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1體會外貌和神態(tài)描寫對刻畫人物的作用六年級下冊-第四單元-語文園地目錄導(dǎo)入知識講解課堂練習(xí)小結(jié)外貌描寫語言描寫動作描寫神態(tài)描寫心理描寫刻畫人物的方法導(dǎo)入神態(tài)描寫顧名思義就是指描寫人物臉部的細(xì)微的表情和姿態(tài)。外貌描寫也叫肖像描寫，就是從人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、體型、姿態(tài)等）進(jìn)行描寫，以揭示人物的思想性格，表達(dá)作者的愛憎，加深讀者對人物的印象。神態(tài)描寫外貌描寫導(dǎo)入例句1：只見他黑臉短毛，長嘴大耳，圓身肥肚，穿一件青不青、藍(lán)不藍(lán)的梭布衣服，提一柄九齒釘耙。知識講解外貌描寫的作用來揭示人物性格的一種方法。通過外貌描寫，使人物的形象更豐滿，能給讀者留下深刻印象；通過外貌描寫可以揭示人物的身份；通過外貌描寫，展示人物在特定場合的內(nèi)心世界；通過外貌描寫，表現(xiàn)人物性格、精神面貌和思想品質(zhì)。知識講解例句2：“魯肅吃驚地說：如果曹兵出來，怎么辦？諸葛亮笑著說：霧這樣大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，天亮了就回去?！毕胍幌肷駪B(tài)描寫的作用？知識講解神態(tài)描寫的作用神態(tài)描寫的作用是可以刻畫人物性格，反映人物品格；展示人物的內(nèi)心，活現(xiàn)人物，反映人物的命運；透視時代印記。文章中恰當(dāng)?shù)氖褂蒙駪B(tài)描寫給人真實感,人物造型栩栩如生,使文章生動形象。知識講解課后挑戰(zhàn)寫一篇你的老師父母生氣時候的樣子。題目自

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