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文檔簡介
1、為有源頭活水來第1頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日密碼解讀中國有句俗話:“巧婦難為無米之炊”。如果把寫作文比成煮飯的話,那么文章中所用的材料就好比煮飯用的米一樣。再聰明的媳婦沒有米,也做不出飯來。寫文章也是如此,要想做到內(nèi)容充實,有意蘊,就離不開一定的材料作支撐。如果平時不注重材料的收集、積累,或手中的材料陳舊貧乏,考場作文則不能給人以眼睛一亮的印象,結(jié)果可想而知。俗話常講:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。你積累的詩句多了,自然也就能寫詩了。古人言:泰山不辭寸壤,故能成其高;江河不擇細流,故能成其大。也是這個道理。我們中學生要想提高寫作水平,首先必須建立自己的素材庫,像
2、蜜蜂采蜜一樣不斷地從生活中攝取有用的養(yǎng)料,日積月累,素材倉庫自然豐富。大自然豐富多彩,社會生活包羅萬象。人事物事,天文地理,花草蟲魚,書籍刻繪可謂紛繁,這樣的“厚積”,對于寫作是至關(guān)重要的。實踐表明,中學生的知識積累越是豐富、深厚,便愈容易誘發(fā)靈感活動,就如同夏日厚積的云層,極易有正負電荷相撞擊而產(chǎn)生雷電一樣。平時,我們閱讀名家名篇時常??吹剑鹤髡邆兣R晨風夕月,而文思萌動;觀花草巖泉,而觸緒成章。凡是有成就的作家,總是不辭寸壤、不棄涓滴地,像一個“守財奴”那樣地“攫取”著各種知識,把它們儲存于自己的“倉庫”中去,以備隨時之用。古人論文,主張“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。這里的“薄”是“厚之至變至
3、化”,如同“金之至精,煉之至熟,刃之至神”一句話,這種“薄”,乃是深厚經(jīng)驗,經(jīng)過至精至純的提煉,而形成的尖銳和深透。所以同學們只有廣采博取,不斷地從閱讀中汲取知識的營養(yǎng),靈感才會頻繁而活躍。寫作時才能得心應手,左右逢源,文思泉涌。第2頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日作文材料基本有三類:一是語言材料,二是生活材料,三是知識材料。那么,中學生如何積累以上三類材料呢?1、從觀察中積累。要積極參加各種課外活動。參加遠足、郊游。多看電視、電影,及時捕捉其中的動情點,閃光點。觀察事物的動態(tài)和靜態(tài);觀察大自然的各種色彩;觀察人物的動作神態(tài);觀察事情發(fā)生的環(huán)境、場面。總之,處處留心皆學
4、問。2、從閱讀中積累。杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。為何下筆如有“神”?關(guān)鍵在于一個“破”字,也就是把書讀透了,把別人的東西消化成了自己的東西。書籍報刊是作文材料的另一個豐富源泉。像故事會,科技科幻類、歷史類、童話類、天文地理類等都是很好的閱讀材料。讀時注意仔細品味、吸取名家名篇的語言精華,開拓視野、豐富知識、陶冶情操。從各類書籍中吸取無窮無盡的語言營養(yǎng)、精神食糧。還要注意勤做筆記,養(yǎng)成堅持記讀書筆記的好習慣。3、從寫作中積累。魯迅說:“文章應當怎樣做,我說不出”,“是由于多寫和練習”,這里的“多寫和練習”是第一要素。光讀書不動筆,容易形成“眼高手低”。所以,長期堅持練筆,對寫好文章至
5、關(guān)重要。觀察生活時,每有所得,應及時做好觀察筆記;閱讀書籍,力求在讀中有所感悟,努力寫好讀書筆記。也可以養(yǎng)成每天寫日記的習慣,天長日久,文筆自然會鮮活靈動,佳作紛呈。如果我們有深厚的知識積累、素材積累,有豐富的人生體驗、社會經(jīng)驗,你的筆下一定會源源不斷地淘出許多金子來。第3頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日教你一招積累寫作素材的四種方法:達爾文式直接向自然索取素材,從調(diào)查研究、試驗和各種實踐中親手獲得第一手資料。達爾文為寫物種起源,進行環(huán)球考察,歷時23年。魯迅式主要是從文獻中搜集材料,魯迅研究中國小說史,翻閱經(jīng)、史文集上千卷,使他的著作內(nèi)容翔實,旁征精確,論述有力,令人
6、嘆服。蒲松齡式主要是向人民群眾搜集寫作素材。蒲松齡在路口擺茶攤,免費招待過往行人,聽他們講奇聞異說,“人事鬼事”,邊聽邊記,經(jīng)過20多年的積累、加工,寫成了聊齋志異。李賀式主要是隨吟隨記。李賀為寫出優(yōu)美動人的詩篇,經(jīng)常背著破舊的錦囊,騎著毛驢外出游歷,一路上所見的自然風光、人情風俗常使他吟出一句句詩來,他隨手將詩句記下來,丟進錦囊,返回后,把零散的詩句加工整理成一篇篇膾炙人口的詩歌。 第4頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日中考鏈接1、考題展示2004年福州市中考作文透析 逢喜事時,好心情給人幸福甜密,遇挑戰(zhàn)時,好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處盛開艷麗的花朵
7、;給別人一份好心情,人世間時時灑滿明媚的陽光請以“好心情”為話題,寫一篇文章。(60分)提示要求: 自擬題目,自定文體。字數(shù)不少于600字。文中若需出現(xiàn)校名、人名、可用化名代替。第5頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日2、考題解析 “好心情”是冬日里的一縷陽光,是苦盡甘來的一絲快慰,是失意時的一聲鼓勵用心聆聽身邊的人和事,用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中的美,用心靈去感受那精彩動人的美妙瞬間,你的心情就會暖洋洋,亮光光要想寫好這個題目,要努力挖掘生活素材中那些含金量高,富有啟發(fā)性和教育性,容易讓讀者產(chǎn)生心理愉悅的內(nèi)容來構(gòu)思行文。同時,還要注意寫出真情實感,不可矯揉造作。好心情是一種積
8、極的心理體驗,是生命世界里的靈光。可以寫成抒情散文,表達自己對人生的感悟;也可以寫成記敘文,展示生活中的真善美。不要忘了為自己的文章擬一個有文采的題目,一個好的文題,有時會收到意想不到的效果。由于文體不限,可選擇自己最擅長的文體,努力張揚個性,展示才情。 第6頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日3、失誤例文擁有好心情福州考生 擁有好心情;世界萬物都能放射美好;擁有好心情,貧瘠的心田能夠變得沃若,擁有好心情,能被人活得瀟瀟灑灑。 擁有了好心情,就擁有了藍天下自由翱翔的飛鳥的感受,就擁有了面朝大海,春暖花開的美的體驗,就擁有了瑤池里仙神的快活自在,就擁有了塵世間的高尚情操。 我
9、想擁有好心情,因為好心情是雪中炭火的溫馨,是劫后重生的慶幸,是沙漠綠舟的歡呼,是久旱干霖的喜悅,有了好心情,你腳下就是陽光大道,你的雙手就創(chuàng)造智慧和奇跡的利劍,你頭頂?shù)木褪情煷笏{天,愿君能夠擁有一份好心情。 悲傷親人遠世,你會有,鴛鴦異水,你會有,伯樂失明,你會有。也許一個朋友的離異,也許一次考試的失利,也許一個無意的踉蹌,就連你踩死了一只螞蟻,都會讓你悲傷,都能讓你陷入悲傷,痛楚的泥河,悲傷只是在自己心葉上刻劃的小口,就算血流盡也不知道為什么會痛,不高興,不愉快只是一種感覺,它和快樂只不過一墻之隔,何不摧倒那堵墻,讓快樂的血液在這也流淌,何不讓快樂的種子在這也萌芽?何不拋開一切世間煩心雜念,
10、而擁有一個好心情使自己偉大脫俗些,那所謂的不開心只不過是自己快樂的基因讓自己有變異的結(jié)果。所有的只能源于內(nèi)心世界所達境界,心放寬了,一切也都好了。 擁有好心情,擁有快樂每一天,讓好心情永遠伴隨你,愿你永遠擁有好心情。 第7頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日4、升格指導:積累對于任何一位考生都是必不可少的,積累材料,甚至是積累語言,積累寫作技巧等等。升格后的文章無論在標題的擬定,還是內(nèi)容的剪裁都體現(xiàn)著積累的靈光,值得借鑒。第8頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日5、升格佳作好心情之旅福州考生 好心情是久旱干霖的歡呼,好心情是劫后余生的慶幸,好心情是相濡以
11、沫的溫馨。讓我們搭上好心情的列車,開始一段好心情之旅吧! 好心情是巴黎塞納納河畔的歡快舞拍。飛揚的笑臉,歡樂的歌聲,人們的掌聲,舞動的腳步,好心情就這么簡單。 好心情是愛爾蘭田園中的美麗景色。白云般的牛羊,如苗的綠地,潺潺的流水,成蔭的樹木,好心情就如此豐富。 好心情是英國迪斯尼的童具。可愛的米老鼠,美麗的白雪公主,笨笨的威尼熊,活潑的兔八哥,好心情就這樣無邪。 好心情是埃及金字塔的神秘風采,無邊的大漠,金色的天空,雄偉的人面獅身像,成行的駝隊。好心情就這樣隨意。 好心情不僅僅是萬千景色,而且還出現(xiàn)在人的生活中。 “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”的驚喜給你好心情;“開軒面場圃,把酒活桑麻”的
12、歡悅給你好心情;“常記溪亭日暮,沉醉不知回路”的意外給你好心情。好心情讓人們的生活更加豐富多彩。 好心情,是父母無微不至的照料,好心情是朋友好言相勸的關(guān)懷;好心情是對手真誠的一個握手,好心情是陌生人的相互謙讓 給自己一份好心情,讓世界對著你笑,讓生活對著你歌唱,給別人一份好心情,讓和平之鴿放飛,讓友誼歌之響起,讓世界從此友愛和睦。不再擁有硝煙戰(zhàn)火,讓大家同唱一首和平之歌。 好心情之旅不會結(jié)束,請讓自己的人生成為永恒的好心情之旅吧,給自己也給別人一份好心情!第9頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日6、評點習作用詩一樣美麗的語言,詮釋了“好心情”的深刻內(nèi)涵?!昂眯那椤笔且环N心靈
13、的幸福感受,是生命世界里的靈光乍現(xiàn)。語言精美,排比段的運用,使得行文極富節(jié)奏感和美感。第10頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日佳作平臺 佳作1雨過天晴 福州考生一夜細雨,天空陰得幾欲滴水。在空蒙的氤氳盡處,一縷荒煙,幾點殘紅。那綹早櫻,緩緩飄入泥沼,發(fā)出零丁的嘆息,偶一寒鴉點水而過,卻被風中發(fā)出的聲響驚得高飛。我站在車站前,心煩抖去落在發(fā)捎的雨絲,接連幾天的細雨和幾場考試的失利讓我不由得心煩氣躁,仿佛是為了我的壞心情應景一般,雨似乎剛才更大了。風把我身后的咳嗽聲吹得七零人落的,仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭,一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學
14、的家長吧,我暗想,小孩懂事地從老人手中拿過書包,背在背上,然后攙著老人,動作利落,我不由得一震,小孩沒有說一句話,可他關(guān)切的心情已經(jīng)傳到了我這個旁觀者的心中,一股暖暖的親情?!鞍?,對不起?!卑殡S著后背一陣冰涼的觸感,一聲道歉在我身邊響起。我詫異地回頭,一個中年的婦女正在收起她那把邊角有些磨損的傘,一邊朝我抱歉地笑笑,她提著一個滿滿的茶籃,帶著滿足的笑臉,從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接,我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影。我突然有股流淚的沖動。我總是如此,每每遇到點挫折就滿腹牢騷卻忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞,餐桌上美味的飯菜,是媽媽常給我的好心情,閑談時的一個笑話,
15、是爸爸給我的一個好心情。在親情的培育中,這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點不如意嗎?我們的生活中,這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是,只是你未曾發(fā)現(xiàn)。當我們在風雨中憂郁時,不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當我們在失敗時,更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。隨著人群中一陣低低的歡呼,隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn),公車來了,每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒,準備用笑容迎接等待我回家的媽媽。希望我的笑容,能帶給她最好的心情。點評:習作構(gòu)思精巧,行文曲折有致,語言真摯感人。讀來讓人在平靜的敘述中受到了一次心靈的洗禮。不要總是埋怨自己人生的不如意,要知道
16、,陽光總在風雨后。何必一定要把自己的心情涂抹成單調(diào)的灰色呢?用自己善感的心靈去感受生活的美好,你會發(fā)現(xiàn),你每天都生活在快樂之中。 第11頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日佳作2 為好心情做道加法晴天+純白=快樂一般來說,晴朗無云的天氣是人們的最愛,可酷暑盛夏,直射 的陽光令人心煩意亂、燥熱難耐。怎么辦呢?別急,出門上街前別忘了換上你那白色的連衣裙,帶上你白色的陽傘。天空萬里無云,太陽正揮灑著它無窮的熱力,往日悠閑的白云跑到哪里去了呢。哎呀,原來白云也羨慕人間的繁華,下凡到人間來游玩啦!瞧瞧你雪白的連衣裙和陽傘,那纖塵不染的顏色,再配上你輕盈的步伐,難道不像那悠閑的快樂的白
17、云嗎?難道不像那悠閑快樂的白云嗎?難道現(xiàn)在你還會心煩。打起精神,快樂地享受生活吧!加法二:陰天明黃=開朗唉,天氣陰沉沉的,天空似乎要壓到頂了。這樣的天氣最讓人感到壓抑沉悶,做什么都懶洋洋的提不起精神,實在是 一動也不想動。朋友偏偏選在這個日子舉行生日派對,。手里捏著請柬,真是左右為難。人家是好心邀請,何掃興呢?穿上那件寬松的明黃色T恤,出門去吧!天色蒙蒙的,何來開朗心情?別急,先讓你的步快起來。再看看天,難道不是穿過陰霾來到人間的一束陽光嗎?唱一首輕快的歌,踏著歌曲的節(jié)拍前進,取出小鏡子看一看吧你開朗的笑容有多美麗!加法三:雨天+天藍=輕松一個星期天都是細雨霏霏,心情似乎也被飄飛的雨絲打濕了,
18、沉沉地起了幾哀怨。這樣的天氣,帶著這樣沉重的心情,該干什么呢?聽點兒輕松的音樂,改變一下心情吧!站起身來,脫下這件灰乎乎的睡袍,換一套天藍色的居家服吧!看看這藍色,多么清澈,我么純凈,有如那片久違了的藍天。打開音響,輕松跳躍的音符在屋子里彌漫開來??吭诖斑叄砩吓氖敲利惖乃{天,耳邊回響的是輕松的旋律,你的心情怎能不輕松呢。加法四:天氣+色彩=好心情天氣變幻莫測,無法駕馭,但你可以改變心情,當你的心情因天氣而灰暗時,就用繽紛的色彩來點綴吧!一年365個日子,朋友,愿你的心情也有365種繽紛的色彩!點評:既然能為好心情做加法,自然也就能為壞心情減法。無論加還是減,都是調(diào)劑情緒的妙方,就像畫家筆
19、下的色彩,既讓人感覺寒冷,又能使人感受溫暖。本文宣揚的理念并不新,但把抽象的情感用數(shù)學運算法則來解讀,卻是作者的獨創(chuàng)。生活和學習中有許多枯燥的公式法則,如果能開動腦筋,多一些思考,多一些聯(lián)想和想像,就一定可以寫出活潑新穎的好文章。第12頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日模擬指導 1、以“趣味”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于600字。第13頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日思路點撥“趣味”這個話題很寬泛。讀書,畫畫,玩電腦,集郵票,彈鋼琴,踢足球,下圍棋,唱歌,跳舞,寫作皆因趣味而為之。凡此種種,皆可入文。若寫記敘文,可根據(jù)你感興趣的事物
20、或活動,擬題為“我玩電腦”、“棋緣”、“樂在足球中”等。你可以選擇一種最能表現(xiàn)自己趣味和追求的事物或活動來寫,說說自己對此產(chǎn)生趣味的原因,談談自己為此追求的經(jīng)歷,并結(jié)合生活實際,寫出這一事物或活動的特點和內(nèi)容,寫出這一趣味對自己成長的作用和影響。若寫議論文,可論述趣味與人生觀的關(guān)系,可論述趣味與青少年成長的關(guān)系,也可論述趣味與學問的關(guān)系,還可論述趣味與價值的關(guān)系寫作時,要安排好行文結(jié)構(gòu),選擇具有時代特色的典型論據(jù)來論證中心論點,最好是事實論據(jù)和道理論據(jù),正面論據(jù)和反面論據(jù)都具備。同時,別忘了對你所列舉的論據(jù)進行分析評議,切勿堆積木似的把論據(jù)列出來就完事。第14頁,共17頁,2022年,5月20
21、日,6點44分,星期日 2、以“合作”為話題寫一篇文章,題目自擬,文體不限,不少于600字。第15頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日思路點撥合作的情況多種多樣:師生間、鄰里間、父子間、伙伴間等均有合作。合作的結(jié)局也各不相同:有的成功,有的失敗,有的增進了友誼,有的品嘗了喜悅(痛苦)的滋味,有的獲得收益,有的一無所獲等。合作的過程千差萬別:有的順利,有的受挫,有的驚險萬狀寫成記敘文,注意感情的真實,善用多種表達方式,善用修辭手法和生動傳神的詞語,為文章增色。若寫議論文,可論述合作與成功的關(guān)系,可論述合作與競爭、發(fā)展的關(guān)系,可論述合作與全球一體化、國際和平的關(guān)系,也可論述合作與科技水平、人類文明的關(guān)系另外,人與自然也需要合作。還有,動物界的合作給了你什么啟示呢?面對當今復雜多變的國際局熱,你能否假托一個關(guān)于合作的童話(神話)故事呢?反之,假如沒有了合作,這世界將會怎樣?這樣構(gòu)思,就高人一籌了。第16頁,共17頁,2022年,5月20日,6點44分,星期日真題熱身1、根據(jù)下述材料,按要求作文。老師問我:“教學樓的勤雜工叫什么名字?”我答不上來,盡管每天喝著他燒開的茶水,走過他清掃的樓道,甚至會漫不經(jīng)心地將衣物丟放于他的斗室。老師說:“你該記住他的名字。人
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