初中數(shù)學人教版七年級下冊711有序數(shù)對1_第1頁
初中數(shù)學人教版七年級下冊711有序數(shù)對1_第2頁
初中數(shù)學人教版七年級下冊711有序數(shù)對1_第3頁
初中數(shù)學人教版七年級下冊711有序數(shù)對1_第4頁
初中數(shù)學人教版七年級下冊711有序數(shù)對1_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、人教版數(shù)學2011新課標第七章 平面直角坐標系7.1.1 有序數(shù)對導學案 湖北省棗陽市第五中學 柯小俊通知:如果第二列第三排記做(2,3)請以下座位的同學課外活動參加班級如何開展向雷峰同志學習的討論:(1,5),(5,1),(2,4),(4,2),(3,5),(5,3)。把這幾組有序數(shù)對填在相應的位置。2、是某班幾個同學寫出來的幾個有序數(shù)對,對的打,錯的打。A(5、9)() D(a b)()B(x,y)()E(b,9)()C 4,6 ()3、怪獸吃豆豆”是一種計算機游戲,圖中的標志表示“怪獸”先后經(jīng)過的幾個位置,如果用(1,2)表示“怪獸”經(jīng)過的第2個位置,那么你能用 同樣的方式表示出圖中“怪

2、獸”經(jīng)過的其他幾個位置嗎?4、如圖,(1)點B在(2 , 1)處,你能用有序數(shù)對表示出圖中另外六枚黑棋子的位置嗎?A(_,_);B(2,1);C(_,_);D(_,_);E(_,_);F(_,_);G(_,_);圖中(3,2),(5,3)位置上分別是什么物體? (3,2) _ (5,3)_變式:如圖,點B在(1,2 )處,你能用有 序數(shù)對表示出圖中另外六枚黑棋子的位置嗎?A(_,_);B(1,2);C(_,_);D(_,_);E(_,_);F(_,_);G(_,_);請說出下面有序數(shù)對表示的棋子(3,6)_(7,5)_(5,7)_(1,8)_ (6,1)_ 右圖:若黑馬的位置用(3,7)表示,

3、請你用有序數(shù)對表示黑馬可以走到的哪幾個位置??梢宰撸篲不可以走:_如下圖,方塊中有20個漢字,用(C,3)表示“題”那么按下列要求排列會組成一句什么話,把它寫出來。(1)(A,5 ) (A,4) (B,4 ) (B,3 ) (D,3) (D,2) (C,1) (A, 4) _(B,5) (C,3) (B,4) (A,5) (A,4) (D,2) (B,1) ( D,5 ) _如圖,甲處表示2街與5巷的十字路口,乙處表示5街與2巷的十字路口,如果用(2,5)表示甲處的位置,那“(2,5)(3,5)(4,5) (5,5) (5,4) (5,3) (5,2)”表示從甲處到乙處的一種路線,并規(guī)定甲到乙只能向右或向下走,用上述表示法寫出幾種路線。9、2.如圖,寫出下列各點的有序數(shù)對:A(_,_);B(2,4);C(_,_);D(_,_);E(_,_);F(_,_);G(_,_);H(_,_);I(_,_);.10、在如圖所示的方格紙上,用有序數(shù)對(1,3)表示A點.請你描出下列各組點:(1)(1,3),(10,3),(7,1),(3,1),(1,3);

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論