2022屆高三語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)主題讀寫(xiě) 弱者?強(qiáng)者_(dá)第1頁(yè)
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1、2022 屆高三語(yǔ)文主題讀寫(xiě)(第 1604 期)本期主題:弱者?強(qiáng)者?【作文導(dǎo)寫(xiě)】【文題展示】閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。(60 分)第一次登陸月球的太空人其實(shí)共有兩位,除了大家所熟識(shí)的阿姆斯特朗外,還有一位是 奧爾德林。當(dāng)時(shí)阿姆斯特朗說(shuō)過(guò)一句話:“我個(gè)人的一小步,是全人類的一大步?!边@早已是全世界家喻戶曉的名言。在慶祝登陸月球成功的記者會(huì)上,一個(gè)記者突然問(wèn)了奧爾德林一個(gè)特別的問(wèn)題:“阿姆斯特朗先下去,成為登陸月球的第一個(gè)人,你會(huì)不會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)遺憾?”在全場(chǎng)尷尬的注視下,奧爾德林很有風(fēng)度地回答:“各位,千萬(wàn)別忘了,回到地球時(shí), 我可是最先出太空艙的。”他環(huán)顧四周笑著說(shuō)“:所以我是由別的星球來(lái)到

2、地球的第一個(gè)人?!贝蠹以谛β曋卸冀o予他最熱烈的掌聲。其實(shí),成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功。請(qǐng)就“團(tuán)隊(duì)精神”為話題寫(xiě)一篇文章,可以寫(xiě)你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法,也可以編寫(xiě)故事、寓言,等等。注意所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的材料,考生在文章中可用也可不用。立意自定。文體自選。題目自擬。不少于800 字。不得抄襲?!窘馕觥窟@是一道典型的給材料話題作文。審題的難度在于材料自身的多義性。如果沒(méi)有限制, 從這則材料中我們可以歸納出很多中心主題。比如:謙讓是一種美德,要用平和的心態(tài)面對(duì) 榮譽(yù)等等。所以,我們必須注意材料中所給的限制條件。關(guān)鍵在于“成功不必在我,團(tuán)隊(duì)的成功就是我的成功”這一句話。

3、這是材料的主旨句,(要注意在很多材料中都會(huì)有這樣一句 概括性的句子。)它提出了兩個(gè)相對(duì)的概念:團(tuán)隊(duì)、我。這里的“我”當(dāng)然指的是個(gè)人。所 以文章應(yīng)該圍繞這兩個(gè)概念之間的關(guān)系來(lái)展開(kāi),不可偏廢一方。還可以從另一個(gè)途徑入手: 即分析材料,材料中提到的是榮譽(yù)歸屬的問(wèn)題,實(shí)質(zhì)就涉及到個(gè)人利益,而與此相對(duì)應(yīng)的概 念必然是“集體利益”。這樣一來(lái),我們對(duì)話題所給的“團(tuán)隊(duì)精神”一詞的內(nèi)涵也有了更具體的理解,這里所說(shuō)的團(tuán)隊(duì)精神,當(dāng)是指“小我”與“大我”,“個(gè)人”與“群體”之間的一種辯證關(guān)系。只要抓住了這條主線,由此輻射和延展出去的立意都是正確的。佳作品讀【佳作點(diǎn)評(píng)】【佳作示例一】弱者?強(qiáng)者?蕓蕓眾生,世間萬(wàn)物,一切

4、皆有優(yōu)劣,難以改變。然弱者能與強(qiáng)者共處于地球之上,弱者還能戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者,只因其不只依個(gè)人,而居于群體。這樣弱者也能成功,即使它只是一顆無(wú)名的草春雨淅淅瀝瀝地下。我吮吸著甘露,頂頂濕潤(rùn)疏松的泥土,從土壤中探出個(gè)頭來(lái),卻只看見(jiàn)褐紅的土地布列在我的周圍,還有我后面挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會(huì)受人贊嘆,而我只會(huì)不為人所知。我垂著頭,想鉆回泥土里去。夜,雨還在下。陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見(jiàn)一只大手伸來(lái),我趕緊垂下頭,害怕被扯去?!岸嗍碌募t花,打破了綠的寂靜?!蔽以俑Q視四周,那高莖早已不知在何處,而映入眼簾的是眾多的同伴,我們一起織起一1張翠綠的地毯,蓋著褐紅的土地。原來(lái)矮小的

5、我們也能如此美麗。我高興地看著身旁爬過(guò)的螞蟻我是黑色騎土,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是尋找維持生命的獵物。 我擺動(dòng)著觸須,靈敏的嗅覺(jué)告訴我前方不遠(yuǎn)就有今日的收獲。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有著一個(gè)巨大的綠色軀體。它的龐大不是我所能征服的。我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開(kāi)始緩慢蠕動(dòng),準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技麻醉針,幾下就讓它不能動(dòng)彈。然后我們扛著它,向著洞穴走去。勝利的風(fēng),吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影 人我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去了上樹(shù)躲避的能力。我們每日都躲避著猛虎野獸的攻擊,為的只是在世上生存下去。歷經(jīng)艱險(xiǎn),我們終于懂得

6、單一的我們只會(huì)失敗。我們一起住在ft洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì)了用火來(lái)嚇唬野獸。面對(duì)襲來(lái) 的猛虎,我們站在一起,手持尖尖的硬木。一同保衛(wèi)著家園和自己。終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。只要我們?cè)谝黄?,我們不再畏懼。螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹(shù)?高ft不可摧,是因?yàn)樗斜姸嗟氖瘔K。大海不可量,是因?yàn)樗袩o(wú)數(shù)的水滴。只憑個(gè)人的勇猛只會(huì)淪為莽者,團(tuán)隊(duì)才能鑄造真正的勝者。困難,我們以笑面對(duì),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。【點(diǎn)評(píng)】文章圍繞“團(tuán)結(jié)就是力量”這一主題展開(kāi),將視線投放到廣袤的自然界;這里的植物、動(dòng)物、人彼此之間既有共性又相互獨(dú)立,生生不息,構(gòu)成了一個(gè)完整、豐富,充滿盎然生機(jī)的世界。透過(guò)文字,我們看見(jiàn)生

7、命的渺小和卑微,看見(jiàn)生存的頑強(qiáng)、生命的堅(jiān)韌,而延續(xù)這一切的是“團(tuán)結(jié)”、“合作”。這樣一來(lái),文章立意就非常明確和深刻了。文章在語(yǔ)言和描寫(xiě)方面都很有特點(diǎn)。擬人化的寫(xiě)作增添了文字的活力,使全文始終洋溢著團(tuán)結(jié)進(jìn)取的蓬勃朝氣。【佳作示例二】也許朝花夕拾之雜史閑聊是由于周武王有姜尚為師父、有周公旦為輔佐,君臣一心;有士兵一鼓作氣,眾志成城。商落周起。是由于藺相如忍辱謙讓,廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,后同舟共濟(jì),成刎頸之交。趙壯秦退。是由于民擁友助王匡掀起“綠林赤眉”,一片刀光劍影,留下壯烈沙場(chǎng)。王莽臥倒。如果呂布和張飛能夠多多禮賢下士,上下一心,和氣致祥,也不至于人頭落地。欽宗不愚,奸臣不奸,李綱不革;良君忠將,北宋何

8、以覆焉? “天東南冀”沒(méi)有同室操戈,太平天國(guó)也不會(huì)亡于1864。幸好安史之時(shí),前郭(郭子儀)后李(李光),義勇鎮(zhèn)亂留得身前身后名。威海衛(wèi)沸騰的海面上,有一只“致遠(yuǎn)”永駐江魂。滿江紅激蕩起一群岳家軍,筑成金城湯池?cái)刎Pg(shù)“風(fēng)波”不改將軍誓。當(dāng)初共產(chǎn)黨的一次會(huì)議,把一片熾熱夢(mèng)想灑在嘉興南湖,湖水漫漫,染紅每個(gè)人的心。于是 不管告密與背叛,不管特務(wù)與奸細(xì),不管挖心與摳眼,不管左右兩傾,那一個(gè)個(gè)來(lái)自五湖四 海的熱血青年用一生去堅(jiān)持他們腳下的土地;前仆著,后繼著;一個(gè)握手會(huì)師,一個(gè)籮筐是 生產(chǎn),一個(gè)足跡是踏遍萬(wàn)里的經(jīng)典;五四的學(xué)潮,五卅的抗衡,在彼時(shí)彼刻,綻放它悲壯的風(fēng)采。2從抗日救亡到抗美援朝,面對(duì)強(qiáng)敵

9、,在水深火熱中拯救自己的人民,在統(tǒng)一的民族革命 戰(zhàn)線上,在上甘嶺的炮火中燒下;一次次團(tuán)結(jié)愛(ài)國(guó)的示威游行,一批批度過(guò)鴨綠江的戰(zhàn)土, 如驚鴻沖天,ft石崩裂,眼前是槍林彈雨,只聽(tīng)見(jiàn)小號(hào)和嗩吶在高ft上吶喊:團(tuán)結(jié)一致,沖啊!而今在這平平仄仄的日子里,隨著一切思想、理論與代表的步步深入,領(lǐng)路人繼往開(kāi)來(lái),全國(guó)人民與時(shí)俱進(jìn)百年游子歸向祖國(guó)母親,握著亞太和平的旗幟建設(shè)西部,帶著進(jìn)入世貿(mào)的喜 悅開(kāi)創(chuàng)三峽事業(yè),用迎接AAPP 的心情對(duì)待奧運(yùn)。1998 年的洪水能夠沖垮河堤,淹沒(méi)萬(wàn)物卻無(wú)法擊敗堵“人墻”,那墻夾著汗水血水, 心水,以及無(wú)數(shù)人感動(dòng)的淚水,有一滴,還來(lái)自人民的好總理。即使是石油進(jìn)出也有鐵人擋著。200

10、3 年的 SARS 能夠漫天輕舞飛揚(yáng),使人心惶惶,卻永遠(yuǎn)勝不了“免疫”,小湯ft的天使在祈禱,全國(guó)人民在注視期望,每一個(gè)微笑每一個(gè)問(wèn)候每一首歌,在那沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上 空蕩漾。展望未來(lái)看藍(lán)天下紅旗飄飄,聽(tīng)國(guó)歌奏響,感受改革建設(shè)潮流,體味國(guó)民精神,總結(jié)中華上下五千年的歷史,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的所在:在動(dòng)亂中團(tuán)結(jié),因?yàn)樘煜屡d亡,匹夫有責(zé)。在發(fā)展中團(tuán)結(jié),因?yàn)榍筮M(jìn)。在生活中團(tuán)結(jié),因?yàn)槲覀儽舜岁P(guān)心,愛(ài)護(hù)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié),所以總能夠戰(zhàn)勝困難,贏得最終勝利!【點(diǎn)評(píng)】文題既為“雜史”,內(nèi)容必定縱橫捭闔,談古論今。沿著歷史的脈絡(luò),作者展現(xiàn)出一幅幅波瀾壯闊的畫(huà)面,激蕩著民族進(jìn)步、家國(guó)統(tǒng)一、社會(huì)發(fā)展的洶涌豪情。顯示出作者開(kāi)闊的

11、 眼界和胸襟。境界之高與立意之深自不必言。語(yǔ)言自成一格。長(zhǎng)短句的結(jié)合恰到好處,排比句氣勢(shì)如虹。采用文言風(fēng)格的句子,簡(jiǎn)潔精煉,寥寥數(shù)語(yǔ)即可闡釋一例,大大增加了文章的容量,沒(méi)有較高的文學(xué)素養(yǎng)和語(yǔ)言功底是很難做到的。為人處世“致良知”的境界王陽(yáng)明是一個(gè)偉大的教育家,其教育的偉大目標(biāo)是讓人人都達(dá)到“致良知”的境界。致良知,究竟是一種怎樣的境界呢?很簡(jiǎn)單一言一行都符合良知的準(zhǔn)則,一舉一動(dòng)都符合中庸的規(guī)范。要達(dá)到這種境界,難度大嗎?我們只要聽(tīng)聽(tīng)孔子的形容就明白了。孔子說(shuō):“天下國(guó)家可均也,爵祿可辭也,白刃可 蹈也,中庸不可能也。”由此可見(jiàn),要達(dá)到“致良知”的境界,幾乎是“難于上青天”。這也就是幾千年來(lái)圣賢

12、屈指可數(shù)的原因。那么,達(dá)到了“致良知”的境界,又會(huì)怎么樣呢? 遭巨變:每逢大事有靜氣,不慌不忙1519 年的夏天,陽(yáng)明先生在前往福建的途中,突然得到寧王叛亂的消息。其時(shí),江西巡撫孫燧和按察副使許逵被寧王殺害,江西全省官員被寧王控制,各地府庫(kù)的錢糧物資被寧 王沒(méi)收。寧王的十萬(wàn)叛軍就像被喂飽了的鷹犬,露出了鋒利的牙齒在一無(wú)兵馬、二無(wú)將 官、三無(wú)糧草、四無(wú)器械的情況下,陽(yáng)明先生臨危不亂,很快在吉安府樹(shù)起了平叛的大旗, 并針對(duì)寧王可能采取的上、中、下三策,迅速使出了“無(wú)中生有”的疑兵之計(jì),僅用了幾百份偽造的朝廷公文,硬是擾亂了寧王的心神,打亂了寧王的戰(zhàn)略部署,使其不知不覺(jué)地落入 了陽(yáng)明先生為其設(shè)計(jì)的“

13、下策”(據(jù)守南昌,被朝廷大軍圍困而死)之中。逢絕境:人生達(dá)命自灑落,不惶不餒1507 年夏天的一個(gè)黃昏,陽(yáng)明先生在被貶走龍場(chǎng)之前,寄住在杭州圣果寺養(yǎng)病,被劉瑾派來(lái)的兩個(gè)刺客挾持。面對(duì)逃不了又打不過(guò)的危局,陽(yáng)明先生沒(méi)有絕望,而是眉頭一皺, 計(jì)上心來(lái)。他將家里給自己準(zhǔn)備的一筆數(shù)目不小的路費(fèi)全部送給兩個(gè)刺客,非常誠(chéng)懇地說(shuō):“二位3兄弟與我無(wú)冤無(wú)仇,這次辦差一定是奉命行事,我一點(diǎn)也不怪你們。我是一個(gè)必死之人,這 錢拿著也沒(méi)有什么用處了,就送給二位吧!”兩個(gè)刺客一生殺人無(wú)數(shù),倒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)在死亡面前如此通達(dá)之人,頓時(shí)心生好感,便和氣地對(duì)陽(yáng)明先生說(shuō):“我們是有命在身,不得已而為之。今日你不死,我們就得死!

14、不過(guò)看在你如此配合的份上,你可以選擇一個(gè)死法?!?陽(yáng)明先生一聽(tīng),非常感激,作了一個(gè)揖,說(shuō)道:“臨死之前,能遇到二位兄弟,也是一種緣分。我一生瀟灑自在,今日也想求一個(gè)自在死法。這樣,我先拿錢置辦一桌酒席,懇請(qǐng)二位與我豪飲一頓,然后,我就投江自盡,以完成二位的任務(wù),如何?”兩個(gè)刺客一聽(tīng),覺(jué)得沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn),而且可以賺一頓美酒美食,便爽快地答應(yīng)了。酒過(guò)三巡,菜過(guò)五味,眼看著兩個(gè)刺客漸入蒙眬之境,陽(yáng)明先生心知計(jì)已生效。但為了把戲做足,徹底讓兩個(gè)刺客放松警惕,陽(yáng)明先生又請(qǐng)人拿來(lái)筆墨紙硯,當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)了兩首絕命詩(shī), 并一再囑咐刺客想辦法交給自己的家人。其中一首詩(shī)是:“學(xué)道無(wú)成歲月虛,天乎至此欲何 如。生曾許國(guó)慚無(wú)補(bǔ)

15、,死不忘親恨有余。自信孤忠懸日月,豈論遺骨葬江魚(yú)。百年臣子悲何極,日夜潮聲泣子胥。”兩個(gè)刺客雖然文化程度不高,但看著陽(yáng)明先生那行云流水般秀麗勁挺的字跡,也“相顧驚嘆為天才”!善于察言觀色的陽(yáng)明先生便趁熱打鐵,又灌了二人不少美酒,直至他們徹底進(jìn)入醉鄉(xiāng)。這時(shí),陽(yáng)明先生果決地起身,大步向江邊走去。兩個(gè)刺客搖搖晃晃地跟在后面,距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn)。陽(yáng)明先生到達(dá)江邊后,見(jiàn)兩個(gè)刺客尚未跟上來(lái),便趕緊脫掉鞋子,將之放在江 邊的沙灘上,摘下頭巾?xiàng)売谒?,然后抱起一塊大石頭“撲通”一聲投入江中,制造了一個(gè)投江自盡的假象,自己則迅捷地躲進(jìn)了江邊的蘆葦叢中,悄然遠(yuǎn)遁了。等兩個(gè)刺客醉步走到江邊,看到遺落在沙灘上的鞋子和水

16、中的頭巾,認(rèn)為任務(wù)已經(jīng)完成, 便放心地回去復(fù)命了。遇誘惑:舉頭三尺有神明,不貪不占陽(yáng)明先生之所以能成為一代偉大的思想家、教育家,之所以能為中華民族種上“良知” 之樹(shù),與其父親王華的言傳身教密不可分。如果說(shuō),陽(yáng)明先生無(wú)愧為一個(gè)“良知”圣人,王華則無(wú)愧為“良知”之父。這一點(diǎn),從兩個(gè)小故事可以看出來(lái)。王華六歲時(shí),與村里的一群小伙伴在河邊玩耍。這時(shí),一個(gè)醉漢來(lái)到河邊洗腳,洗完后便搖搖晃晃地走了。等他走后,王華發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)錢袋子。王華想,這一定是醉漢丟下的。 眼看著太陽(yáng)落ft了,王華隨意找了個(gè)借口,沒(méi)有同小伙伴一起回去,而是靜坐在河邊等待醉漢歸來(lái)。果不其然,那醉漢一邊號(hào)哭,一邊向河邊趕來(lái)了。王華迎上去

17、,舉著錢袋說(shuō):“大叔,你看看,這是你丟的錢袋嗎?”那醉漢欣喜若狂地接過(guò)袋子,打開(kāi)一看,里面分文未少。 醉漢隨即取出一小錠金子說(shuō):“小朋友,非常感謝你,這點(diǎn)錢你拿去買糖果吃吧?!蓖跞A笑 著拒絕:“大叔,你數(shù)十錠金子我都不要,還會(huì)要你一錠金子嗎?”那醉漢聽(tīng)了非常慚愧, 對(duì)著王華深深地鞠了一躬!大約是 1465 年,二十歲的王華受浙江布政使寧良的邀請(qǐng),到湖南省祁陽(yáng)縣給寧良的兒子當(dāng)老師,住在一個(gè)叫梅莊的地方。當(dāng)?shù)匾粋€(gè)大富豪非常仰慕王華的品貌和才學(xué),就把他請(qǐng) 到自己的家里做客。一天晚上,已經(jīng)喝得半醉的王華正準(zhǔn)備上床歇息,一個(gè)容顏秀麗的女子突然出現(xiàn)在房間里。王華猛然一驚,酒醒了一半。只聽(tīng)那女子說(shuō)道:“先生

18、別慌,我是主人的小妾。因我家主人身體有疾,一直生不出孩子,他見(jiàn)先生品貌才華均佳,所以想向先生借 種續(xù)后。先生如不信,可看這扇面上的字?!蓖跞A半信半疑地拿著扇子一看,果見(jiàn)上面是主人親筆寫(xiě)的一行字:“欲借人間種?!蓖跞A看罷,略一沉思,便在扇面上加了一行字:“恐驚天上神?!比缓?,他將扇子退給了那位美妾,并毅然將其請(qǐng)出了房間。小說(shuō)閱讀我到部隊(duì)參軍時(shí),只有十八歲。老將軍的小板凳石朋慶年紀(jì)小,個(gè)頭兒也不高,在班里老是被戰(zhàn)友們說(shuō)成是小兵蛋子。高炮團(tuán)訓(xùn)練很嚴(yán)格,一般的身體還真吃不消,一天下來(lái),累得像害場(chǎng)病似的。有戰(zhàn)友私下問(wèn)我:“你這個(gè)頭兒怎么想到要當(dāng)兵啊?”我倔強(qiáng)地回應(yīng)了一句:“我自幼就立志當(dāng)兵,個(gè)頭兒小也會(huì)

19、慢慢長(zhǎng)高的?!?一天,我們班長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“你真有福! 老將軍聽(tīng)說(shuō)你與他是同鄉(xiāng),要見(jiàn)見(jiàn)你?!蔽乙粫r(shí)不知所措。我想這可能是我改變命運(yùn)的一個(gè)契機(jī),戰(zhàn)友們也以為我會(huì)離開(kāi)連隊(duì)去師部機(jī)關(guān)。果真,第二天師部通訊員小范就打電話來(lái)了,要連部派車速送我到師部。我在訓(xùn)練營(yíng)累得滿頭大汗,沒(méi)顧得擦洗一把就搭乘連部的吉普往師部趕。到了師部,通訊員小范熱情地接待了我,他說(shuō):“老將軍是我們的老首長(zhǎng),對(duì)我們這里的一草一木、一兵一卒都懷有深厚的感情。離休后,老將軍主動(dòng)要求回到這里。今天時(shí)間緊, 以后有空,我?guī)闳煵繕s譽(yù)室參觀參觀。現(xiàn)在,我們一起去老將軍家吧!”我原以為老將軍會(huì)像電影里的將軍一樣氣派,他的家也有和電影里一樣的擺設(shè),

20、但眼前這個(gè)腿腳已經(jīng)不太方便的老人卻不是我想象中的老將軍。老將軍看到我后,就示意小范退出了房間。我一時(shí)不知該坐著還是站著,他伸出了雙手, 我也下意識(shí)地伸出了雙手。他握我的手時(shí)很是有力。然后,老將軍問(wèn)我:“你是南ft頭的?”我說(shuō):“是?!崩蠈④娨豢诘泥l(xiāng)音,讓我感到親切?!澳膫€(gè)村?”“楚家坳?!?“真是同鄉(xiāng)。你說(shuō)說(shuō),當(dāng)年,我們楚家坳有多少紅軍犧牲在南ft頭上?”“我知道的不是很多,我只聽(tīng)說(shuō)您當(dāng)年是最勇敢的小戰(zhàn)士。但我不知道,您還是這個(gè)部隊(duì)的老將軍。”“你坐,你坐,我去倒茶。論輩分,我和你爺爺是一個(gè)輩分的,那時(shí)你爺爺沒(méi)有跟著大部隊(duì)走,現(xiàn)在還健在吧?”老將軍一邊說(shuō),一邊倒茶。我看到老將軍家除了彩電是新的

21、,其他的家具都很舊。特別是那個(gè)小板凳,三塊小木板拼成的,矮矮小小的,是普通人家都有的那種。我坐了下去。我之所以沒(méi)有坐到沙發(fā)上,主要是心里對(duì)老將軍很敬畏,有點(diǎn)兒誠(chéng)惶誠(chéng)恐。雖然沙發(fā)也很舊。老將軍見(jiàn)了,笑了笑說(shuō):“有ft里人的質(zhì)樸!”老將軍把茶杯遞到我手里時(shí),我發(fā)現(xiàn)老將軍看我的眼神很慈祥,使我想起了我的爺爺。我們談了一個(gè)上午,主要是老將軍問(wèn),我答。問(wèn)的都是家鄉(xiāng)的人現(xiàn)在日子過(guò)得怎么樣了,家鄉(xiāng)有哪些變化,家鄉(xiāng)的黨員和干部在干什么之類的。我把知道的都向老將軍說(shuō)了。我說(shuō):“不知道的,我寫(xiě)信回去問(wèn)問(wèn),再來(lái)向您匯報(bào)?!崩蠈④娬f(shuō):“不了,我老了,我要回楚家坳去,葉落歸根。”他說(shuō)這話時(shí)很傷感。中午, 師部安排我和老

22、將軍一起吃了午餐。從那以后,我回到班里總想聽(tīng)到老將軍給我?guī)?lái)的好消息,班里的戰(zhàn)友也以為我很快會(huì)被調(diào)到師部或者送到軍校去學(xué)習(xí)。等了好長(zhǎng)時(shí)間。一天,師部通訊員小范又打來(lái)電話,點(diǎn)名要我到老將軍家搬家。我以為 有戲,一定是老將軍在師部領(lǐng)導(dǎo)面前提到了我。為老將軍搬家,我很是興奮。我認(rèn)為,應(yīng)該給老將軍這樣的功臣安排一個(gè)像樣的家。結(jié)果出乎我想象,老將軍是告老還鄉(xiāng)。我?guī)屠蠈④姲岩恍┡f家具搬到車上。老將軍說(shuō):“搬家具是私事,所以,我只有讓你來(lái)?!崩蠈④娬f(shuō):“我沒(méi)什么東西留給你,只有你第一次到我家做客時(shí)坐的那個(gè)小板凳?!?我感到詫異。一只小板凳,為什么要留給我?老將軍被師部的小車送回了楚家坳。我望著遠(yuǎn)去的老將軍,眼里一片潮濕,心中五味雜陳。第二年春,老將軍中風(fēng)了,病在床上,總是念叨著我和那只小板凳。到了初夏,老將軍已經(jīng)病危。師部領(lǐng)導(dǎo)通知我一起回去看望老將軍,我?guī)е侵恍“宓驶丶伊恕@蠈④娫趶浟糁H, 讓我把小板凳拿給他看??吹叫“宓剩蠈④娦α?。他說(shuō),在延安大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),這只小板凳

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