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1、 PAGE 頁碼 16 / NUMPAGES 總頁數(shù) 16大學(xué)生畢業(yè)b y實習(xí)調(diào)查報告在選擇實習(xí)工作時,大學(xué)生其實不必bb過于“執(zhí)著專業(yè)的對口性,應(yīng)更多地考慮興趣_ ngq嘗試,在摸索中尋找自己的職業(yè)興趣點.下面給大家分享一些y_ i關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)調(diào)查報告,供大家參考. 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)調(diào)查報告1 時間飄逝的是如此之快,在不經(jīng)意間,頂崗實習(xí)工作已接近尾聲.還清晰的記得在那雪花紛紛中來到這片陌生的土地,而此時在這夏日的蟬鳴中卻即將辭別這片熟悉的土地.帶走的是累累的碩果,留下的是綿長的不舍. 一.實習(xí)根本情況 從20_年_ 月_ 日來到_縣_中學(xué),到20_年_ 月_ 日實習(xí)工作圓滿結(jié)束.來到_中
2、學(xué)受到了當(dāng)?shù)貛熒臒崃覛g送,學(xué)校_ 校長和_ 主任向我們介紹了_中學(xué)的根本情況._中學(xué)是_縣的重點初中,全校_個教學(xué)班,_ 余名學(xué)生,教師百余人,各種教學(xué)設(shè)備齊全,多年來學(xué)校堅持嚴格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的方針政策,為_縣根底教育作出了巨大的奉獻,受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰. 二.實習(xí)工作 _ 月_ 日下午,_ 主任即給_中學(xué)實習(xí)分隊的八名隊員安排了指導(dǎo)教師,他們?nèi)慷际莀中學(xué)各學(xué)科的骨干教師.我的指導(dǎo)教師是_中學(xué)歷史學(xué)科的骨干_ 老師,同時她也是八年級_ 班的班主任.寒冷的冬天卻沒有冷卻初為人師的那份熱情,第二天便開始了緊張的聽課工作,開始具體學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)亟處煹氖谡n方法,講課風(fēng)格,尋找與自己所學(xué)知識的契合點
3、._ 月_ 號我試講了自己人生的課,八年級歷史單元第二課最可愛的人,帶著那份忐忑的心情與莫名的沖動走上了那神圣的三尺講臺,看著那臺下幾十雙充滿好奇的眼睛.我的思維瞬間僵化,緩過神來,定定神,開始講授這一課,課文的內(nèi)容很簡單,四十五分鐘的課講了十幾分鐘便講完了. 下面的時間怎么辦,情急之下開始了我所謂的知識擴展,把大學(xué)里中學(xué)歷史教學(xué)法所學(xué)的內(nèi)容講了半節(jié)課.在學(xué)生不知所以然的眼神里,下課的鈴聲終于響了,那幾十雙迷茫的眼睛足以證明這結(jié)課的失敗,把學(xué)生講暈了.課后_ 老師指出了我的缺乏,主要是講課內(nèi)容太深,知識點不明確,這顯然與初中生的接受能力不相符合. 隨后,實習(xí)工作在磕磕絆絆中步入正軌,逐漸向一個
4、正式教師的角色轉(zhuǎn)化,能夠獨立授課,充滿個性與幽默的授課風(fēng)格受到了學(xué)生們的歡送,形成了自己作為一個教師的個人特色. 在將近五個月的實習(xí)工作中,本人共完成頂崗實習(xí)工作日志_篇,教案_篇,實習(xí)周記_篇,教師六項技能訓(xùn)練作業(yè)_篇,實習(xí)小組長日志_篇,學(xué)習(xí)實習(xí)科學(xué)開展觀思想?yún)R報_ 篇,實習(xí)班主任工作方案_ 篇,聽課記錄_篇,主題班會活動記錄_ 篇,認真完成了校要求的各項作業(yè). 三.實習(xí)班主任工作 在教授歷史課的同時,跟隨_ 老師實習(xí)八年級一班班主任工作.由于_中學(xué)作息時間安排十分緊湊,班主任工作要比學(xué)生起的早,比學(xué)生睡的晚,陪伴學(xué)生完整的渡過在校的每一天.每天五點半起床,看學(xué)生跑早操,七點二十分查宿舍.
5、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生情況,在晨羲里透過窗戶射進學(xué)生宿舍的那一道光芒,是那般的愜意._ 老師俯身去整理學(xué)生們不整齊的被褥,讓我感到了作為一個基層教師的不易,為之感動.午自習(xí)去教室,催促學(xué)生們學(xué)習(xí),晚自習(xí)值班,解答學(xué)生的疑難問題,晚上溫九點半檢查學(xué)生就寢情況.看著白天活潑亂跳的學(xué)生鼾然入睡,是一種難以言狀的滿足感,伴著明月結(jié)束一天的勞累,漫步月光下,享受的那份充實.收獲. 這將近五個月的班主任工作讓我深刻領(lǐng)悟到,除去任課,班主任更是學(xué)生們的家長,一切都要處理,讓學(xué)生健康成長,這上是一份繁重的工作,但又是一個神圣的工作. 四.教育調(diào)查與研究 基層教學(xué)模式落后. 基層學(xué)校現(xiàn)在依然是“一言堂,滿堂灌填鴨式的教學(xué),
6、造成了學(xué)生積極性不高,反作用于教師,面對死氣沉沉的學(xué)生教學(xué)也沒有了激情.新課改在基層學(xué)校的推行受到了許多老師的抵觸.他們認為學(xué)生的積極主動性調(diào)動起來了,學(xué)習(xí)成績就難以保證,進而升學(xué)率也就難以保證.所以新課改的推行與基層教育的現(xiàn)狀有著極大的沖突,這就需要教育理論專家更多的走向基層,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H給予正確的指導(dǎo),找到新課改與基層教育的契合點. 基層教育體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然嚴重. 傳統(tǒng)的棍棒教育仍是這里的主基調(diào),我們現(xiàn)在明令禁止體罰學(xué)生,但為什么這種現(xiàn)象又如此嚴重?我認為: 首先是教師的教育觀念落后.教師認為“學(xué)生不打是不行的,不打他就不怕你,就不聽你的這是一種生硬的教學(xué)模式,會引起學(xué)生對教師的抵觸
7、甚至對學(xué)習(xí)的抵觸情緒,傷害了學(xué)生的自尊心.其次,體罰現(xiàn)象的存在是家長的盲目支持,很多家長說:“學(xué)生交給老師,要不聽話,就該狠狠的打.這也是體罰現(xiàn)象存在的嚴重原因.最后,體罰現(xiàn)象的存在是教育部門的失職,對基層教育的方式缺乏督導(dǎo),使體罰現(xiàn)象在教育趨于成熟的今天依然存在. 五.實習(xí)小組組長工作 本人在擔(dān)任_中學(xué)實習(xí)分隊組長以來,與其他七名同學(xué)齊心協(xié)力,順利完成了實習(xí)工作.其間組織了局部到冉莊地道站遺址參觀接受紅色教育;應(yīng)師大要求組織了“訪萬家活動,為母校征集了基層學(xué)校對我校的辦學(xué)意見,助力母??茖W(xué)開展;與母校發(fā)起的“我為學(xué)校開展獻一策活動為母校的開展提出了自己真誠意見;組織隊員學(xué)習(xí)“深入實習(xí)科學(xué)開展
8、觀的相關(guān)文件,領(lǐng)悟其中的精神;組織隊員互相聽課,參與學(xué)校觀摩課;組織隊員參加學(xué)校教研活動;組織隊員參與_中學(xué)春季運動會工作等等. 雖然八個人來自不同的學(xué)院,但在這將近五個月的時間里,互幫互助.齊心協(xié)力,克服了生活上.工作上的很多困難,彼此間結(jié)下了深厚的友誼,作為組長堅持每天向駐縣教師早晚報考勤,組員有事必請假,確保了實習(xí)期間我分隊沒有發(fā)生任何違規(guī)違紀現(xiàn)象.在實習(xí)分隊與駐縣教師中間發(fā)揮了良好的橋梁作用,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做好了溝通工作,使實習(xí)工作得以圓滿完成. 將近五個月的實習(xí)工作結(jié)束了,回憶這半年,感慨良多,覺得自己一下子成熟了,真真覺得自己就是一個教師.這些日子有過困苦.愁暢,但更多的是收
9、獲.感謝我的指導(dǎo)教師_ 老師,感謝_中學(xué)的所有師生,感謝_所有的父老鄉(xiāng)親,更感謝的是孕育了這一切的_的這方熱土. 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)調(diào)查報告2 一.實習(xí)目的 1.透過實習(xí),培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題.分析問題和解決問題的潛力; 透過實習(xí),將在大學(xué)期間所學(xué)的理論與法律實踐相結(jié)合,穩(wěn)固知識,發(fā)現(xiàn)缺乏,以求積累經(jīng)驗.指導(dǎo)學(xué)習(xí); 透過實習(xí),樹立正確的法律人觀念和法律人思維; 透過實習(xí),培養(yǎng)社會適應(yīng)潛力和人際交往潛力. 二.實習(xí)方案 1.不斷充實專業(yè)知識; 熟悉律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)來源執(zhí)業(yè)范圍和執(zhí)業(yè)環(huán)境; 協(xié)助律師接待當(dāng)事人,組織證據(jù),開庭; 整理卷宗資料查詢法律文書撰寫; 5.熟悉與律師業(yè)務(wù)相關(guān)的法律法規(guī)及律師執(zhí)業(yè)紀律
10、; 6.熟悉律師事務(wù)所的各項管理制度; 7.掌握一般辦公技能; 8.與律師接觸和溝通,虛心理解指導(dǎo); 9.請實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定;整理實習(xí)記錄,撰寫實習(xí)報告. 三.實習(xí)經(jīng)過 由于實習(xí)之前我就已經(jīng)明確實習(xí)目的和制定了實習(xí)方案,這使得我在實習(xí)過程中有的放矢,用心主動尋找鍛煉時機,并有得于許多律師的指點幫助,我的實習(xí)資料豐富多彩.這些工作有助于鍛煉我的各種潛力,也是以后職業(yè)生涯中必不可少的環(huán)節(jié)和方面.在完成一般事務(wù)性工作的根底上,我注重以下實習(xí)資料: 一透過整理卷宗熟悉律師整個辦案流程和司法程序 整理卷宗幾乎是每個法學(xué)專業(yè)的實習(xí)生都要做的事.在安排好之后,我接到的首要任務(wù)就是整理卷宗,看似簡單的工作
11、其實在你沒做之前還是需要時間去熟悉和掌握的,比方裝訂次序排列就和辦案流程緊密相關(guān),也和相應(yīng)的司法程序相對應(yīng). 以民事卷為例,律師承辦案件首先是要有律師事務(wù)所的批單,然后與當(dāng)事人簽訂委托代理協(xié)議,取得授權(quán)委托書;然后是根據(jù)案情所撰寫的起訴書.上訴書或者辯論狀;接下來是組織調(diào)查材料以構(gòu)成的證據(jù),包括談話筆錄.證人證言和書證物證;最后再綜合構(gòu)成律師代理詞.如果這個案件是法院已受理或者已結(jié)案,就還有出庭通知書.舉證通知書.判決書.裁定書等法院材料. 因此,只要你認真和細心,透過整理卷宗你就能夠了解熟悉律師的辦案流程及相應(yīng)的司法程序,這很重要.我并沒有因為工作的繁瑣而粗心甚至放棄,相反我很有興趣并在其中
12、受到啟迪. 二透過協(xié)助律師咨詢和律師開庭獲得實務(wù)技巧 法律知識方面的欠缺,由于這兩年來的鍛煉,我能在較短時間內(nèi)掌握,所以我覺得自己的差距和缺乏便是實務(wù)技巧,因為律師需要的是信手拈來,應(yīng)付自如.而這方面獲得的捷徑就是跟隨律師辦案.雖然這次實習(xí)中跟隨律師辦案的時機不多,但我還是盡量把握.透過旁聽律師咨詢過程學(xué)習(xí)律師接待當(dāng)事人的方式和分析問題的思維特點;透過旁聽庭審了解案件的審理過程和律師在其中的辯論技巧.言行舉止.有時我也學(xué)學(xué)組織證據(jù)和記錄要點,有問題也隨時請教. 三非訴訟業(yè)務(wù)在法律行業(yè)中的重大前景 律師事務(wù)所的業(yè)務(wù)有訴訟和非訴訟兩種類型,而隨著社會經(jīng)濟的迅速和多元化的開展,非訴訟業(yè)務(wù)已成為越來越
13、多律師事務(wù)所的主要業(yè)務(wù)組成局部和市場開展方向.卓凡律師事務(wù)所與金融機構(gòu)和大中型企業(yè)集團建立了長效的合作機制,為其帶給合同起草與審查.土地轉(zhuǎn)讓.國有資產(chǎn)管理.股票證券.銀行業(yè)務(wù).企業(yè)破產(chǎn).法律參謀等非訴訟效勞.這些工程的標的往往很大,它證明非訴訟業(yè)務(wù)市場之大. 四專業(yè)化在行業(yè)競爭中的重要性 卓凡律師事務(wù)所雖然是綜合性的律師事務(wù)所,但其每一位律師都是某一特定領(lǐng)域的能手,可根據(jù)需要隨時組成不同專業(yè)領(lǐng)域的律師工作團隊,為客戶帶給特定領(lǐng)域的專業(yè)化法律效勞.這提醒學(xué)法學(xué)專業(yè)的我,對未來職業(yè)開展方向的選取要盡早明確,因為只有明確目標,透過努力學(xué)習(xí)過硬的專業(yè)水平,才能在未來的競爭和業(yè)務(wù)工作中取得優(yōu)勢. 五實習(xí)
14、對加強和指導(dǎo)學(xué)習(xí)的作用 1.嚴謹.辨證與恒心.嚴謹.辨證的法律人思維在法律專業(yè)知識學(xué)習(xí)中起著重要的作用,而只有以堅持的心態(tài)才能樹立信心,取得成功; 缺乏,彌補欠缺.實習(xí)過程中無論碰到的是專業(yè)還是非專業(yè)領(lǐng)域,我都用心查找資料,虛心請教律師.同樣這個方法也就應(yīng)運用到今后的學(xué)習(xí)上,這對提高自己是十分必要的; .雖然意識到學(xué)識上與經(jīng)驗上的欠缺,但也許是積累缺乏,我對有些問題始終找不到解決途徑.我想學(xué)習(xí)上也一樣,不要急功近利,凡事講究一個過程. 我決定在今后的學(xué)習(xí)中根據(jù)這次實習(xí)所得到的經(jīng)驗,處理好課堂學(xué)習(xí)與社會實踐的關(guān)系,以及理論知識與實踐資料的關(guān)系. 五.結(jié)語 透過各項實習(xí)工作及時記錄實習(xí)心得,樹立法
15、律職業(yè)敏銳性和法律人思維律師的工作是嚴謹和實事求是的,律師的思維是敏銳與辨證的.應(yīng)對案件,律師根據(jù)自身知識和經(jīng)驗往往很快便能著手解決.而應(yīng)對問題的分析討論,律師更是滔滔不絕,有理有據(jù).我喜歡討論,更喜歡與律師討論.我觀察律師的臨場發(fā)揮,透過討論獲取知識.更新知識. “好記憶不如爛筆頭,為了提高動筆潛力和保存有益信息,我習(xí)慣將所見所聞所思記下來,有時也展開分析,這是為了樹立法律職業(yè)敏銳性和法律人思維.比方實習(xí)期間我寫了律師在和諧惠州建設(shè)中的地位和作用.物權(quán)法與和諧社區(qū)建設(shè)兩法學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文論文,又比方對證據(jù)規(guī)定.審判委員會.法院開庭等問題的思考,我都寫下了不短的分析.我覺察法律的掌握和運用確
16、實很搞笑. 這一個月短暫而又充實的實習(xí),對我接下來的學(xué)習(xí)和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的.這一點在實習(xí)之前和實習(xí)之后都得到了肯定.這次實習(xí)還讓我懂得了為人處世的態(tài)度和方式,那就是既要謙虛好學(xué)又要適當(dāng)肯定自己.我要感謝卓凡律師事務(wù)所,感謝實習(xí)期間幫助過我的每一個人.雖然法學(xué)專業(yè)學(xué)生所面臨的法律現(xiàn)狀和就業(yè)前景仍然嚴峻,我自身面臨的問題也很多,但實習(xí)帶給我的啟迪讓我繼續(xù)堅決了法律信仰和職業(yè)追求.既然我熱愛法律,那么我沒有理由不學(xué)好.我相信自己! 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)調(diào)查報告3 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會.在實踐中穩(wěn)固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一
17、種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底,也是我們走向工作崗位的第一步. 一.實習(xí)目的 會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量.記錄.計算.分析.檢查.預(yù)測.參與決策.實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成局部.會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科.一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越開展會計工作就顯得越重要. 針對于此,在進行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對中級財務(wù)會計.財務(wù)管理.管理會計.本錢會計及會計電算化軟件應(yīng)用的
18、學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)根底知識.根本理論.根本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都根本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘假設(shè)將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通. 自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談.于是在堅信“實踐是檢驗真理的標準下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識.因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20_年的暑假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí). 二.實習(xí)單位情況 到達:離合器片disc550,000只/年,壓蓋cover352,000只/年,其中有60%的產(chǎn)品常年出
19、口到歐美.中東和非洲及東南亞等20幾個國家和地區(qū). 三.實習(xí)主要過程 是第二次來到這里實習(xí),所以財務(wù)科工作人員都認識,自然而然很順利的進入了實習(xí)工作.工作的緊張氣氛仍然有點緊張. 一第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張.新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到.學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評. 帶我實習(xí)的前輩是_ 會計,也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,_ 會計對我非常和氣.他首先耐心地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù).會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些根本操作,他都給予了細心的指導(dǎo)
20、,說句心里話,我真的非常感謝他對我的教導(dǎo).在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運.雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小.在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情. 二第一天算是熟悉了一下公司的根本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板.桌椅清掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑. _ 會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證. 一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是
21、憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握.也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了.這時候我才想到王師傅的良苦用心.于是只能晚上回家補課了,我把根底會計搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透.畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單.匯票.發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象.別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所
22、要從事的工作. 三在接下來的日子里,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù). 做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進入記帳程序了.雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的.因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的.比方說: 1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢.而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢兩字就可以了. 寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我
23、們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改.在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道啊! 對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計試用期工作總結(jié).并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了. 四.實習(xí)所想.所感 實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味. 課本上學(xué)的知識都是最根本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變.如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我
24、覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短.可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的.就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問.要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財在我們的日常工作中也是不無道理的.而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是
25、此次實習(xí)的目的了. 會計本來就是煩瑣的工作.在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶.厭倦,以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜.反之,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生.因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心.細心和毅力,那才會到達成功的此岸! 大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)調(diào)查報告4 一.實習(xí)目的 在大學(xué)畢業(yè)之際,畢業(yè)實習(xí)是極為重要的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習(xí),為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作根底.在大學(xué)里,
26、我們學(xué)習(xí)的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習(xí),才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的缺乏,才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì),在實踐中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認識和總結(jié),將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學(xué)的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底. 二.實習(xí)時間 20_年_ 月_ 日至_ 月_ 日 三.實習(xí)地點 _科技科技股份行政人事部 四.實習(xí)報告內(nèi)容 一實習(xí)單位情況 _科技股份是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā).制造.銷售和技術(shù)效勞為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能_發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商.公司生產(chǎn)的高性能太陽能
27、電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列.公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池.組件和_發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信.交通.照明.廣電.國防.海事等眾多領(lǐng)域. 二實習(xí)內(nèi)容 當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識.技能,注重自身開展和進步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗.現(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下: 第一.錄用,建立員工檔案. 1.
28、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛?cè)牍?,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議.擔(dān)保書.勞動合同等等,辦工作證等等; 2.完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書.述職報告等等. 第二.考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放.這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感.雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度. 第三.辦公物資申請.發(fā)放.管理.辦公物資的領(lǐng)用.發(fā)放.管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用.標準使用,并且要及時滿足各部門的需要. 第四.離職.給員
29、工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議. 第五.辦理員工社保.針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險.醫(yī)療保險.殘疾保險.工傷保險.生育保險.失業(yè)或破產(chǎn)保險7個工程.因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)???另外,當(dāng)遇到員工的工傷.生育等保險更是需要按照一定的程序辦理. 工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價.做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一局部.工作能力的加強是我努力的
30、方向.對于今后的工作,我有能力.有信心做的更好. 三實習(xí)調(diào)查情況 當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議. 案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)到達530多人,公司為了防止機構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責(zé)公司人員的錄用.離職,辦理社會保險,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率.另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來就很難處理. 分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善.企業(yè)管理可以劃為幾個分支:人力資源管理.財務(wù)管理.
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