圍繞開學工作的隨筆3篇(關于開學工作的)

1、Word 圍繞開學工作的隨筆3篇(關于開學工作的) 下面是我共享的圍繞開學工作的隨筆3篇(關于開學工作的)，供大家賞析。 圍繞開學工作的隨筆1 9月3日正式開學了,新的學期新的氣象,不但課本是新的，就是班主任、科任老師、教室也是新的，而且大多數(shù)同學也是從其他班級調整過來的，大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師，在開學的第一天語重心長的對我們說：“盼望大家為新的班集體爭光，為自己的進步努力?！?開學新的環(huán)境對我們的成長更加有利，可以讓我們熟悉了更多的老師和同學，我暗下決心，在新學期要有新的目標、新的起點，要從嚴從高要求自己，要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標和盼望，爭取新的進步。 新的學期開頭

2、時，媽媽向我提出了詳細要求：一是敬重老師，仔細聽課;二是要團結同學，相互友愛;三是誠懇做人，不講假話;四是按時仔細完成作業(yè)，寫好周記或日記。 媽媽還明確表示：假如期終考試各科平均90分以上，或評為三好同學，將賜予一臺液晶電腦的嘉獎。 我深知這是老師和媽媽的專心良苦，這是對我的盼望，獎品也的確迷人，我決心根據(jù)老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn)，爭取好成果，爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會興奮，我才有前途，我肯定會用自己的努力去實現(xiàn)盼望的。 圍繞開學工作的隨筆2 似水流年，今日的我們已不再是在草地里玩過家家的小伴侶;今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的學校生;今日的我們已經(jīng)告辭童年，

3、走向青春。帶著對將來的向往，我們來到了第五中學，走進了初一生活。 開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了肯定的了解。面對初一生活也有很多感受。 上初一了，第一個感覺是新奇。校內是那樣潔凈干凈、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、開心;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及試驗室又讓我流連忘返。這一切與學校都有著很大差異，是我感到無比新奇、好玩。 上初一了，既感動又期盼還緊急。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。 告辭朝夕相處的六年學校，我們天之驕子懷著感動和新穎的心情，邁進了五中這座學問的殿堂，開頭了緊急而又有序的學校三年的學習生

4、活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺?是向往，歡樂;還是茫然，失落? 利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧 進入學校以前，就對學校校內有著很深的憧憬，我始終很想長大，成為這里的一份子，由于這是我憧憬以久的校內。到了這里以后，我對校內的一切都是那么的奇怪 ，無法再抑制住興奮的心情，與我的學校好友道盡無限的高興。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到許多的伴侶，熟悉不同的人。 上學校的第一天我就感覺：課程比學校多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是要會自主學習，

5、提高學習效率，科學支配時間，是搞好學校學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。 圍繞開學工作的隨筆3 開學了一個月，我特別淘氣，我有對的地方，但也有錯的地方，下面是我開學一個月的總結反思。 總結：開學一個月來，我仔細完成作業(yè)，重來不空缺。我常常閱讀課外讀物和做課外練習。我常常上網(wǎng)搜尋資料，但沒有打印下來。我仔細閱讀同步讀本，不但勾出了好詞佳句，還做了旁批，后面的問題我也真人回答。我按時到校，重來不遲到。前幾天進行了一次數(shù)學考和語文考，我的成果分別是96和89，但我很不滿足。開學一個月來，我的字寫得還是不怎么好，但比原來有所提升。我有時愛在課上講小話或和四周同學打鬧。我上課是有時留意力不集中或不仔細聽講。我對同桌不友善。我有時愛說點臟話，很不禮貌。我課件休息時愛追跑打鬧，很危急。 反思：我應當努力把字寫好，這樣做作業(yè)是看起來才清秀。我不應當在課上講小話或打鬧，這樣不僅影響別人，還影響自己，還會影響我們班的榮耀，即使是別人來和我講，我也不能和他們講。我上課是應當留意力集中