部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語文期中考試補(bǔ)習(xí)班測(cè)試卷（含答案）

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編人教版三年級(jí)上冊(cè)語文期中考試補(bǔ)習(xí)班測(cè)試卷（含答案）姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。rn hu yun yn l y xio x（_） （_） （_） （_）gn j l gu z sh tn zh（_） （_） （_） （_）二、 比一比，再組詞。饒（_） 城（_） 援（_） 腦（_） 繞（_） 誠（_） 緩（_） 惱（_） 慌（_） 資（_） 奏（_） 釣（_） 荒（_） 姿（_） 湊（_） 鉤（_） 三、 根據(jù)課文內(nèi)容連一連。春 雪花飛舞 天然的寶庫夏

2、 野果成熟 銀裝素裹的世界秋 枝葉茂盛 一派勃勃生機(jī)冬 野花盛開 美麗的大花園四、 把下列詞語補(bǔ)充完整并按要求填空。（_）山（_）嶺 （_）棋書（_）（_）（_）于懷 （_）（_）吁吁形態(tài)（_）（_） 自相（_）（_）上面所填的詞語中，_和“望聞問切”結(jié)構(gòu)相同：AABC的詞語有：_，像這樣的詞語我還會(huì)寫_；選擇其中的一個(gè)詞語造句：_五、 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。激動(dòng) 熱烈 強(qiáng)烈1教育家（_）地抱起女孩，好久才放下。2當(dāng)英子站在講臺(tái)上時(shí)，教室里響起了（_）的掌聲。盼望 希望 愿望3小女孩一直（_）圣誕老人送給她一個(gè)穿著裙子的洋娃娃。4長大后，當(dāng)一名教師是我的（_）。實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn) 試探 嘗試5我想（_）

3、著做一個(gè)難度高的（_），便（_）著問好友羅杰：“你愿意和我一起工作嗎？”6“要知道，這個(gè)（_）的難度很大，我們可能（_）無數(shù)次也不一定能成功?！绷_杰毫不猶豫地答應(yīng)了我。六、 按要求完成句子練習(xí)。1.太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在工人宿舍門前的草地上。(仿寫比喻句)_2.這座海濱小城真是又美麗又整潔。(用關(guān)聯(lián)詞“又又”寫一句話)_3.我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長的故事。(縮句)_4.農(nóng)夫把樹拖到自家院子里。(根據(jù)提示詞,給句子換個(gè)說法,保持意思不變)樹_。5.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_6.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容，完成

4、練習(xí)。1大青樹下的小學(xué)中，學(xué)生們的服裝把學(xué)校打扮得絢麗多彩，那是因?yàn)檫@里的學(xué)生來自_；這所小學(xué)課間游戲的場面很熱鬧，山間的小動(dòng)物們都被同學(xué)們_來了；這是一所_的邊疆小學(xué)。2通過本單元的學(xué)習(xí)，我不但積累了許多有新鮮感的詞句，還從花的學(xué)校中感受到了_（作者）奇特、豐富的想象力、從_（人名）不懂就問的做法中學(xué)到了要善于思考、勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)方法。3意欲捕鳴蟬，_。4當(dāng)雷云在天上_，六月的陣雨_的時(shí)候，濕潤的東風(fēng)_，在竹林中_。八、 閱讀短文，回答問題。翠鳥今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で椤．?dāng)我端著釣竿的時(shí)候，一只翠鳥飛來?xiàng)⒃卺灨蜕?。沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開放在細(xì)長

5、的枝梢上。釣竿被他壓得有點(diǎn)彎曲。我屏息靜氣，看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪。我相信他的驚走不是因?yàn)閼峙?，他只以為是從一個(gè)樹枝跳上了另一個(gè)樹枝。1在文中，用波浪線畫出描寫翠鳥樣子的句子。2在下面說法錯(cuò)誤的是（ ）A“沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了”，表達(dá)了作者對(duì)翠鳥的喜愛之情。B“看到我的釣竿被翠鳥當(dāng)作樹枝，感到十分自豪”，是說“我”的釣竿跟樹枝十分像。C“我屏息靜氣”是因?yàn)椤拔摇睈圩o(hù)翠鳥，擔(dān)心驚走他。3“今晚，魚不上鉤，但是我?guī)Щ丶乙环莶粚こ５募で??！蹦阏J(rèn)為這份“不尋常的激情”是指什么呢？ _九、 快樂習(xí)作。大自然是一幅美麗的圖畫，你的家鄉(xiāng)哪個(gè)地方的景色最美？請(qǐng)你運(yùn)用從本單元學(xué)到的方法

6、，圍繞一個(gè)意思寫，把身邊的美景介紹給大家。題目自擬，寫一篇不少于350字的文章。_答案1、融化 鴛鴦 蘆芽 小溪 趕集 掠過 姿勢(shì) 停止 2、富饒 城市 援助 腦袋 環(huán)繞 誠實(shí) 緩慢 煩惱 慌亂 資本 演奏 釣魚 荒地 姿色 湊巧 魚鉤3、4、翻 越 琴 畫 耿 耿 氣 喘 各 異 矛 盾 琴棋書畫 耿耿于懷 滔滔不絕 今年中秋節(jié)的花燈大小不一，形態(tài)各異，真是非常好看。 5、激動(dòng) 熱烈 盼望 愿望 嘗試 實(shí)驗(yàn) 試探 實(shí)驗(yàn) 試驗(yàn) 6、滿天的星斗像一雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的。 我們的校園又干凈又美麗。 我想了解故事。 被農(nóng)夫拖到自家院子里。 我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們很喜歡

7、它。 7、不同的民族 吸引 可愛 泰戈?duì)?孫中山 忽然閉口立 轟響 落下 走過荒野 吹著口笛8、1沒有什么鳥兒比他更光彩奪目了。仿佛一朵藍(lán)色大花開放在細(xì)長的枝梢上。2B3指翠鳥棲息在“我”的鈞竿上，令“我”欣喜和自豪。9、例文：美麗的家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)，每次提到這個(gè)詞，我就想起我那美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在太湖邊上，那兒離太湖很近，一年四季美景依舊。春天到了，小草發(fā)芽了，柳樹長出了長長的頭發(fā)，桃花綻開了美麗的笑臉，到處生機(jī)勃勃。一場春雨過后，竹筍探出一個(gè)“小腦袋”，農(nóng)民們開始一年的繁忙了。夏天來了，那是一年中最快樂的時(shí)光。咦？遠(yuǎn)處傳來陣陣歡聲笑語，原來是許多人在太湖里游泳呢。人們有的在湖里戲水，有的在湖邊抓小蝌蚪，有的在湖里學(xué)習(xí)游泳，還有的在湖中潛水玩。夏天的晚上，大街小巷熱鬧非凡，女生們?cè)谔Ｆそ?，男生們?cè)诖驈椫?，大人呢？則在一旁拉家常。秋風(fēng)吹來，都成農(nóng)作物成熟了。樹上果實(shí)累累，讓人一看就想摘一個(gè)，嘗一嘗它的美味。農(nóng)民們又進(jìn)入了繁忙季節(jié)?？?，一個(gè)個(gè)都興高采烈地采摘，個(gè)個(gè)臉上漾著豐收的喜悅。田野里，稻谷們向我們鞠躬，好像在說：“