小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總_第1頁
小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總_第2頁
小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總 2023年小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總 當(dāng)我對(duì)我的夢(mèng)想突然有些堅(jiān)持不下去時(shí),我會(huì)想起開學(xué)第一課里那一個(gè)個(gè)為夢(mèng)想而奮斗的青年們;當(dāng)我身處在教室中,我會(huì)想起開學(xué)第一課里,那些經(jīng)歷過地震的人們,然后覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)而幸福的人。以下是快車教育開學(xué)作文欄目為您帶來的2023開學(xué)第一課的觀后感400字,希望這四篇開學(xué)作文對(duì)您有所幫助。如果您還需要更多的開學(xué)作文,請(qǐng)點(diǎn)擊以上鏈接。 【2023年小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總:我的夢(mèng),中國夢(mèng)】 上午,全校師生一起看了開學(xué)第一課。這一次的主題是:我的夢(mèng),中國夢(mèng)!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想

2、,有的夢(mèng)想是稀奇古怪,有的夢(mèng)想是幫助別人,還有的夢(mèng)想是真誠的當(dāng)我看到李連杰叔叔訴說自己的夢(mèng)想時(shí),我感受到,每個(gè)人心中的燈籠是不一樣的,他們匯聚成兩個(gè)字,“夢(mèng)想”!就像李連杰叔叔一樣,從練武術(shù)到怕電影,再到做公益,這就像一根蠟燭,徐徐燃燒。當(dāng)庭花樣滑冰冠軍董健、龐清合作了17年時(shí),我心中的燈籠逐漸燃燒。老師常說:“堅(jiān)持就是勝利。”實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也要堅(jiān)持。就像楊孟繁一樣,小時(shí)因?yàn)楸浑姄羰チ穗p臂,從此,他的生活更加艱難??捎幸荒?,他偏偏喜歡上了體育,更喜歡游泳。他13歲那年,參加了進(jìn)殘奧會(huì)的比賽,結(jié)果落選了。經(jīng)過失敗,他又開始認(rèn)真學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)考入中山大學(xué)。這是,我想到,做一件為的事情需要堅(jiān)持,說了

3、絕不食言,馬云叔叔說:“我要與同事創(chuàng)建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)公司,這就如同把一個(gè)千萬噸的物拉上喜馬拉雅山,怎么可能但是,我做到了。我花費(fèi)了大量的心思來完成自己的承諾”這就是堅(jiān)持. 夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,只要你堅(jiān)持。只要努力,在艱難的事情也能做到! 【2023年小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總:美,無處不在】 美,無處不在,美的世界千姿百態(tài)。自然之美,如清風(fēng)朗月、湖光山色、奇妙瑰麗的太空;人類之美,如最美司機(jī)吳斌叔叔、最美老師張麗莉以及神舟九號(hào)的太空之旅,他們用善良、勇敢、無私以及智慧為我們筑起了一道最美的風(fēng)景。美,就在我們身邊。 我是一位三年級(jí)的小學(xué)生,當(dāng)我看到了在海拔1800米上的高原小學(xué)的那些小朋友,他們生活

4、的條件是那樣艱苦,都那么渴求知識(shí)、那么努力學(xué)習(xí),相比之下,我就相形見拙了。后來,我又聽了焦劉洋姐姐講述了她的游泳生涯的心路歷程,知道了她小時(shí)候就愛上了游泳,才有了自己一定要站到世界最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的夢(mèng)想。15年啊,這其中歷經(jīng)了多少千辛萬苦,她都含著淚、咬緊牙堅(jiān)持過來了?!爸挥袌?jiān)持,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?!边@就是她成功的信念。看到這些,我深深地感到慚愧。以前,每當(dāng)我遇到很大的困難時(shí),總是退縮、放棄,沒有堅(jiān)持、再堅(jiān)持。 學(xué)習(xí)是艱苦的,如果不能堅(jiān)持吃苦,什么志向都是空的。我是班上的學(xué)習(xí)委員,更應(yīng)該起到“領(lǐng)頭羊”的帶頭作用,我應(yīng)該從現(xiàn)在就開始,改掉以前的壞毛病,好好地努力學(xué)習(xí),不怕困難,要像著名學(xué)者于丹說的那樣

5、,要具有茶葉進(jìn)入水的融和力。通過我對(duì)學(xué)習(xí)的愛好、對(duì)興趣的廣泛喜愛,去影響和感染周圍的同學(xué),使整個(gè)班級(jí)凝聚積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。 美,是我們?nèi)松豢扇鄙俚木癜閭H,我們不僅要學(xué)習(xí)感知美、欣賞美、更重要的是要?jiǎng)?chuàng)造美、傳遞美。讓我們一起努力,做一名優(yōu)秀的傳遞美的使者吧! 【2023年小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總:團(tuán)結(jié)】 開學(xué)的第一天,我們按照老師布置的作業(yè),在家觀看中央臺(tái)的開學(xué)第一課。看了以后,使我感觸最深的是第三主題:團(tuán)結(jié)。其中有這樣一個(gè)感人的場(chǎng)面:有一個(gè)身患?xì)埣驳钠哐吕?,收養(yǎng)了四個(gè)孤兒,最大的十歲,最小的也只有七歲,突然有一天,發(fā)生了特大洪災(zāi),水勢(shì)很大,如果不及時(shí)轉(zhuǎn)移,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。面對(duì)突如其

6、來的洪水,一家五口人必須要爬wljyyjy.COM上家門口四米高的葡萄架上才能脫離危險(xiǎn),眼看著洪水越漲越高,此時(shí)老人因有殘疾而無法動(dòng)彈,他對(duì)四個(gè)孤兒說:“孩子們,你們快跑吧?!笨珊⒆觽儾豢蟻G下爺爺,危難時(shí)刻想到了紅軍飛奪瀘定橋的故事,在四米高空用木板臨時(shí)鋪了一座“索橋”,孩子們又是拉、又是頂,用自己的智慧,費(fèi)了九牛二虎之力,把爺爺送到了四米高的葡萄架上,等待救援人員的到來最后一家人用團(tuán)結(jié)戰(zhàn)勝了困難。 通過觀看這個(gè)故事,我聯(lián)想到了今年“5.12”四川汶川大地震。希望學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)一些逃生的知識(shí),使我們更加了解和預(yù)防災(zāi)難的發(fā)生,牢記“知識(shí)守護(hù)生命”,也希望我們的同學(xué)要團(tuán)結(jié),要知道團(tuán)結(jié)就是勝利、團(tuán)

7、結(jié)就是力量。 【2023年小學(xué)生開學(xué)第一課觀后感作文匯總:為夢(mèng)想努力】 今天老師組織了我們看開學(xué)第一課,讓我受益匪淺。 今年的開學(xué)第一課的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。其中令我最難忘的是郎朗的演說:有夢(mèng)就能出彩。 郎朗說他十五歲出國彈鋼琴,當(dāng)時(shí)他是替補(bǔ)的替補(bǔ),上臺(tái)演奏的機(jī)會(huì)十分渺茫,但他決定要做一名最勤奮的替補(bǔ)。就是這樣堅(jiān)持不懈的努力使他能得到參加芝加哥交響樂團(tuán)的演出機(jī)會(huì),獲得了觀眾長(zhǎng)達(dá)七分鐘的掌聲,從而一舉成名。 機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的,只要一直相信自己,堅(jiān)持的努力,就一定會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。 郎朗熱愛音樂,音樂就好似他的生命。他把音樂當(dāng)成自己一生的唯一的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,他拼命努力,終于找到了自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論