2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案5篇

1、第 PAGE18 頁 共 NUMPAGES18 頁2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案5篇鋪開精神幸福的大道，讓圣誕老人美麗的雪橇順利抵達(dá)；翻開生活幸福之門，讓圣誕老人五顏六色的禮物準(zhǔn)確傳遞；下面給大家分享幾篇2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案1，喜歡的可以分享給好友一起觀看哦!2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案1一、主題一年當(dāng)中總是回有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材?！肮?jié)日”不僅是我們生活經(jīng)歷之一，也是文化風(fēng)俗的表現(xiàn)?！笆フQ老公公”可以說是幼兒夢想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到“許愿”的快樂，不管愿望有沒有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和夢想，而且暗喻著生命的哲理。每年“圣誕節(jié)”總

2、會(huì)喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過“快樂圣誕節(jié)”主題，為孩子們提供一次充滿“愛、希望和想象”的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。二、主題預(yù)設(shè)目的：1、 協(xié)助幼兒開展對主題的探究和理論活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。2、 理解圣誕節(jié)的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。3、 理解圣誕節(jié)的桔祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造考慮才能。4、 嘗試制作圣誕樹、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。5、 積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美才能。6、 通過圣誕慶賀活動(dòng)，幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂趣，并學(xué)會(huì)與人互相合作的精神。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、搜集有關(guān)圣誕主題的圖書

3、和故事。2、搜集有關(guān)圣誕的歌謠、兒歌。3、搜集有關(guān)圣誕布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。5、剪刀、膠水、抹布、簽畫紙、彩色紙、破舊襪子、油畫棒等。四、家長參與：1、 協(xié)助幼兒搜集各種有關(guān)圣誕的資料(圖片、玩具、畫冊、相片及報(bào)紙、宣傳單等)2、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。3、 親子制作“給教師的圣誕卡”五、主題活動(dòng)過程活動(dòng)一：圣誕節(jié)的由來1、 出示圣誕老公公、圣誕樹引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。師：你們看誰來了?2、 介紹圣誕節(jié)的由來，初步理解圣誕節(jié)的由來。3、 請幼兒互相交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)歷，說說為什么喜歡圣誕節(jié)。4、

4、介紹圣誕桔祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒理解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌?；顒?dòng)二：故事：圣誕老公公是誰?1、 導(dǎo)幼兒分享對圣誕的認(rèn)識。2、 教師講述故事，讓幼兒初步理解故事的內(nèi)容。(1) 圣誕老公公是誰?(2) 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?3、 教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說說：“你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的?”4、 請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進(jìn)展表演。活動(dòng)三：自制圖書“我看到的圣誕節(jié)”1、 請幼兒說說圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。(1) 圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)?(2) 你看到了

5、圣誕節(jié)是什么樣子的?2、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)展講述。3、 請幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫下來，師講述“幼兒看到的圣誕節(jié)” 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)展作畫。4、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。活動(dòng)四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺1、教師播放鈴兒響叮鐺音樂與幼兒根據(jù)音樂節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂的歡樂氣氛。2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題慶賀圣誕節(jié)。3、幼兒傾聽音樂，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。(1)幼兒傾聽音樂，讓幼兒說說：你聽完這首歌曲有什么感覺?(2)請幼兒為音樂配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)展觀察和模擬。(3)

6、教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)展組合，師范表演。(4)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。4、請幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂進(jìn)展的表演?；顒?dòng)五：環(huán)境布置：我們的圣誕節(jié)1、 圣誕大搜索師：前幾天我們一起理解了許多關(guān)于圣誕節(jié)的知識，看到了許多圣誕節(jié)的布置，幾天讓我們自己動(dòng)手試試?2、 幫助幼兒合理分工，協(xié)助幼兒選取過關(guān)材料(1)粘貼圣誕帽(2)粘貼圣誕樹(3)粘貼圣誕彩鏈教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、才能差異進(jìn)展指導(dǎo)和建議，促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力，沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氣氛中。3、 幼兒合作布置，教師巡回指導(dǎo)。4、 分享快樂，慶賀成功。活動(dòng)六：親子活動(dòng)：給教師的圣誕卡1、

7、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展討論：師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給教師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫助，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1) 師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒考慮，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。(2) 請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒互相交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時(shí)的要求：(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)展制作，大膽使用各種材料。(2) 使用工具、材料時(shí)用注意平安。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1) 教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。(2) 重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的教師，并對教師說一句

8、祝福的話。2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案2圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日，為了讓孩子們理解一些西方文化，有關(guān)圣誕節(jié)幽默幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥得意的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物，這一切都讓每個(gè)孩子無盡神往。開展“歡慶圣誕 喜迎新年”主題活動(dòng)，孩子們相聚在一起，用動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)聚、快樂一、體育游戲：親子背背樂 玩法：寶寶站在終點(diǎn)處的呼啦圈內(nèi)，由家長抱起寶寶回到起點(diǎn)處、踩氣球，每一組最先踩爆氣球者為成功者。二、英語活動(dòng)：圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)展游戲活動(dòng)merry christmas教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子，準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等，然后帶著孩子很自然地在

9、里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)展了問候語merry christmas 的練習(xí);句子I want的練習(xí);還學(xué)唱了新歌：happy new year，活動(dòng)很自然也很有意義。1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒互相問候：merry christmas!2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。3、游戲：what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。4、帶幼兒到室外與教師、阿姨、其他的工作人員互相祝福。merry christmas!三、親子活動(dòng)：給教師的圣誕卡1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)展討

10、論： 師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給教師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫助，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料，引發(fā)幼兒考慮，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。2、讓幼兒互相交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?3、提出制作時(shí)的要求，(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)展制作，大膽使用各種材料。(3)使用工具、材料時(shí)用注意平安。4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡(1)教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。 5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的教師，并對教師說一句祝福的話。四、圣誕party在

11、活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂的燭光，身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌，緊接著，孩子們紛紛戴上自制面具，頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物，他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選游戲：1、搶椅子2、水果蹲3、眉目傳情：提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長來猜。2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案3一、 活動(dòng)目的：1、提升清茶樓品牌形象;2、進(jìn)一步加強(qiáng)老顧客的關(guān)系;3、開拓新的優(yōu)質(zhì)客;二、 參加活動(dòng)人群及安排： 以老顧客與商業(yè)協(xié)作單位的貴賓為主要效勞對象，臨時(shí)消費(fèi)人群為輔助效勞人群。成為茶樓的老

12、顧客通常符合以下幾點(diǎn)：a、居住地或暫居地間隔 適中;b、消費(fèi)程度適宜;c、有茶樓消費(fèi)習(xí)慣;因此效勞好該類人群，為清最穩(wěn)定的營業(yè)收入，同時(shí)如與其他商家進(jìn)展商業(yè)合作，那么只需找好消費(fèi)人群與本茶樓消費(fèi)人群消費(fèi)層次與消費(fèi)構(gòu)造吻合度高的商家，也極有可能成為本茶樓將來的老顧客。 屆于往年同比圣誕節(jié)供不應(yīng)求相比，今年應(yīng)當(dāng)相對的做到有次序、優(yōu)先級、時(shí)段分流這幾點(diǎn)，因此，本方案提出建議：建議針對該活動(dòng)做好提早的預(yù)約工作，即針對老顧客或協(xié)作單位的貴賓作預(yù)先 訪問并預(yù)約(注意： 預(yù)約人員素質(zhì)要高，并具備一定的 銷售才能)，預(yù)約有三大好處：a、更容易安排當(dāng)天活動(dòng);b、更優(yōu)質(zhì)的效勞優(yōu)質(zhì)顧客;c、更合理分流顧客消費(fèi)時(shí)間，

13、爭取更大的消費(fèi)空間。三、 活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1、場地布置：建議多使用小發(fā)光代替大發(fā)光，如可準(zhǔn)備發(fā)亮的小圣誕樹、柱子及墻壁可布置小發(fā)光燈珠、每桌用蠟燭代替電燈(蠟燭臺必需選用非光面金屬質(zhì)感的歐式或美式燭臺)。2、人員布置：預(yù)先安排好人員工作，以免忙中出錯(cuò)。3、服裝道具準(zhǔn)備：可使每位工作人員作簡易圣誕老人裝扮。4、禮品準(zhǔn)備： a、消費(fèi)顧客：建議送桌送一份小禮品：如水果盤或一盤菜(如牛排，根據(jù)桌的大小，可分送大小不同款式)，同時(shí)每位顧客可抽一次禮品。禮品可為禮品包裝的精致的小飾品，小飾品種類可以較多，各款式的飾品數(shù)量卻需不同，某幾款可稍貴重些數(shù)量少些。禮品數(shù)量可視預(yù)約情況而定。同時(shí)贈(zèng)送下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。

14、 b、來到卻無座位的顧客：贈(zèng)送小紀(jì)念品及下回消費(fèi)之優(yōu)惠券。5、宣傳道具準(zhǔn)備。6、演出人員預(yù)約安排。四、 活動(dòng)前后宣傳 宣傳主題：清茶樓邀請您參加圣誕千人狂歡派對1、宣傳單：設(shè)計(jì)重點(diǎn)：突出超值組合價(jià)，突出活動(dòng)與眾不同，突出預(yù)約 。版面以喜慶豐富為主，10000份a4大小157g雙銅印刷，間隔 活動(dòng)前7天(即活動(dòng)前一周之周六開始)針對城關(guān)鎮(zhèn)主要地區(qū)進(jìn)展發(fā)放。注：切不可提活動(dòng)當(dāng)天五、 活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)分為平安夜主題及圣誕節(jié)主題。分為中午場及晚上的狂歡場，中午場跟晚場價(jià)格可不同，效勞內(nèi)容亦有區(qū)別。平安夜活動(dòng)主要安排：中午場：1、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤，由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)展。2、贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大

15、量禮品放入大的禮品袋進(jìn)展摸抽式贈(zèng)送，每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)展，可由精心打扮的圣誕老人派送。3、禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。4、贈(zèng)送所有上樓但無座位可安排無法消費(fèi)的顧客禮品，如有 詢問那么進(jìn)展講解及說明有禮品贈(zèng)送。午夜狂歡場：1、七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)現(xiàn)場切新穎出爐烤火雞，每桌一盤，大桌及包廂兩盤。烤火雞由餐車推送，完好的火雞大廳全場展示后開始每桌挪動(dòng)切、派。關(guān)鍵在于火雞烤得新穎，派送時(shí)不可將頭、脖子、腿、屁股派給顧客，盡量切下雞肉留下完好火雞骨架于置于大廳。八點(diǎn)完畢火雞派送。2、贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)展摸抽式贈(zèng)送，每桌送完茶時(shí)進(jìn)展活動(dòng)，可由精心打扮的圣誕老人派送。3、禮券

16、贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。4、全場音樂游走式音樂表演(大廳為主，包間為切火雞或點(diǎn)茶、續(xù)茶時(shí)演奏)，音樂演奏以西式風(fēng)格為定位，大廳常駐一位小提琴演奏者，包間附近常駐一位小提琴演奏者，同時(shí)配合一位薩克斯演奏者，所有演奏者于全場性活動(dòng)如切火雞、圣誕老人派送禮品時(shí)配合走動(dòng)及活潑氣氛，薩克斯演奏者于非活動(dòng)斯間也需配合音樂帶動(dòng)氣氛。全場音響設(shè)備關(guān)閉。曲風(fēng)以寧靜、祥和、喜悅為主。5、贈(zèng)送所有上樓但無座位可安排無法消費(fèi)的顧客禮品，如有 詢問那么進(jìn)展講解及說明有禮品贈(zèng)送。圣誕節(jié)活動(dòng)安排：中午場：1、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤，由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)展。2、 贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)展摸抽式

17、贈(zèng)送，每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)展，可由精心打扮的圣誕老人派送。3、 禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。4、十一點(diǎn)開始至一點(diǎn)表演相聲或評書。5、 贈(zèng)送所有上樓但無座位可安排無法消費(fèi)的顧客禮品，如有 詢問那么進(jìn)展講解及說明有禮品贈(zèng)送。午夜場：1、六點(diǎn)開始表演相聲或者評書表演。至九點(diǎn)完畢。2、贈(zèng)送的菜點(diǎn)或者果盤，由顧客入座點(diǎn)菜同時(shí)進(jìn)展。3、 贈(zèng)送小禮品：可由工作人員將大量禮品放入大的禮品袋進(jìn)展摸抽式贈(zèng)送，每桌贈(zèng)送菜品或果品時(shí)進(jìn)展，可由精心打扮的圣誕老人派送。4、禮券贈(zèng)送：于結(jié)賬時(shí)贈(zèng)送于結(jié)帳的顧客。5、 贈(zèng)送所有上樓但無座位可安排無法消費(fèi)的顧客禮品，如有 詢問那么進(jìn)展講解及說明有禮品贈(zèng)送。2022喜慶

18、圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案4一、活動(dòng)主題思想魔力圣誕派對二、活動(dòng)時(shí)間_年12月24日票價(jià)：118每張三、活動(dòng)地點(diǎn)二樓多功能大廳四、活動(dòng)內(nèi)容(注：由酒商提供獎(jiǎng)品)平安夜，狂歡夜自助大時(shí)間：_年12月24日18：0019：30地點(diǎn)：_會(huì)議中心規(guī)模：280人(1)內(nèi)容：大型自助餐(美國火雞、醬牛肉，特色烤魚，辣子雞丁，辣白菜，蔬菜沙拉，雞肉玉珠羹、，既有地道的中國菜，也有西餐，還有中西合壁的創(chuàng)新菜，每一道美味佳肴都呈現(xiàn)著誘人的色澤。各色水果和圣誕節(jié)的特色餅干等)綜藝節(jié)目演出，邀請專門演出隊(duì)伍精采演繹繽紛圣誕;(2)集體參與游戲工程：”圣誕舞會(huì)”：自備服裝、道具等，舞會(huì)中可請部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與。歡快的圣誕頌歌

19、回蕩在上空，邀請晚會(huì)部分嘉賓參加，大家可以盡情歌舞，享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜;自助餐臺上將備有精心特制的圣熱飲，把戲繁多的節(jié)日甜點(diǎn)，琳瑯界風(fēng)味佳肴，更有香地道的咖啡，口味純粹的紅酒以及香醇的極品酩悅香檳，讓您在”歡騰的_”，盡享”繽紛的圣誕”?！笆フQ歡歌”：小朋友們身著圣誕老人、森林里各種小動(dòng)物款式的或是童話故事里白雪公主、藍(lán)精靈還有時(shí)下最受小朋友歡迎的哈利波特、蜘蛛俠、咸蛋超等裝扮，在兩名圣誕天使的帶著下一起伴隨著清脆悅耳的鈴鐺聲，邊唱圣誕歌曲，邊跳圣誕舞。2022喜慶圣誕節(jié)活動(dòng)籌劃方案5每年12月剛到，各大商場、店面就布置一新，來上課的孩子們就向我打聽關(guān)于圣誕節(jié)的事情，既然孩子們這么感興趣，就和他們一起過個(gè)快樂的圣誕節(jié)吧。以下是我設(shè)計(jì)的初步活動(dòng)方案，希望通過活動(dòng)能給孩子們帶來歡樂：活動(dòng)時(shí)間：12月24日活動(dòng)目的：1、理解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛。2、理解圣誕節(jié)的桔祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)展比照，感受中西節(jié)日的不同。3、通過游戲、表演節(jié)目等活動(dòng)體驗(yàn)