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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年秋小學(xué)圖書室工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想書是人類文明的結(jié)晶,是青少年成長的營養(yǎng)品,讀書在一個人的成長中起著重要的作用。有鑒于此,我校著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,為營造真正意義上的“書香校園”,塑造“書香師生”而不斷努力著。以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為指導(dǎo)思想,利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備開展豐富多彩的讀書活動,指導(dǎo)好學(xué)生利用圖書館中的知識來充實(shí)自己。營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。二、圖書室工作的基本任務(wù)貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻(xiàn)信息,為師生提供書刊資料、信息;利用書刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科
2、學(xué)知識等方面的教育;指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,開展文獻(xiàn)檢索與利用知識的教育活動;培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習(xí)的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。三、工作思路1、安排好各年級學(xué)生借還書的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于_次借書時(shí)間。為了保證學(xué)生借書時(shí)間、質(zhì)量,每天中午對當(dāng)天輪到班級的借書、還書及時(shí)歸類入庫及時(shí)對書架進(jìn)行整理,對未能按時(shí)歸還的書與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對學(xué)生的借書情況及時(shí)公布。2、每學(xué)期必須保證新書及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作。4、與班主任老師聯(lián)系,
3、做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著的推薦閱覽,提高學(xué)生對書的品位,配合語文學(xué)科教師上好“讀書課”。5、學(xué)校開放式書廊分年段由學(xué)生自主管理,由學(xué)生自愿捐書補(bǔ)充,倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。6、根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。8、班級圖書角每學(xué)期每班借書50冊以上,學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10本。9、圖書室將組織學(xué)生開展主題讀書活動和各種征文比賽。10、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動,及時(shí)為師生提供所需材料。11、學(xué)生進(jìn)圖書室每周不少于一次。四、具體措施1、加強(qiáng)圖書管理,
4、提升管理水平。圖書管理員應(yīng)樹立“以人為本“的管理理念,確立“主動服務(wù)”為宗旨。遵循圖書館的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書館管理理論研究,對圖書報(bào)刊管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。組織安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,增加圖書的流通量,進(jìn)一步充實(shí)各種類型的閱覽資料,為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(1)學(xué)分類。利用圖書室搬遷的機(jī)會,我們計(jì)劃將現(xiàn)有圖書重新分類,擬分為:藏書室對師生開放;教師資料室對教師開放。這樣更便于學(xué)生和教師借閱。(2)文化布置我們計(jì)劃對學(xué)生閱覽室、藏書室、教學(xué)資料室、教師閱覽室分別進(jìn)行文化布置,通過環(huán)境的建設(shè)營造良好的讀書氛圍。(3)充實(shí)隊(duì)伍我們將管理的理念引入圖書館
5、管理工作,擬建立一支“小小圖書管理員”隊(duì)伍,向高年級各班招聘“小小圖書管理員”,定期協(xié)助圖書管理員做好報(bào)紙的分發(fā)工作。(4)擴(kuò)大范圍本學(xué)期我們計(jì)劃對3_年級學(xué)生進(jìn)行全開架借閱,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,為每位學(xué)生提供更大的選擇余地,也能激發(fā)學(xué)生的借閱興趣。2、開展讀書活動,發(fā)揮育人功能。(1)協(xié)助開展學(xué)生讀書活動。充分利用學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào),進(jìn)行讀書文化布置,每個班級設(shè)置讀書角、習(xí)作園地,圖書室定期進(jìn)行新書推薦;協(xié)助德育辦、教務(wù)處等開展豐富多彩的學(xué)生讀書活動。(2)協(xié)助開展教師讀書活動。為教師借閱圖書提供方便,協(xié)助教科室開展教師讀書心得交流會、案例與反思評比等活動。2022年秋小學(xué)圖書室工作計(jì)劃
6、(二)一、指導(dǎo)思想以上級精神為指導(dǎo),以教委衛(wèi)生工作要點(diǎn)為依據(jù),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作條例,加強(qiáng)健康教育、衛(wèi)生工作的管理,創(chuàng)新學(xué)校體育衛(wèi)生工作方法,以“我健康,我快樂”為主題,努力提高全體師生的身體素質(zhì)和健康水平,促進(jìn)學(xué)校健康、和諧發(fā)展。二、工作目標(biāo)為全面貫徹實(shí)施學(xué)校衛(wèi)生工作條例精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,學(xué)校積極做好常見疾病的群體預(yù)防,重視學(xué)生心理和生理健康教育,做好學(xué)生衛(wèi)生監(jiān)督檢測工作,加強(qiáng)學(xué)校的飲食、飲水、食品衛(wèi)生檢查力度,防止和杜絕食物中毒,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預(yù)防接種工作,切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。三、具體工作及措施:(一)日常衛(wèi)生1、劃分衛(wèi)生包干區(qū),責(zé)任落
7、實(shí)到班級。保持校園環(huán)境整潔美觀,教室窗明幾凈。教育學(xué)生自覺遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境2、作好日常檢查巡視工作。堅(jiān)持一天二掃,一周一次大掃除,大掃除有重點(diǎn)、有要求,值周行政、值周教師、值周學(xué)生及時(shí)檢查、記錄、反潰信息。3、各班做好教室、包干區(qū)清掃,做到教室、包干區(qū)無紙屑、無垃圾。發(fā)現(xiàn)有以上現(xiàn)象,值周老師、學(xué)生及時(shí)向班主任反饋,并及時(shí)清理。4,專用教室衛(wèi)生責(zé)任落實(shí)到人和班級,要求做到整潔美觀。由專用教室負(fù)責(zé)老師管理日常保潔工作。5、搞好學(xué)生個人衛(wèi)生。學(xué)校每月進(jìn)行不定期的學(xué)生個人衛(wèi)生檢查,檢查內(nèi)容:頭發(fā)、指甲、坐姿、衣著等,檢查情況由校值日生記錄和反潰(二)學(xué)生健康教育、預(yù)防保健
8、1、開展各種活動,大力宣傳衛(wèi)生知識。利用夕會、板報(bào)、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關(guān)衛(wèi)生知識。對高段學(xué)生進(jìn)行生理心理衛(wèi)生保健知識方面的教育,正確對待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動、競賽,向?qū)W生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據(jù)不同季節(jié),開展季節(jié)性衛(wèi)生知識教育,按規(guī)定開設(shè)衛(wèi)生健康教育課。2、加強(qiáng)保護(hù)視力的教育,督促近視學(xué)生進(jìn)行治療。落實(shí)檢查,_學(xué)生正確地做好眼保健操,監(jiān)督學(xué)生做到讀寫姿勢的“三個一”,保證學(xué)生有足夠的課間休息時(shí)間。3、培養(yǎng)學(xué)生個人衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共衛(wèi)生的好習(xí)慣。不定時(shí)抽查個人衛(wèi)生,做好“齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營養(yǎng)不良、貧血”等預(yù)防工作。(三)常見病防控工作:1、開展衛(wèi)生保健活動,
9、衛(wèi)生知識宣傳活動,做好學(xué)生預(yù)防接種及學(xué)生常見病的防治工作。2、加強(qiáng)學(xué)生疾并常見病的防治工作。教育學(xué)生經(jīng)常注意天氣變化,做好保暖防凍工作,保持教室通風(fēng),防止流行病的傳染。密切_流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發(fā)生發(fā)展,加強(qiáng)日常的衛(wèi)生監(jiān)督與管理,便于早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,早診治,以防傳染病的傳播。3、學(xué)校制定傳染病防治應(yīng)急預(yù)案,遇到學(xué)生中出現(xiàn)有傳染病的緊急情況及時(shí)與家長聯(lián)系給予隔離治療,并上報(bào)疾病防疫中心,對各室及時(shí)消毒。4、配合村鎮(zhèn)衛(wèi)生室院做好學(xué)生的衛(wèi)生防疫接種和體檢工作。對于衛(wèi)生院的反饋情況,及時(shí)聯(lián)系學(xué)生及其家長,給予及時(shí)治療。特別對一些先天有生理缺陷的學(xué)生(如先天心臟病),還聯(lián)系其任課教師,注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動,避免偶發(fā)事件的發(fā)生。5、配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好新生的預(yù)防接種登記工作,進(jìn)一步做好學(xué)生的預(yù)防接種工作,繼續(xù)開展學(xué)生預(yù)防接種的查漏補(bǔ)種工作。(四)、學(xué)生飲食、飲水衛(wèi)生1、協(xié)助做好食堂、學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生工作,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。2、做好學(xué)生的飲食健康營養(yǎng)工作。不定期的對食堂的衛(wèi)生情況、
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