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文檔簡介
1、江西財經(jīng)大學(xué)博士研究生培養(yǎng)方案總則(2013年修訂稿)為加強和規(guī)范博士研究生培養(yǎng)工作,提高培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)中華人民共和國學(xué)位條例、中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法、教育部關(guān)于加強和改進研究生培養(yǎng)工作的幾點意見(教研2000l號)和教育部關(guān)于博士研究生培養(yǎng)工作暫行規(guī)程(教研19923號)等有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實際情況,特制定本總則。一、培養(yǎng)目標(biāo)(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,具有堅定正確的政治方向;熱愛祖國,遵紀(jì)守法,品行端正,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn);具有集體主義觀念和較強的事業(yè)心及奉獻精神,積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)。(二)勤奮學(xué)習(xí),掌握本學(xué)科堅實
2、寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,具有獨立從事科學(xué)研究工作的能力,在相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中做出有理論或?qū)嵺`意義的創(chuàng)造性研究成果。(三)身體健康。二、研究方向研究方向的設(shè)置要適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的需要。鼓勵拓寬專業(yè)的研究方向,設(shè)置跨學(xué)科的研究方向,以促進新興學(xué)科、交叉學(xué)科和應(yīng)用學(xué)科的建立和發(fā)展。在保持特色和優(yōu)勢的同時,根據(jù)學(xué)科發(fā)展的趨勢,每個二級學(xué)科設(shè)置35個研究方向。研究方向的名稱既要體現(xiàn)專業(yè)研究領(lǐng)域的本質(zhì),又要新穎規(guī)范。研究方向力求相對穩(wěn)定,除考慮學(xué)科內(nèi)容外,也應(yīng)注意現(xiàn)有的科研基礎(chǔ)、學(xué)術(shù)梯隊、設(shè)備及項目等條件。研究方向的變更和確定,要按照有關(guān)規(guī)定提出申請,經(jīng)研究生院審核,分管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方
3、可實施。三、學(xué)制博士研究生標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年。前一年半為學(xué)位課程學(xué)習(xí)時間,后一年半為學(xué)位論文寫作時間??勺匀谎娱L一年學(xué)習(xí)時間。如確有必要可再申請延長學(xué)習(xí)年限,申請延長學(xué)習(xí)期須按學(xué)校規(guī)定交納學(xué)費。但博士研究生在校學(xué)習(xí)時間最長不得超過六年,逾期取消學(xué)籍。四、課程與學(xué)分(一)課程類別博士研究生的課程分為:學(xué)位課(公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課),非學(xué)位課(公共選修課和方向選修課)。(二)學(xué)分結(jié)構(gòu)博士研究生課程學(xué)習(xí)最低學(xué)分為22學(xué)分,其中選修課程最低為9學(xué)分。學(xué)位課成績75分為合格,選修課成績60分為合格。學(xué)位課分公共學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課。公共學(xué)位課共7學(xué)分,包括馬克思主義理論課和外語;專業(yè)學(xué)位課共6學(xué)分,應(yīng)至少包
4、括兩門以上課程。非學(xué)位課均為選修課,最低需修滿9學(xué)分,包括公共選修課和方向選修課。(三)課程設(shè)置1、博士研究生的課程設(shè)置應(yīng)依據(jù)本人原有的基礎(chǔ)和科學(xué)研究的需要,并結(jié)合學(xué)科專業(yè)的特點制定。博士學(xué)位課程應(yīng)與碩士學(xué)位課程區(qū)分層次,以進一步拓寬、加深專業(yè)基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識面。課程學(xué)習(xí)采取聽課或指定內(nèi)容自學(xué)的方式,但均需通過嚴(yán)格的考試。論文答辯前,必須進行中期考核。所有筆試試卷、口試記錄或錄音帶、評語等由學(xué)院(研究所)保存?zhèn)洳椤?、在課程設(shè)置時應(yīng)考慮將一些方法論的課程納入到課程設(shè)置計劃中。二級學(xué)科下的研究方向的區(qū)別在設(shè)置課程時通過選修課程的不同來反映,每個二級學(xué)科制定一份課程設(shè)置表。專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)示意圖(以
5、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)專業(yè)為例)見附件。五、培養(yǎng)方式與方法博士研究生的培養(yǎng)實行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制,或?qū)嵭幸詫?dǎo)師為主的博士研究生指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制,發(fā)揮學(xué)科的整體優(yōu)勢,實現(xiàn)知識互補,形成博學(xué)眾長的良好氛圍。指導(dǎo)小組成員由本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科的博士研究生導(dǎo)師及有正高職稱的專家組成。六、中期考核中期考核是博士研究生培養(yǎng)和管理過程的一個重要環(huán)節(jié),是提高博士研究生培養(yǎng)質(zhì)量的有效措施。中期考核一般在博士研究生入學(xué)后的第三或第四學(xué)期進行。具體考核辦法詳見江西財經(jīng)大學(xué)博士研究生中期考核實施細(xì)則。七、學(xué)術(shù)科研博士生在校期間須完成一定的學(xué)術(shù)科研任務(wù),具體包括如下三項:(一)課題要求1、博士生作為第一主持人完成1項省部級(含省研究生創(chuàng)新項目,
6、不含省教改與省教科課題,下同)以上研究課題,或參與1項由導(dǎo)師主持完成的省部級以上研究課題。省部級課題要求排名前三位,國家級課題排名前五位;2、博士生若在國內(nèi)一般權(quán)威及以上級別刊物發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文以上,要求本人為第一作者或?qū)煘榈谝蛔髡撸救藶榈诙髡?,署名為江西財?jīng)大學(xué)(下同),可不作課題要求。(二)學(xué)術(shù)論文要求博士生在校期間須發(fā)表學(xué)術(shù)論文,學(xué)術(shù)論文至少須符合下列條件之一:1、在一般權(quán)威刊物(含)以上發(fā)表至少1篇與其專業(yè)方向、學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文; 2、在國際正式學(xué)術(shù)期刊或CSSCI或CSCD來源核心期刊發(fā)表2篇與其專業(yè)方向?qū)W位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文;3、在國際正式學(xué)術(shù)期刊或CSSCI或
7、CSCD來源核心期刊發(fā)表1篇,并在國內(nèi)一般核心刊物(以北圖版核心期刊目錄為準(zhǔn))發(fā)表2篇與其專業(yè)方向、學(xué)位論文內(nèi)容相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。發(fā)表論文的級別認(rèn)定按江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)術(shù)期刊目錄規(guī)定執(zhí)行;其中,江西經(jīng)濟分析(發(fā)表后須經(jīng)省級及以上領(lǐng)導(dǎo)批示)可視為CSSCI相同級別。(三)學(xué)術(shù)報告要求在校內(nèi)做一次學(xué)術(shù)報告,或在本學(xué)科研討會上至少做1次主題發(fā)言,并填寫江西財經(jīng)大學(xué)博士生學(xué)術(shù)活動登記表,經(jīng)導(dǎo)師簽字后報研究生院備案。八、學(xué)位論文博士學(xué)位論文是衡量博士學(xué)術(shù)水平的主要標(biāo)志。博士研究生在學(xué)習(xí)期間應(yīng)集中主要精力進行科學(xué)研究和撰寫博士學(xué)位論文。導(dǎo)師要鼓勵并指導(dǎo)博士研究生選擇對學(xué)科發(fā)展或國民經(jīng)濟建設(shè)有重要意義或?qū)嶋H價值的
8、選題作為學(xué)位論文課題。論文應(yīng)力求新穎規(guī)范,分析深入,能反映作者的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識。博士研究生一般于第二學(xué)期在導(dǎo)師指導(dǎo)下確定選題。博士研究生一般應(yīng)在第四學(xué)期完成開題報告。開題報告距答辯時間至少在一年以上。博士學(xué)位論文的撰寫、評閱與答辯要求等依據(jù)中華人民共和國學(xué)位條例暫行實施辦法以及江西財經(jīng)大學(xué)學(xué)位授予工作細(xì)則、江西財經(jīng)大學(xué)博士研究生培養(yǎng)管理辦法、江西財經(jīng)大學(xué)博士、碩士學(xué)位論文撰寫規(guī)范等文件規(guī)定執(zhí)行。九、本總則由研究生院負(fù)責(zé)解釋。十、本總則自2009級博士研究生開始實施,自2013年9月1日起生效。附件:江西財經(jīng)大學(xué)博士研究生專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)示意圖(以產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟專業(yè)為例)學(xué)科性質(zhì) 須開設(shè)的課程經(jīng)濟類市場經(jīng)濟理論等應(yīng)
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