xué)實(shí)驗(yàn)1(原創(chuàng))以以下列圖，小強(qiáng)在測(cè)量某種食用油的密度時(shí)：第1題圖(1)將托盤天平放在水平桌面上，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè)，緊接著他就調(diào)治平衡螺母，卻無(wú)法將托盤天平調(diào)平，經(jīng)過(guò)研究后，他發(fā)現(xiàn)操作中漏了一個(gè)重要步驟，該步驟是_；(2)小強(qiáng)用已調(diào)治平衡的天平測(cè)出_，記為m1(如圖甲所示)；把燒杯內(nèi)的一部分食用油倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積V；_，記為m2。(3)現(xiàn)

21、已讀出m2為110g，依照?qǐng)D中的示數(shù)，計(jì)算出的這種食用油的密度是_kg/m3。2(2017衡陽(yáng))在“研究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素相關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：第2題圖(1)如圖甲所示，實(shí)驗(yàn)中為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小，應(yīng)用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_拉動(dòng)木塊，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以下：序號(hào)接觸面壓力/N滑動(dòng)摩擦力/N1木塊與木板4.00.82木塊與木板5.01.03木塊與砂紙4.01.2剖析_(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能夠得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面壓力的關(guān)系，它們的關(guān)系為：_；(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)測(cè)量摩擦力大小的方案進(jìn)行了改進(jìn)：將輕質(zhì)彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端鉤住木塊，木塊下面是一長(zhǎng)木板。如圖乙所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)拉著長(zhǎng)木板沿水平

22、方向向右運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)即可測(cè)出木塊所受摩擦力大小，這種改進(jìn)的好處是_。(寫出一種即可)3(2018橋區(qū)模擬)在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了以以下列圖的操作：第3題圖(1)實(shí)驗(yàn)中，測(cè)液體壓強(qiáng)的工具是_；(2)由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)比較，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀_(選填“相關(guān)”或“沒關(guān)”)；(3)甲、乙兩圖是研究液體壓強(qiáng)與_的關(guān)系，結(jié)論是_；(4)要研究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)采用_兩圖進(jìn)行比較；(5)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方向時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)了然在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓興隆小_。4(2018荊州

23、一模)小明用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材研究壓力的作用奏效與什么因素相關(guān)，以以下列圖。第4題圖(1)實(shí)驗(yàn)中小明是經(jīng)過(guò)觀察_來(lái)比較壓力作用奏效的；(2)比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠獲得的結(jié)論是_；(3)若要研究“壓力的作用奏效與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)經(jīng)過(guò)比較_兩圖所示實(shí)驗(yàn)；(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同樣樣的兩塊，如圖丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用奏效同樣，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用奏效與受力面積沒關(guān)。你認(rèn)為他在研究過(guò)程中存在的問(wèn)題是_。5(2017岳陽(yáng))以以下列圖的是“研究影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程及數(shù)據(jù)。第5題圖(1)如圖甲所示，物體重_N；(2)如圖乙所示

24、，把物體吞沒在水中時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N，物體受浮力的大小為_N；(3)剖析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：物體所受浮力的大小與_相關(guān)；(4)若要研究物體所受浮力大小與物體的密度可否相關(guān)，應(yīng)選擇圖中_(填字母)兩個(gè)物體，并將它們吞沒在同種液體中，測(cè)出其所受浮力的大小來(lái)進(jìn)行比較。6在“研究動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí)，以以下列圖，讓同一小車從同一斜面的不同樣樣高度由靜止開始下滑。第6題圖(1)小車從斜面滑下的過(guò)程中，小車的_能轉(zhuǎn)變成動(dòng)能；(2)實(shí)驗(yàn)是經(jīng)過(guò)觀察_，說(shuō)明小車對(duì)木塊做功的多少，從而比較_(選填“小車”或“木塊”)的動(dòng)能多少；(3)兩次實(shí)驗(yàn)操作，第一次木塊A被撞得遠(yuǎn)，木塊碰到的摩擦力為f

25、1；第二次木塊A被撞得近，木塊碰到的摩擦力為f2，則f1與f2的大小關(guān)系是f1_f2；(4)利用上述器材還準(zhǔn)備研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”。為完成研究任務(wù)，需要從下面供應(yīng)器材中選擇的器材有_。(填序號(hào))供應(yīng)器材：砝碼、毛巾、彈簧測(cè)力計(jì)、棉布。7(2017衡陽(yáng))小張?jiān)凇把芯扛軛U平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，給他供應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量同樣的鉤碼若干個(gè)。第7題圖(1)實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，以以下列圖，此時(shí)應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_(選填“左”或“右”)調(diào)治；(2)小張將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中：次數(shù)動(dòng)力/N動(dòng)力臂/cm阻力/N阻力臂/cm11.0102521.550.51532151.5表格中空缺的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)“”是_；(3)小張?jiān)趯?shí)