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文檔簡介
1、乘法運算定律學習目標1、我要與小組同學通過猜想、驗證等方法探究和理解乘法交換律、結合律。（難點）2、我要學會運用運算定律進行一些簡便運算。（重點） 猜想發(fā)現復習引人驗證實踐演練拓展用字母如何表示加法交換律和加法結合律？猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展乘法有沒有類似的運算定律呢？猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展你能根據加法交換律用語言描述一下你猜想的乘法交換律嗎？猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展我要驗證什么？我可以怎樣驗證？我的驗證結果如何？猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展運用乘法交換律，在下面的里填上適當的數。3625=2527=1227b125=125猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展小組獨立
2、進行乘法結合律的猜想與驗證。猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展125（813）=（)13 根據運算定律在下面的里填上適當的數。25a4 =( ) 451616 猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展6030= 9020 下列哪些算式運用了乘法的哪種定律?171258=17(1258) 1870= 7018 猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展計算下列各題（怎樣簡便）。 25（417） 125398猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展把你的課堂收獲分享給大家！課堂小結猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展百二小四年級學生一共有39個組，每組要栽5棵數，每棵樹要澆2桶水，一共要澆多少桶水？猜想發(fā)現解決問題驗證實踐演練拓展你會計算嗎？25542猜想發(fā)現解決問題驗證
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