小學班主任德育計劃-班主任工作計劃

1、小學班主任德育計劃-班主任工作計劃班主任德育計劃3篇-班主任工作計劃1一、指導：從大處著眼，小處著手，“育人，發(fā)展”，切實推進少年價值觀，努力提的道德水準。二、全期德育工作目標：1、形成良好的行為慣和道德品質(zhì)。2、加強自主管理，提自我管理的。3、積極參加的各項活動，使在活動中受到。三、本學期班級德育工作基本要點：1、確立班級奮斗目標在實現(xiàn)班的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮每個成員的積極性，要讓他們分享的歡樂和幸福，從而形成的榮譽感和感。2、行規(guī)方面：充分班會的時間強調(diào)一日常規(guī)、守則和日常行為規(guī)，并在日常生活中讓知道行為是對的，是不對的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門監(jiān)督檢

2、查的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的，及時進行點撥、指導，加強。3、在中競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。（1）通過各種方式，端正的動機和態(tài)度，指導他們掌握的和良好的慣。（2）充分課堂教學中向德育進行，經(jīng)常與各門學科的任課教進行溝通，了解學情做好協(xié)調(diào)工作。4、督促養(yǎng)成良好的衛(wèi)生慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為慣，把每一個慣的養(yǎng)成落到實處。5、健全班委會，明確分工，提小干的管理。發(fā)揮班干的帶頭作用，各班干嚴以律己，主動做到模帶頭作用，督促班中的自覺遵守行為規(guī)，力爭上游。6、好兩的，合理升旗儀式、重大節(jié)

3、日，加強的德育。舉行一些有意義的主題班隊會，使懂得做人的道理，情感。同時，讓在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。9、家庭指導方面：加強家校聯(lián)系，及時了解在家的生活和情況，做到及時發(fā)現(xiàn)，與家長共同，使他們?nèi)姘l(fā)展。對進行品德，是文明建設(shè)的奠基工程，對促進的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提的品德，促進成長！班主任德育計劃3篇-班主任工作計劃2一、班級基本情況和目標：本班共有人，其中男生34人，30人。有相當一分成績不夠，但純樸，進取心強。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、較強的班干隊伍，全體同學都能樹立明確的目的，形成良好的風氣；良好的行為規(guī)，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的隊

4、風。二、工作內(nèi)容及措施：1、三觀（1）加強隊風隊紀，并以少先隊為主陣地，開展尊、愛校、愛生、文明禮儀系列活動，懂愛、施愛和有禮的道德品質(zhì)。進行。（2）充分隊活動時間，開展團隊知識的。鼓勵積極參加所的活動，在普遍進行的同時，引導在和念上向更次探求，為他們的人生目標指明方向。進行人生觀。（3）充分班隊會及休息時間英模事跡、偉人傳記等，使在自己的心中形成一定的“坐標、天”，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式，步形成正確的價值觀。2、榮譽好每一次班會。提出班的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮，共同為班的未來努力奮斗，形成“我以班為榮，班以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強

5、班的凝聚力。3、心理品質(zhì)（1）應試心理：結(jié)合實際情況，給講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試，如：挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施；使學會化壓力為動力，“自古多磨難”的內(nèi)涵；教會掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自和樂觀的態(tài)度；同時針對時成績較好，成績經(jīng)常不的進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任與其交流。（2）自心：充分班會講解自心的建立與實現(xiàn)，并結(jié)合的事例現(xiàn)身說法，使明確：自是成功的首要條件，但自的基是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。（3）意志品質(zhì)：首先從小事做起，讓從小事中認識自我，評價自我。開學每人制定計劃，并在日常生活中無論困難都要堅持，只要堅持就是，并在期中期末進行

6、總結(jié)。4、創(chuàng)新（1）充分發(fā)揮班干的主動性，調(diào)動全班同學的積極性，以為主體，教為主導，參與校、班各項活動。（2）加強值日干的職責，給值日干一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天兩名值日干制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。5、與家庭相結(jié)合（1）進行家訪，與家長共同探討的，并對下一步工作做好，盡快形成家長、教、三位一體的模式。（2）時，把在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助，作好的工作，同時，向家長了解在家的表現(xiàn)，及時找到所在，對癥下藥。班主任德育計劃3篇-班主任工作計劃31、做好時的常規(guī)工作。(1)校園，進行愛的。(2)開展評比活動，每月樹立典

7、型，使能夠從身邊找到榜樣，做到學有榜樣。(3)組建班委會，班干實行輪換，使每個都有機會，定期培訓。(4)充分好板報、專欄等，對的優(yōu)秀作品進行展示，激勵繼續(xù)努力，取得更大的進步。2、開展“我愛”、“我愛讀書”主題活動。(1)愛護校園，通過自己的實際來愛護自己的校 園(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。(3)的表達，能用自己的表達出對校園的喜愛。3、重視對進行安全，樹立安全意識。4、積極開展家教活動。開好每學期的家長會;做好家訪工作，多種形式與家長溝通。6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。安全工作始終是我們工作的頭等， 本學期的安全工作將從細微處著眼，從最小事做起，

8、健全，明確，加強，嚴格檢查和監(jiān)督，重點做好交通、防溺水、消防、食品衛(wèi)生等安全工作，切實推進“校園”建設(shè)。一、指導我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全，預防為主”的，進一步加強以安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)上級文件切實加強安全工作管理，增強生安全意識，完善內(nèi)安全管理，形成齊共管校園安全的整體，避免各類事故的發(fā)生。二、工作目標以 “建設(shè)校園，創(chuàng)建”為契機，進一步好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重時，致力防，狠安全管理質(zhì)量，落實，健全工作制和追究制，制定相關(guān)的安全工作預案，切實做到防患于未然，保障生在校安全、交通安全和校舍安全、教學設(shè)施安全，堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。三、具體措施(一)交通安全1、

9、做實接送車情況的匯總工作。2、開展安全月(月份)活動：邀請交警大隊隊長來校進行交通安全講座活動;舉辦一次交通安全知識競賽;觀看一次交通安全專題片;向家長印發(fā)一張;出一期交通安全為主題的黑板報;開展一次“交通安全”主題班會;舉行一次公交接送車突發(fā)應急演練。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容，要步行，嚴禁騎車上學。3、落實護導工作管理：行政值班護導教要加強心，等全離校后方可回家。各加強門衛(wèi)的工作，校門口不得亂停車輛，嚴禁外來一切車輛進入校園。(二)校園日常安全1、日常安全行為：(1)校園安全既要預防，更要突出重點。根據(jù)的年齡特點和接受，、晨會、班會、國旗下等渠道，運用多種生動活潑、

10、切實有效，喜聞樂見，便于接受的形式，開展安全，使增強安全防意識，懂得居家安全、校園安全、安全、社會安全和一些基本常識。(2)幫助確立安全意識，嚴格課間、午間活動，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)自主行為，增強。(3)加強心理，堅持依教。每學期將繼續(xù)聘請校外副校長，為全體生作專題。2、食品衛(wèi)生：(1)與少先隊配合，不零食，杜絕“三無”食品。(2)9加強的衛(wèi)生安全，自覺注意、個人衛(wèi)生，使能夠遵守各項衛(wèi)生安全。(三)校產(chǎn)校舍安全1、定期校舍安全檢查，每月一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)及時匯報除。2、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。3、加強三防建設(shè)，安裝110聯(lián)網(wǎng)報警系統(tǒng)，重視門衛(wèi)工

11、作，防盜防暴。4、每個教都應確立主人翁的，保持度警惕，關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)及時匯報總務處。(四)教學設(shè)施安全1、電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時除。按接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，亂拉電線。2、體育器械在使用前體育教或活動課輔導教要先認真檢查一遍，確定完好后方可使用，使用時教不得離開現(xiàn)場，要隨時關(guān)注的活動，加強，防事故的發(fā)生。3、加強對實驗室、電腦室，多教室等特殊場所的管理，按作。電腦要定期進行互聯(lián)網(wǎng)的有害息。(五)活動安全工作校內(nèi)會、升降旗儀式、課間等活動時，班主任是安全工作的人，上、下樓道靠右有序行進。生外出活動，必須事先報主管門，待批準后方可進行，有帶

12、隊，有足夠的教管理，要準備好外出活動安全預案。真正做到防于未然，確保工作萬無一失。校園安全事關(guān)全體生的生命和，事關(guān)和社會的和發(fā)展。安全工作是的頭等，只有起點，沒有終點。我校將繼續(xù)堅持以安全為本的，想所想，急家長所急，集中主要精力、人力、物力、財力好重點、難點安全，安全、安全、安全檢查要嚴格督促、及快。快速應對和處理來自的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全事故，以有效的工作和的處置，贏得的最佳時機。人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和環(huán)境而努力。幼兒園小班秋季學期工作計劃1一、本月工作重點1、加強對班內(nèi)幼兒的，做好衛(wèi)生消毒工作，預防秋季傳染病發(fā)生，中班月

13、份工作計劃。2、加強幼兒體格鍛煉，增強幼兒體質(zhì)。3、認真填寫放幼兒反饋表。4、認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。5、給幼兒更多的活動機會，使他們親近大自然，發(fā)現(xiàn)和感受秋天的變化，特別是落葉顏色的變化。6、積極籌備團體比賽。二、安全工作1、每天檢查幼兒書包，看是否有帶危險物品。2、每堅持給幼兒剪指甲。3、戶外活動前提。4、幼兒不可以攀爬處，更不可以從處跳下。5、不可以攀爬處，也不從處跳下。三、家長工作1、每堅持給幼兒穿園服。2、給家長發(fā)園訊通告訴幼兒回家作業(yè)，家長及時輔導。3、配合好親子游。4、記得幫幼兒帶衣服及巾。幼兒園小班秋季學期工作計劃2一、班況分析新年過去了，我們迎來了小班的第二學期?，F(xiàn)如今，我們班的

14、新生經(jīng)過幾的生活情緒基本已，個別還有哭泣行為，情緒不大。原來的經(jīng)過了一學期在園的生活和之后，有了很大進步，每位幼兒都愿意上幼兒園，同時能積極參與教的各項活動；在生活自理方面養(yǎng)成了良好的慣，會自己吃飯，并注意將餐具輕輕放，午睡時在教的幫助下，完成穿脫衣服；在方面也形成了一定的常規(guī)。時，能安下來，舉手回答，積極動腦；時能聽教的進行體，形成觀念，使幼兒以此為基，促進全面發(fā)展。二、各個的具體內(nèi)容和在品德方面幼兒養(yǎng)成有禮貌，講衛(wèi)生的好慣。同伴之間能團結(jié)友愛，互相謙讓，形成一定的觀念。并幼兒尊敬長輩，在園在家一個樣。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容，自己穿脫衣服、疊衣服等，在時注意讓幼兒學做力所能及的事。

15、開發(fā)幼兒的智力，在日常中，幼兒用普與教、同伴交流，說話完整，幼兒的口語表達。豐富創(chuàng)造內(nèi)容，幼兒進行各種創(chuàng)造。，的時間，啟發(fā)幼兒圍的變化，發(fā)展幼兒的力與思維。并逐步豐富幼兒的詞匯，通過講故事，學兒歌的形式，幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。音樂，及課間休息，播放音樂或進行，幼兒感受的美。增強幼兒體質(zhì)，每天進行一定量的，以發(fā)展體質(zhì)。根據(jù)天氣變化，及時為幼兒穿脫衣服，午睡時，注意增減被子，養(yǎng)成幼兒良好的午睡慣。好進餐慣，鼓勵幼兒不挑食，提午餐速度，形成較好的午餐慣。日常中，時刻幼兒有要端正的坐、立、行的姿勢，并幼兒要愛護自己的五官。幼兒早睡早起，在家少看電視，多，養(yǎng)成一定的作息慣。美育方面通過故事中的不同形象，體驗善與惡，讓幼兒做個心靈美的人。讓幼兒通過美術(shù)活動，創(chuàng)造美的作品，讓幼兒體驗其中的樂趣。通過身邊的各種好人好事，讓幼兒了解及時表揚鼓勵，以達到的效果。三、家園聯(lián)系家長密切聯(lián)系，主動向家長幼