人教版六年級語文(下冊)第一次月考卷及答案

1、唱和（hh）塞（sisi）外要（yoyo）挾呻吟（yngyn）惡劣（lli）避（bp）免號（hoho）叫石縫（fngfn）人教版六年級語文(下冊)第一次月考卷及答案(時間：60分鐘滿分：100)班級：姓名：分?jǐn)?shù)：一、讀拼音，寫詞語。cxingjnfbminmgukxngynjnfitjli二、把加點字的正確讀音用“”標(biāo)出來。三、比一比，組成詞語。?。╛）陶（_）裹（_）鍵（_）淘（_）衷（_）軸（_）栽（_）盲（_）抽（_）載（_）育（_）四、把詞語補充完整，并填空。高山（_）（_）（_）（_）繞梁妙筆（_）（_）（_）（_）天工畫龍（_）（_）行云（_）（_）輕歌（_）（_）（_）（_）如生

2、1.這段古箏曲被她彈奏得如同_一般，流暢極了。一曲終了，_令人回味無窮。2.這些冰雕作品太美了，真是_。3.這些石像的造型形態(tài)逼真，_。五、選詞填空。A優(yōu)雅B幽雅1.月光下白色和紫色的花朵透出淡淡的（_）的甜香。2.他那種（_）的風(fēng)度是任何人都模仿不了的。A分辨B分辯3.他們愿意說什么就說什么吧，我不想（_）。4.這種甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人（_）出，這是丁香。六、按要求寫句子。1.我怎能輕易離開北京呢？（換種說法意思不變）_2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈樣的臉。（縮句）_3.父親沒有向他們講任何什么道理。（修改病句）_七、填空題。1臘八粥課文主要寫了_和_兩部分內(nèi)容，_

3、這一部分寫得詳細(xì)，_這一部分寫得簡略。2“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜?！边@兩句詩點明了詩人描寫的季節(jié)是_，描寫的地點是_。詩人透過“飛”字，重點抓住_、_兩種景物來凸顯季節(jié)特征。3把古詩補充完整。日暮漢宮傳蠟燭，_。中庭地白樹棲鴉，_。1/4終日不成章，_。河漢清且淺，_。4長歌行中珍惜時間的名句是_，_。我積累的有關(guān)珍惜時間的名句是_，_。八、課外閱讀。老師的腰圍在一所小學(xué)聽一堂數(shù)學(xué)課，內(nèi)容是有關(guān)測量的。孩子們的桌子上擺放著長長短短的尺子。老師是個女的，胖胖的，40來歲，講完厘米、分米和米的概念后，她讓學(xué)生測量桌子、鉛筆、書本和手臂的長度。兩分鐘之后，班上像炸開了鍋，一只只胳膊（）高舉著

4、，被點名的同學(xué)報出答案后都得到了表揚，張張小臉漲得紅紅的，嘴巴笑成了一朵朵花；那些沒被點到名字的學(xué)生著急了，有的站起來，有的跺著腳，有的甚至爬到凳子上，高舉著手：“老師，快叫我，快叫我?！笨粗⒆觽儯ǎ┑暮锛睒樱易谶吷希ǎ?，我能理解孩子們的心情：誰不想在老師和同學(xué)面前表現(xiàn)一番呢，何況還有我這個外人在場。桌子的長度報過了，鉛筆的長度報過了，書本和手臂的長度也報過了，老師說：“我們再找找別的東西測量一下。”老師的話剛說完，我旁邊那個一直沒得到機會的瘦男孩“蹭”地站起來：“老師，我想測測你的腰圍?！卑嗌弦幌蚂o了，同學(xué)們都轉(zhuǎn)過頭或側(cè)過身看著這個瘦男孩，而后又把目光對著老師。A老師低頭看了一下自己的

5、腰，然后靜靜地看頭學(xué)生笑，B邊笑邊朝那個男孩說著：“好啊，你來量吧。”小男孩拿著尺子，飛快地跑到黑板前。他用手按住尺子的一端，讓尺子在老師的肚皮上翻著跟頭，可能是男孩的手拙，也可能是尺子在短了，跟頭翻了好幾趟，他才說出了一個答案：“87厘米?！薄安诲e，他量得很認(rèn)真，答案也比較接近。”老師的話顯然激起了其他同學(xué)的表現(xiàn)欲，她不失時機地問了一問：“其他同學(xué)有沒有更好的辦法，測得更準(zhǔn)確一些？”她的話音剛落，一個胖乎乎的女孩站起來說：“老師，我有，我用手?！毙∨⒁验_始往黑板前跑了。其他學(xué)生的目光都在追逐女孩的身影，老師問：“你用手怎么量呢？”小女孩說：“我一掌是11厘米，我看是幾掌就知道了。”C老師笑

6、了。小女孩的手在老師的腰上爬，剛爬了一圈之后，她就報出了答案：“89厘米?！毙θ菰诶蠋煹哪樕暇`放，班級的氣氛更活躍了?！斑€有沒有更好的辦法？”老師問。教室里靜悄悄的。孩子們或側(cè)著頭或在桌子上（）。片刻之后，前排的一個小孩站起來：“老師，你把褲帶解下來，我們一量就知道了?！蔽覜]想到這個小小的孩子會想到這種聰明的辦法。老師肯定也沒想到，D我看到她在大笑，真正地（）。笑聲仿佛長著腿，在教室里飛舞。她一邊笑，一邊真的解下褲帶。小同學(xué)顯然已從老師的笑聲中感受到了贊許，他提著尺子朝黑板前面走的時候，臉上的笑容仿佛要淌下來。小同學(xué)量的是90厘米，這當(dāng)然是最準(zhǔn)確的答案。老實說，那位老師并不算漂亮，但這節(jié)課卻是

7、我聽過的最漂亮的一節(jié)課。1根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列詞語填入文中括號內(nèi)的次序為（）抓耳撓腮爭先恐后開懷大笑忍俊不禁冥思苦想ABCD2“爬”字用部首查字法應(yīng)查部首，在字典中的義項分別為：昆蟲、爬行動物等行動或人用手和腳一起著地向前移動；抓著東西往下去，攀登；由倒臥而坐起或站起(多指起床)。文中“小女孩的手在老師的腰上爬”的“爬”應(yīng)選義項為（），這里指，這個詞語準(zhǔn)確的寫出了。3文中有多處寫到老師笑了，讀畫波浪線的部分，聯(lián)系上下文細(xì)細(xì)品味，并選擇一處談?wù)?。你選的是第（_）處。老師為什么笑？_此時她可能會想什么？_2“老實說，那位老師并不算漂亮，但這節(jié)課卻是我聽過的最漂亮的一節(jié)課。”這句2/4話中兩個“漂

8、亮”的意思有什么不同？表達(dá)了作者怎樣的思想感情？_九、寫作。題目：我的小伙伴要求：用一兩件事來介紹你的小伙伴，要寫出小伙伴的特點。字?jǐn)?shù)不少于400字。_3/4參考答案1、慈祥軍閥避免魔鬼苦刑嚴(yán)峻匪徒拘留2、hsiyoynlibhofng3、健康陶醉包裹鍵盤淘氣衷心軸承栽樹盲人抽屜載物教育4、流水余音生花巧奪點睛流水曼舞栩栩行云流水余音繞梁巧奪天工栩栩如生5、BABA6、1.我不能輕易離開北京。2.我看到了他的臉。3.父親沒有向他們講任何道理。7、等粥喝粥等粥喝粥春天京城落花柳絮輕煙散入五侯家冷露無聲濕桂花泣涕零如雨相去復(fù)幾許少壯不努力老大徒傷悲黑發(fā)不知勤學(xué)早白首方悔讀書遲8、1C2爪小女孩用拇

9、指和食指成一條線一張一合地測量小女孩的認(rèn)真和活潑可愛3D因為小男孩想到的辦法非常好，他非常聰明。這個小小的孩子真是太聰明了。2第一個“漂亮”指相貌好看，第二個“漂亮”指老師的課講得好。表達(dá)了作者對老師的贊許和肯定。9、例文：我的小伙伴每個人都有自己的小伙伴兒，我也不例外。我今天要寫的小伙伴是原心，她是我同桌，很誠實的一個人。她身材很好不胖不瘦，中等個兒，一雙粗粗的眉毛，一對大眼睛，小嘴說出來的話很甜，讓人聽見很開心。她夏天喜歡穿一件紫色的裙子，冬天愛戴她的兔子手套。為什么說她很誠實呢？因為有一次期中考試，她數(shù)學(xué)得了一百分，這令她很高興，一蹦三尺高，臉上洋溢著的笑容任誰也看得到。這也十分讓我羨慕。但是，出乎意料的是，她其實考了95分。因為老師上課講卷子的時候，她發(fā)現(xiàn)自己的閱讀題和判斷題有判錯的地方，自己寫錯了，但是老師疏忽沒看到，反而打?qū)α恕Ｓ谑撬铝苏n想去辦公室找老師重判。我趕忙叫住她，把她拉到墻角說：“100分吶！你是覺得分多嗎？”