六年級下冊語文素材-2020小學語文修改病句詳解 部編版

1、小學語文修改病句詳解1.常見病句類型1.病句定義：是在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有毛病的句子就叫做病句。2.常見的十大病句類型：搭配不當、語序顛倒、成分殘缺、重復啰嗦、自相矛盾、用詞不當、指代不明、分類不當、不合事理、含糊不清。.搭配不當：是在句子中某些詞語在意義上不能相互搭配或者搭配起來不合事理，違反了語言的習慣，造成了病句。包括一些關(guān)聯(lián)詞語的使用不當。.語序顛倒：在一般情況下，一句話里面的詞序是固定的，詞序變了，顛倒了位置，句子的意思就會發(fā)生變化，變成病句。1.搭配不當例句1. 春天的北京是一個美麗的季節(jié)?！痉治霾∫颉吭~語搭配不當。在“春天的北京是一個美麗的季節(jié)” 這句話中，它的主語是“北京”，不可以說

2、“北京是個美麗的季節(jié)”【修改病句】北京的春天是一個美麗的季節(jié)。春天的北京是一個美麗的地方。例句2. 經(jīng)過努力我的學習態(tài)度提高啦！【修改病句】經(jīng)過努力我的學習成績提高啦！例句3. 我們要熱愛公共財產(chǎn)?！拘薷牟【洹?我們要愛護公共財產(chǎn)。2.語序顛倒例句1. 我們開會通過并討論了她的建議?！痉治霾∫颉空Z序顛倒。想一想“討論”和“通過”的先后順序?！拘薷牟【洹?我們開會討論并通過了她的建議。例句2. 媽媽的工作養(yǎng)成了認真的好習慣。【修改病句】媽媽養(yǎng)成了認真工作的好習慣。1.成分殘缺：句子里缺少了某些必要的成分，意思表達就不完整，不明確。2.重復啰嗦：在句子中，所用的詞語的意思重復了，顯得羅嗦累贅。.成

3、分殘缺例句1. 每個小學生都應該上課專心聽講的好習慣?！痉治霾∫颉俊拘薷牟【洹棵總€小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。例句2. 我肚子餓啦，很想吃?！拘薷牟【洹课叶亲羽I啦，很想吃東西（零食）。例句3. 春天到了，林蔭大道上的花草樹木?！拘薷牟【洹看禾斓搅?，林蔭大道上的花草樹木生長的很茂盛。2.重復啰嗦例句1. 我忍不住不禁笑了起來?！痉治霾∫颉恐貜蛦??！叭滩蛔　焙汀安唤币馑枷嗤?，可以去掉這兩個詞中的任意一個?！拘薷牟【洹课胰滩蛔⌒α似饋?。我不禁笑了起來。例句2. 我的作業(yè)幾乎全部做完啦!【修改病句】我的作業(yè)全部做完啦!我的作業(yè)幾乎快做完啦!例句3.美麗的大草原一碧千里到處都是綠色?！拘薷?/p>

4、病句】美麗的大草原一碧千里。美麗的大草原到處都是綠色。自相矛盾例句1. 我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r騎自行車上學【分析病因】有時：表示“偶爾”；經(jīng)常：表示發(fā)生的頻率很高。句子中說“我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r.”犯了自相矛盾的病因?！拘薷牟【洹课医?jīng)?？吹叫∶黩T自行車上學?；?我看到小明有時騎自行車上學。例句2. 五顏六色的紅旗在隨風飄揚?！痉治霾∫颉课孱伭罕硎尽吧守S富，有很多種”；紅旗：表示只有紅色。句子中說“五顏六色的紅旗.”犯了自相矛盾的病因?！拘薷牟【洹课孱伭钠煸陔S風飄揚。紅旗在隨風飄揚。例句3. 我斷定他大概是小紅的哥哥?！拘薷牟【洹?我斷定他是小紅的哥哥。他大概是小紅的哥哥。 用詞不當例句1.

5、 周雨努力學習媽媽經(jīng)?？湟??！痉治霾∫颉靠湟罕硎尽跋蛉遂乓约旱拈L處、優(yōu)勢、功勞等”【修改病句】 周雨努力學習媽媽經(jīng)?？洫勊?。例句2. 小明興奮的張牙舞爪，一溜煙跑回家去了?！拘薷牟【洹?小明興奮的手舞足蹈，一溜煙跑回家去了。小明興奮的一溜煙跑回家去了。例句3. 鄰居家的小弟弟不僅年紀小，而且很懂事?！痉治霾∫颉筷P(guān)聯(lián)詞的使用不當【修改病句】 鄰居家的小弟弟雖然年紀小，但是很懂事。1.指代不明例句1. 泰山是我國的五大名山?！痉治霾∫颉孔⒁狻拔宕竺健边@個詞?！拘薷牟【洹刻┥绞俏覈奈宕竺街?。泰山是我國的名山。例句2. 李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他?！痉治霾∫颉俊八?jīng)常幫助他”，到底

6、是誰幫助誰？【修改病句】李剛和小海是好朋友，李剛經(jīng)常幫助小海。例句3. 張文和王琪約定一起在自己家做作業(yè)?！拘薷牟【洹繌埼暮屯蹒骷s定一起在張文家做作業(yè)。2.分類不當例句1. 山坡上栽著許多梨樹、蘋果樹和果樹?！痉治霾∫颉糠诸惒划敗９麡浒死鏄?、蘋果樹?！拘薷牟【洹可狡律显灾S多梨樹、蘋果樹。山坡上栽著許多果樹。例句2. 媽媽買了水果、橘子、蘋果和薯片?！拘薷牟【洹繈寢屬I了橘子、蘋果和薯片。3.不合事理例句1. 一進花園我就聞到一陣陣清香和悅耳的鳥叫聲。【分析病因】“聞到鳥叫聲”是有違常理的?！拘薷牟【洹恳贿M花園我就聞到一陣陣清香和聽到悅耳的鳥叫聲。例句2.盲姑娘見有人見有人進屋，趕緊站起來讓

7、座?！拘薷牟【洹棵す媚锫犚娪腥艘娪腥诉M屋，趕緊站起來讓座。例句3.黃鸝鳥游泳比賽拿了冠軍?！拘薷牟【洹奎S鸝鳥歌唱比賽拿了冠軍。4.含糊不清例句1.造紙是中國的四大發(fā)明。【修改病句】造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一。在修改病句中，我們要遵循四大原則：原意要保、改法要巧、改動要少和越簡越好。修改病句四原則案例講解：例句1.昨天的值日生把教室打掃的整整齊齊?！静∫颉吭~語搭配不當?！拘薷摹孔蛱斓闹等丈呀淌掖驋叩母筛蓛魞?。例句2.學校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材?！静∫颉繗w類不當。體育室擺滿體育器材，地球儀不屬于體育器材?！拘薷摹繉W校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。例句3.小亮

8、的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來?！拘薷摹啃×帘怀林氐拿状鼔旱么贿^氣來。例句4.通過老師的幫助，使我改正了缺點?！静∫颉俊巴ㄟ^”和“使”同時出現(xiàn)時，只能保留其一?！拘薷摹客ㄟ^老師的幫助，我改正了缺點。 老師的幫助，使我改正了缺點。修改病句一般步驟：一、修改病句一般步驟：1讀2找3改4查1.讀：讀懂句意；2.找：找出句子主干，檢查修飾語與主干內(nèi)容搭配是否合理；3.改：針對病句不同病因?qū)ΠY下藥，改動要少，切勿添枝加葉，保證不改變句子原意；4.查：檢查句子是否該通順，是否保留原句意，檢查是否還有其他語病。二、修改病句一般步驟案例講解：例句1.大廳里擺滿了看演出的觀眾?！拘薷牟【洹看髲d里坐滿了看演出的觀眾?！驹~語積累】 坐滿觀眾 擺滿商品例句2.我站在操場上，仔細的看著練習身體