網(wǎng)絡工程專業(yè)專業(yè)實習教學大綱_第1頁
網(wǎng)絡工程專業(yè)專業(yè)實習教學大綱_第2頁
網(wǎng)絡工程專業(yè)專業(yè)實習教學大綱_第3頁
網(wǎng)絡工程專業(yè)專業(yè)實習教學大綱_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、網(wǎng)絡工程專業(yè)專業(yè)實習教學大綱課程代碼:NTEN3006課程名稱:專業(yè)實習英文名稱:Comprehensive Practice課程學時(周數(shù)):16實踐學時(周數(shù)):16課程學分:8適用專業(yè):網(wǎng)絡工程一、實踐教學的性質、目的與任務性質:專業(yè)實習是根據(jù)教學的需要,有組織、有計劃進行的一項重要的教學活動,既是對理論知識的驗證、應用,也是對理論教學的補充。通過讓學生直接參與實習的網(wǎng)絡軟硬件系統(tǒng)開發(fā)、組網(wǎng)工程項目或網(wǎng)絡管理與維護相關的實踐活動,進一步了解、感受將來就業(yè)的工作環(huán)境和實際項目的開發(fā)過程。目的:讓學生了解網(wǎng)絡技術的發(fā)展和社會對專業(yè)人才的需求信息,使學生所學的理論知識在實際中得到應用,體驗項目

2、開發(fā)過程,熟悉相關工具,學會與人溝通交流的方法,培養(yǎng)團結協(xié)助的精神,積累工作經(jīng)驗,提高就業(yè)競爭力。任務:學生需熟悉或掌握將來主要就業(yè)行業(yè)或領域中可能遇到的主流軟硬件系統(tǒng)開發(fā)工具、網(wǎng)絡軟硬件產(chǎn)品功能與配置方法、網(wǎng)絡應用平臺的使用方法,網(wǎng)絡管理與網(wǎng)絡安全系統(tǒng)的部署方法,以及參見網(wǎng)絡系統(tǒng)管理與維護方法與技能。二、實踐環(huán)節(jié)教學的基本要求認識:通信技術、組網(wǎng)工程、信息安全等技術及產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,加深對專業(yè)和所學理論的認識和理解,提高對就業(yè)崗位的感性認識。會操作:對主流網(wǎng)絡軟硬件產(chǎn)品的部署、配置和使用。掌握:網(wǎng)絡設備的設計與開發(fā),復雜環(huán)境下的組網(wǎng)工程,網(wǎng)絡應用系統(tǒng)、管理系統(tǒng)和安全系統(tǒng)的設計、實施、管理和維護的

3、方法和技能。三、實踐環(huán)節(jié)的內(nèi)容1、地點:市內(nèi)相關企事業(yè)單位(校外實習基地)。2、內(nèi)容:(1)單位從事經(jīng)營和研發(fā)的領域及發(fā)展;(2)單位相關產(chǎn)品和技術的發(fā)展,以及在產(chǎn)業(yè)鏈中的定位;(3)單位組織機構和管理情況等。(4)典型企事業(yè)單位網(wǎng)絡環(huán)境及應用系統(tǒng)的案例分析;(5)復雜環(huán)境下的組網(wǎng)工程與實施;(6)基于Web的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)的設計與應用;(7)網(wǎng)絡管理及安全系統(tǒng)的設計與開發(fā);3、時間安排:按專業(yè)教學計劃規(guī)定,實習時間為16周,安排在第七學期進行。(1)準備階段(0.5周):實習前,(院)系實習領導小組和指導教師充分做好各項準備工作,進行實習目的意義教育,宣布實習紀律。公布實習計劃及人員安排,學生

4、根據(jù)實習計劃,查閱相關資料。(2)進駐階段(0.5周):完成與企業(yè)的對接,落實學生實習期間的管理問題。學生進駐并參觀企事業(yè)單位,學習有關規(guī)章制度,明確企業(yè)的指導人員。(3)實習階段(14.5周)學生根據(jù)已制定的計劃進行實習,獨立做好實習日記。指導教師與實習單位密切配合,共同檢查學生的實習進展情況。定期召開實習工作交流會,提高實習成效。(4)總結交流、考核階段(0.5周):實習結束,學生必須認真做好專業(yè)實習報告和個人小結,并進行交流。指導老師根據(jù)學生的實習態(tài)度、日常工作、實習日記及報告進行成績評定。四、實踐環(huán)節(jié)的形式與方法實習形式以學生在校外實習基地,全程參與實際網(wǎng)絡軟硬件系統(tǒng)開發(fā)、組網(wǎng)工程或網(wǎng)

5、絡管理與維護的工作,與單位員工一起參與項目討論,并承擔適當?shù)捻椖吭O計與開發(fā)或項目實施工作量。根據(jù)接受單位和項目情況,采用23人的小組實習形式。五、實踐環(huán)節(jié)的考核和成績評定 1、專業(yè)實習考核是一項重要而嚴肅的工作,必須按全面考核的要求認真進行。2、實習成績考核和評定根據(jù)實習的目的和要求,完成專業(yè)實習計劃情況和實習過程中的行為規(guī)范、工作態(tài)度、出勤及工作業(yè)績以及實習報告質量等幾方面進行全面的綜合考核。其中行為規(guī)范、工作態(tài)度、出勤及工作業(yè)績的成績占40%,實習報告成績占40%,交流總結占20%。實習成績以優(yōu)秀(90分以上)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)、不及格(60

6、分以下)五級記載。3、實習生的初評成績由實習小組、實習單位的指導教師和帶隊教師共同協(xié)商確定。學院實習領導小組對實習生的最后成績予以審定,原則上應尊重實習單位指導教師和帶隊教師的初評意見。4、無實習日記及報告者成績按不及格記。5、凡實習生嚴重違反實習紀律,在政治思想、道德行為、生活作風等方面有嚴重錯誤并造成不良影響者,經(jīng)(院)系實習領導小組提出,(院)系分管領導批準,該實習生實習成績總評為不及格。六、實踐報告的內(nèi)容與要求1、實習日記在實習中,學生應將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、聽報告內(nèi)容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據(jù),也是檢查學生實習情況的一個重要方面

7、。學生每天必須認真填寫,教師應隨時檢查批改實習日記。2、實習報告在實習結束時,學生應提交書面的實習報告并作為成績的一部分來考慮,實習報告的內(nèi)容主要有:(1)綜合實踐的目的和意義;(2)參與完成的網(wǎng)絡應用系統(tǒng)的需求分析和設計方案;(3)網(wǎng)絡應用、管理或安全系統(tǒng)的硬件方案、軟件源程序等;(4)中等規(guī)模網(wǎng)絡組網(wǎng)系統(tǒng)的現(xiàn)場實施方案、調(diào)試過程及實施結果;(5)心得體會和收獲以及對本次專業(yè)實習的意見和建議。七、實踐教學教材、指導書及主要參考書1、劉芳,等編著。網(wǎng)絡流量監(jiān)測與控制。北京:北京郵電大學出版社。2、俞黎陽,張衛(wèi),強志成,編著。計算機網(wǎng)絡工程實驗教程。北京:清華大學出版社。3、吳英,編著。計算機網(wǎng)絡應用軟件編程技術。北京:機械工業(yè)出版社。4、吳功宜,吳英,編著。計算機網(wǎng)絡技術教程。北京:機械工業(yè)出版社。八、其他1、學生應重視專業(yè)實習環(huán)節(jié),明確其目的、意義和要求,嚴格按照學校實習的有關規(guī)定和要求,保質保量地完成任務。2、嚴格執(zhí)行請假制度。實習期間,1天以內(nèi)向指導教師請假、超過1天向學院領導小組請假,1周以上須報校教務處批準,否則以曠課論處。凡連續(xù)曠課3天或缺勤達到實習總時數(shù)三分之一者,不予評定成績。3、學生必須嚴格遵守實習單位的作息時間和規(guī)章制度,注意與實習單位職員之間的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論