生物的新陳代謝(一)

1、生物的新陳代謝(一) -綠色植物的新陳代謝中考第一輪復(fù)習(xí)中考內(nèi)容綠色植物的新陳代謝1)知道植物生長需要水和無機(jī)鹽,說出植物體對水分的吸收、利用和散失過程.2）理解綠色植物的光合作用及其重要意義,說出植物的呼吸作用。3）比較光合作用和呼吸作用的主要不同點.4）舉例說出新陳代謝原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用(如合理灌溉、合理施肥、種子處理技術(shù)等)。5)比較植物新陳代謝過程中物質(zhì)和能量變化的特點,概述新陳代謝過程.復(fù)習(xí)目標(biāo)根尖根根毛區(qū)導(dǎo)管薄液泡細(xì)胞液土壤溶液葉蒸騰光合考點：1.知道植物生長需要水和無機(jī)鹽,說出植物體對水分的吸收、利用和散失過程.1.植物吸收水分和無機(jī)鹽的器官是_,主要部位是_的 .水分和無機(jī)

2、鹽沿莖中的_自下而上地運(yùn)輸.2.根毛細(xì)胞有利于吸水的特點是細(xì)胞壁很_,細(xì)胞質(zhì)很少,_很大.當(dāng)_濃度大于_濃度時,根毛細(xì)胞就從外界吸水.3.根吸收的水分約有1被利用起來,如進(jìn)行植物的_作用.而99則是由植物的_(填器官)通過_作用散失的.基礎(chǔ)知識填一填:1.植物進(jìn)行蒸騰作用有什么意義? 根系被動吸水的原動力.促進(jìn)水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸.降低葉片表面的溫度.2. 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,移植作物幼苗為什么帶土移植?想一想: 為了防止損傷根尖,同時可以從攜帶的土中吸水.使植物容易成活.1、17世紀(jì)荷蘭科學(xué)家Helmoont在一個花盆中放入90Kg干燥的土壤，灌入雨水并在其中栽上一株2.5Kg的柳樹，并用一個穿孔的

3、鐵板蓋在花盆上，只允許氣體和水進(jìn)入，而盡量減少別的物質(zhì)的進(jìn)入，5年后將樹移出稱重，發(fā)現(xiàn)增加了5Kg，將土壤干燥發(fā)現(xiàn)僅僅損失了60g，下面是對這一現(xiàn)象的解釋，其中正確的是（ ）A土壤干重的減少是由于柳樹苗從土壤中吸收了大量水分和礦質(zhì)元素B樹增加的重量大于土壤減少的重量是由于柳樹苗吸收了大量的水分C土壤干重減少甚微的主要原因僅僅是由于喪失了部分礦質(zhì)元素D柳樹苗重量的大幅度增長完全決定于植物體進(jìn)行呼吸作用的速率海爾蒙特的實驗: -接軌中考 知識梳理-完成光合作用和呼吸作用的比較:光合作用呼吸作用1_2合成有機(jī)物,貯存能量._3屬于_屬于異化作用.4有光條件下進(jìn)行._5只在有葉綠體的細(xì)胞中進(jìn)行._C6

4、H12O6+O2 CO2+H2O+能量酶有無光均可進(jìn)行同化作用在活細(xì)胞中進(jìn)行光CO2+H2O C6H12O6+ O2葉綠體分解有機(jī)物,釋放能量考點：2.理解綠色植物的光合作用及其重要意義,說出植物的呼吸作用。3.比較光合作用和呼吸作用的主要不同點. 知道了光合作用和呼吸作用的不同,你能說說它們有什么聯(lián)系嗎?綜合歸納:光合作用制造有機(jī)物、貯存能量為呼吸作用所用.呼吸作用為光合作用提供原料,并提供運(yùn)輸產(chǎn)物所需的能量. 如圖,是一個關(guān)于植物光合作用的實驗,步驟如下: 問:1.正確的操作順序是? 2.本實驗的結(jié)論是什么? 3.為什么天竺葵要在暗處放置24小時?碘酒的作用是什么?1.將葉片一部分遮光處理

5、.2暗處放置24小時.3強(qiáng)光下照射24小時.4在水中浸一下.5.滴上碘酒.6.取下葉片放在沸酒精中煮.2,1,3,6,4,5能力提升:本實驗的結(jié)論:1.葉片在光照的條件下制造了淀粉 .2.光合作用需要光.暗處放置的作用:消耗完原有的淀粉,避免對實驗產(chǎn)生干擾.碘酒可以檢驗淀粉的生成.知識拓展: 你還能借助本實驗器材和其他輔助材料完成一個探究嗎?科學(xué)研究森林生態(tài)系統(tǒng)的植被生長情況，研究植物的光合作用與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖甲)，及葉肉細(xì)胞中的相對含水量與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系(圖乙)，請分析回答：(1)光照強(qiáng)度在ab段時，光合作用隨光照強(qiáng)度的增強(qiáng)而，如光照強(qiáng)度為a，則植物能否正常生長?(2)在測定夏天

6、的某一天中光合作用強(qiáng)度時，發(fā)現(xiàn)中午光合作用強(qiáng)度要下降，其原因是能力訓(xùn)練： 中考題精析: 右圖表示大氣中氧的濃度對植物組織內(nèi)CO2產(chǎn)生的影響。（1）A點表示植物組織釋放的CO2較多，這些CO2是_ 的產(chǎn)物。（2）由A到B，CO2的釋放量急劇減少，其原因是 _。（3）由B到C，CO2的釋放量又不斷增加，其主要原因是 。（4）為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點所對應(yīng)的濃度？ 。采取這一措施的理由是 。考點：4.舉例說出新陳代謝在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用.(如合理灌溉、合理施肥、種子處理技術(shù)等.)植物無氧呼吸植物呼吸作用減弱植物有氧呼吸增強(qiáng)此時植物的有氧呼吸和無氧呼吸都最弱題外的思考

7、：由上題可知，氧氣濃度是影響植物呼吸作用的外界因素植物呼吸作用還受什么因素的影響呢？北方的農(nóng)民常用土窯貯藏果實、塊莖等，利用了什么原理？影響呼吸作用的外界因素主要是：溫度、水分、氧氣和二氧化碳的濃度完成下表關(guān)于新陳代謝同化作用和異化作用的比較.項目物質(zhì)變化能量變化兩者關(guān)系同化作用吸收食物中的營養(yǎng)物質(zhì),合成自身物質(zhì)既相互對立又相互異化作用釋放能量聯(lián)系.貯存能量氧化分解自身組成物質(zhì),排出代謝終產(chǎn)物考點: 5.比較植物新陳代謝過程中物質(zhì)和能量變化的特點,概述新陳代謝過程.思考:植物的新陳代謝過程中, 哪些生理活動屬于同化作用,哪些屬于異化作用?融會貫通:同化作用(植物的光合作用、對水分和無機(jī)鹽的吸收、運(yùn)輸、有機(jī)物的運(yùn)輸?shù)?)異化作用(植物的呼吸作用過程